尊师重教不在于教师节的日期
2015-05-30
中学政史地·初中 2015年4期
3月4日上午,全国人大代表、湖北省人大常委会副主任周洪宇表示,现行教师节缺乏必要的历史意蕴,无法彰显中国教育传统的文化内涵,而孔子的教育理念和教学方法在很大程度上可以代表当今教学改革的方向,具有很强的借鉴意义。因此,建议将教师节改期到孔子诞辰日,即9月28日。
设立教师节是尊师重教的一种形式,教师节的日期定在哪一天只是一个细枝末节的问题。只要社会形成了尊师重教的氛围,不管有没有教师节,不管教师节定在哪一天,都不影响孔子在教育史上的地位,也无损于教师的地位与形象。人大代表与其建议教师节更改日期,不如呼吁政府与教育部门多做几件教育实事。事实上,真正的尊师重教不在于喊口号、戴高帽、重形式,而在于抓好教育改革,发展好教育事业,让每个公民受到适合其发展的教育。只有教育评价手段更科学、更合理,只有教育由传授知识向发展能力转变,只有应试教育向素质教育“华丽转身”,只有教师与学生各得其乐,才能实现费孝通先生所说的“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”的终极目标。