这个让人肃然起敬的孩子

李婷

“老师，我终于进入毛笔字精品班了，我成功啦！”钱同学还没等我反应过来，一下子紧紧地抱住了我。隔着单薄的衬衣，我感觉我的衣襟湿湿的。

周三中午，孩子们都在聚精会神地写作业，我则静静地批改着孩子们的默写。不多久，一阵阵断断续续的抽泣声让我慢慢地放下了手中的笔，吸引我站起来寻找声音的来源。

喔……原来是我们可爱的钱同学。“你怎么啦，受什么委屈了，和老师说说。”

我俯下身，在他耳边轻声问道。“我……我……我……”他支支吾吾了半天，脸蛋涨得通红，也没从小嘴巴里蹦出一句完整的话来。牵着他的小手，我把他带到了教室旁的楼梯口。“老师，我已经尽力了，可还是没成功。”他眨巴着湿润的大眼睛凝望着我。“孩子，到底发生了什么事？和老师说说。”我輕轻地摸了摸他的小脑袋。“我特别想进入毛笔字精品班和张老师学习毛笔字，我最大的爱好就是写毛笔字，我快考到七级了。可是因为班里人太多，老师不再收人了。我昨天精心写了好几张毛笔字，写到十一点多，并且细细选了一张最好的想拿给张老师看，希望把他打动，让我进班。可能他很忙，我等了他好久，他都没回办公室……”说到这，仿佛又一阵委屈和心酸涌上他的心头，他用脏兮兮的小手揉着眼睛又抽泣了起来。

我的心被深深震撼了。他真是个值得人赞美和尊敬的学生！一个十岁还不满的孩子，为了自己的追求，为了自己深爱的东西，为了实现心里的小小愿望，默默行动，积极争取，坚持不懈。平时，他的作业完成得一丝不苟。每次批改习字册，看到他娟秀的字体，我都情不自禁给这位认真的小男孩三颗大大的五角星。有时候犯错被我批评了，他总在第一时间跑到我面前，来一个标准的九十度鞠躬，并且郑重其事地说一句：“老师，对不起，我下次一定注意。”早在开学不久，我就深深欣赏并喜欢上了这个可爱又认真的小男孩……

看着此时伤心无助的他，我真切地感觉到了一丝心疼。我当即下定决心：一定要为这个孩子做些什么。放学后，我们俩肩并肩坐在一起，精心挑选着他的“作品”。他嘴里还念念有词，说是在练习怎么诚恳地跟老师说，把老师打动。这么认真用心的孩子，上帝怎么会忍心让他输呢？

第二天一早，我们就拿着“作品”在张老师的办公室静静等候。随着一阵响亮的皮鞋声，我们等来了要等的人。钱同学用双手高高捧起自己的“作品”，“老师，占用您一分钟时间，请您看一看我的字，我写得不赖。我相信，跟着您学写毛笔字，我一定会越写越好。请您给我一次机会，收下我吧！”话音未落，他便深深地给老师鞠了一躬。

看着我的学生、我的孩子如此勇敢、如此坚持，我的鼻子酸酸的，望着天花板，我忍着欲夺眶而出的眼泪。

张老师愣了几秒后，肯定地说：“你可以来。”

……

这是孩子最希望得到的答案，是我一心期盼的结果，也是上帝赠予他的最好礼物。

在回班级的途中，孩子突然转身：“老师，我终于进入毛笔字精品班了，我成功啦！”他紧紧抱住我，激动的泪水浸湿了我的衣襟。

我对他肃然起敬。我为在教学生涯里遇到这样一个学生而感到骄傲，他身上放射着与众不同的火热光芒，这是个值得人赞美和尊敬的孩子。