大学生自主创业模式分析
2015-05-30李荆卢益
李荆 卢益
摘要:大学生自主创业对于大学生就业问题严峻的中国是一个契机,如何正确引导大学生自主创业是一项浩大的工程。因此,作为教育主流的高校教育责无旁贷。本文通过分析大学生自主创业基本现状,以模拟孵化模式为例着重探讨大学生自主创业模式及相应的进入方式和融资渠道,为大学生自主创业提供有效的借鉴。
关键词:大学生自主创业;高校教育;孵化模式;借鉴
大学生就业形势严峻已是众所周知,这不仅和我国乃至世界经济形势低迷息息相关,也和我国扩大招生导致的剧增的就业需求以及正处于转型期的经济格局有密切联系。在这样一个迫切需要增加岗位供给的瓶颈,大学生自主创业无疑为之带来了福音。大学生自主创业不仅可以为一部分大学生解决就业问题,还可以通过创业为其他大学生提供就业机会,同时也为市场注入新鲜血液,让商业领域更为活跃,从而达到活跃经济的效果,为社会稳定和经济发展提供双重保障。
一、大学生自主创业现状
1.大学生自主创业环境
(1)市场机会
目前我国市场处于双高时期,即较高的增长率和较高的变化率。市场变化大,产品更新快,创业企业的进入成本低,这都是我国创业企业所拥有的优势。
(2)科技环境
以互联网为例,伴随互联网技术的发展而来的就是信息的大爆炸,网络上各种创业机会,风险投资,加盟信息也越来越多。创业者可以通过互联网来更好的掌握经济状况和市场行情,为自己的创业提供更多的竞争信息。另外,电子商务的兴起也是一个契机,大学生是接受高等教育的知识分子,对IT的知识技术相对于其他阶层要更为熟练,这为大学生进行电子商务方面的创业提供了技术保障。
(3)政治法律
政府对大学生自主创业提供各方面的保障,如:简化不必要的程序;建立自主创业教育培训中心免费为大学生提供项目风险评估和指导;尽快落实国家相关针对大学生创业的税收减免的优惠政策;大学生创办的企业被认定为青年就业见习基地的,就可以享受市有关补贴;对大学生创业失败经机构审查非人为故意的,可免除所贷资金利息等。
(4)社会文化
十七大号召“以创业带动就业”,表明创业地位在中国得到了的进一步重视,创业已经成为中国社会的一部分。高校和社会也越来越注重大学生的创业。例如举办“挑战杯大学生创业大赛”,欧莱雅“全球商业策略竞赛”等可以为大学生创业积累项目和经验;又有像“赢在中国”这样的节目为创业寻求投资。
2.大学生对自主创业的基本状况
尽管国家和学校为大学生自主创业提供诸多支持和优惠政策,但是我国大学生自主创业现状仍令人堪忧。
(1)热情虽高涨,但付诸于实践者实为少数
自1998年5月,清华大学举办首届创业计划大赛开始,自主创业一时成为社会各界关注的焦点之一。大学生创业热在全国迅速蔓延开来,无数大学生投身其中。虽然近年来,大学生的自主创业热情仍然不减,但是,真正加入自主创业行列的人却逐年减少。
(2)自主创业科技含量低,成功率低
大学生在校参加的自主创业计划大赛中,大多数项目都是关于高新技术的。一旦学生毕业脱离学校后,要凭个人之力创办高科技企业,却往往显得势单力薄。而作为近似完全理性人的风险投资公司当然不愿意投资到学生创业的公司这样规模小、风险大的企业。据不完全统计,大学生成功创业率只有2%~3%。
二、大学生自主创业模式
据相关部门统计显示,中国每年能提供给大学毕业生的岗位只有1500万个,这与每年的高校毕业生人数存在较大差距,远远不能满足高校毕业生的就业要求,是的就业形势日趋紧张,创业和就业之间存在着一种辩证的关系,创业也是一种就业方式,而且是一种高级形式,在这种时势条件下,不少的大学生选择了自主创业,这缓解了就业压力,并成为了一种新的潮流。
自2008年下半年以来,随着经济增长曲线的大幅下降和我国经济体制的改革进行,就业形势更加严峻,所以,鼓励和引导大学毕业生进行自出创业的理论探讨和模式选择有着很重要的现实意义。
我国高校毕业生自主创业起步较晚,所以目前创业的环境还是不够成熟,总结这些年来的发展经验,大学生自主创业的模式大致可分为六种。
1.积累演进模式
積累演进模式指的是部分大学生在创业就业的同时,还在积累着个人资本和经验,通常是由个人或者几个人一起组成一个创业团队,从零开始。这种模式下的资金需求比较小,在管理上,主要是创业团队内部自我雇佣自我组织的方式,产权关系上是创业个人或者创业团队投资经营。
积累演进模式的优点:这种模式管理比较简单,不需要很强的专业知识,投资小,筹资也比较容易,没那么多的变数,不确定性程度低,所以往往成功率比较高。缺点是其优点导致的市场趋于饱和,竞争比较激烈,而且规模不大,缺乏创新,很难创造出较高的市场价值。
2.连锁加盟模式
连锁加盟模式是大学生以加盟别的公司直接销售,区域代理或者购买特别许可经营权的方式来销售商品或者服务的创业形式,目前这些大学生主要的加盟行业是饮食、服装、鞋子、化妆品、护肤品等技术含量不高但是需求量较大的行业。资金筹集的方式一般是加盟个人或者加盟团队合伙出资,管理上采取按总店或者加盟中心给出的统一模式,又总部派出专门人员进行自我雇佣和自我管理的指导,并且总部会提供一些资源的支持和经验的分享,让创业者少走弯路。
这种创业模式的优点是在经营管理上有章可循,有前车之鉴,也可以利用既有产品的品牌效应来减少经营的风险,同时增加经济收益,被称为:站在巨人肩膀上的创业。它的缺点是现有的经营模式会大大地禁锢创业者的经营自主性和创造性,而且很难突破有高额的收益,由于这种经营模式的技术含量不高,而且劳动用工较多,因此会很强调合同的签订,进而导致了加盟者与总部之间所签订的合同条款不够完善或者执行不到位产生大量的纠纷。
3.分化拓展模式
分化拓展模式指的是大学生创业者毕业后先加入一些高新技术公司,在企业内部慢慢成长为该企业骨干成员,与此同时利用该企业内部的资源和创业机会来实现自己的创业理想。
分化拓展这种创业模式的优点是创业者在创业初期就可以有足够的资金、先进技术。还有广泛的人力资源和人脉关系,还可以凭借公司的关系网来发展自己的交际圈来提升业务,在创业风险见效的同时成功的几率也在增大。但它的缺点是这样的创业容易与原企业在业务竞争上发生矛盾,产生纠纷,也会受到其打击制压。
4.知识技术模式
知识技术模式是创业者运用自己的专业特长等通过知识雇佣资本来发展创业,这种模式的创业者通常具备一定的技术素养,但是在创业的同时仍然需要大量的资金,而大学生往往无法筹得这笔资金。于是他们会用这些专利和技术成果来做一个资产估价,以吸引对其感兴趣的企业提供风险投资来帮助创业。目前这类创业主要在电子信息等高技术含量的行业,经营形式上通常采取法人公司制,管理上通常需要较强的团队精神。
这种模式的优点是:创业具有很强的创新性,可以创造出很大的市场价值,甚至可以掀起一场技术革命,可以发挥大学生的专业特长。但其缺点是有着很大的不确定性,风险太大,缺乏组织能力和管理经验,会导致内部纠纷不断,也需要很强的团队合作精神。
5.模拟孵化模式
这是一种大学生受到各种创业大赛以及高校创业环境的影响而产生的创业形式,在大学的时候,很多高校都会举办类似的活动,也会鼓励学生申报一些创新创业的项目,参与过这些活动的大学生与这些创意有了接触和了解,储备了一定的知识,也熟悉了创业程序,有了创业的模拟。同时高校创业基金中心也会对参赛项目进行股权式的投资来帮助创业者建立股份制公司,并且定期评估,找出不足,去粗取精,优胜劣汰,这对创业者也是一种激励和敦促。目前这些项目也多为高科技行业,很多都是高校所承担的研究课题。
模拟孵化模式具有较强的创新性,创业者也可以得到高校的帮助已经政策的支持,包括一些行内专家教授的指导和一些资料的共享,还能享受免费的办公场所和人事服务、辅导咨询以及项目的管理和评估,有优惠的政策,能学以致用,理论联系实际,信息流通快,来源好。与此同时,它的缺点是,大部分创业者在创业过程中受到已有知识经验的禁锢,对市场和竞争对手都缺乏了解,数据不可靠的问题通常让创业者走向失败。
6.概念创新模式
这是近年来一种新型的创业模式,大学生通常根据自己的创意点子,新颖想法来创业,比如一些服务行业,装修行业等。这使得创业者的构想够新颖,打破原有的就得思想,而且资金需求量不大,经常可以吸引一些有创意的商家前来投资,组织管理上比较灵活,个人独资,合伙,股份公司都可以。
它的优点是,创业成本低,创新性较强,往往能够创造出不可思议的市场价值,缺点是创业者必须具备极强的创新思维和独到的商业洞察力,难度大,面对的经常是有待开发的市场,投资风险大。
三、模拟孵化模式与高校教育
针对上述对大学生自主创业模式的分析与探讨,结合资金来源与学生创业能力,高校模拟孵化模式最适合大学生自主创业。高校是我国资源教育为一体的庞大后盾,我们应该把大学生自主创业教育引入高校,利用高校这一平台将大学生自主创业的积极性调动起来,同时也可以将资源整合,以创业教育为后盾积极推动大学生自主创业,让高校成为大学生自主创业基地,孵化出更多的大学生自创企业。例如,我们可以将大学生自主创业指导,培训,实践纳入高校课程体系,系统化地引导大学生自主创业。
目前我国已经做出相应措施,各地政府部门也都推出了针对大学生的创业园区、创业教育培训中心等,以此鼓励大学生自主创业。部分高校也创立了自己的创业园,为学生创业提供支持。
例如,2014年8月,国家劳动和社会保障部发文,要求各地劳动与社会保障部门为到基层创业的高校毕业生提供创业培训、开业指导、咨询服务等“一条龙”服务,并配合有关部门对从事个体经营的高校毕业生实施免征登记类、管理类和证照类各项行政事业性收费的政策,同时积极促成小额贷款担保或贴息补贴政策的落实。复旦大学组建大学生创业园,为大学生创业企业提供办公场所、日常办公设备等服务,以及创业辅导顾问团、创业辅导课程等特色服务。同时在市政府设立大学生科技创业基金基础上,复旦大学配套投入大额资金等等。
四、大学生自主创业融资方式
大学生自主创业成为当下带动就业的主流,仍然面临很多阻碍。其中,融资难成为大学生自主创业最大的问题。根据相关调查显示,我国有70%左右的大学生在创业时因缺乏资金的支持而宣告创业失败。因此,寻求可靠稳定的融资渠道就显得尤其重要。目前,我国大学生自主创业的融资方式主要有三种:一是内部融资,二是银行贷款,三则是政府资助。无论是哪一种融资渠道,都面临着融资困难的问题。
1.大学生自主创业融资问题
(1)内部融资面临的困难
内部融资一般是指创业发起人或是团队以私人出资的方式融资。在这种情况下,融资额度一般较小,由于大学生的经济条件有限,因而这种融资方式对创业的压力较大,而且后续融资比较困难,即使可以获得后续融资,其期限有限不够稳定。
(2)银行贷款面临的困难
银行贷款是最重要的外部融资渠道。银行贷款应该是我国大学生自主创业的主要融资途径。但考虑到大学生自创企业的未来盈利能力不确定,其现金流的风险较大,在我国以国有银行为主导的银行体系中,刚刚起步的小企业难以获其青睐,融资无疑是难上加难。
(3)政府资助面临的困难
大学生创业已引起了社会各方面的关注,国家不断推出針对大学生创业的各种优惠政策,鼓励和支持大学生自主创业。比如,中央和地方政府相继实施了小额贷款担保政策。大学生进行自主创业可申请不超过5万人民币的小额担保贷款。有些地方政府还专门为大学生自主创业设立了创业基金,如上海市自2006年起,每年投入1亿元。鼓励和支持大学生进行创业训练和实践。但是,创业资金不是一笔小数目,5万元在某种程度上能起到的效果较小,而且,创业资助的申请人数越来越多,政府拨款也难以满足创业资金需求。
2.大学生自主创业融资困难的原因
(1)融资途径有限,创业融资体系有待完善
大学生自主创业融资困难的最重要原因就是其融资渠道狭窄,这与我国金融市场的不完善有一定关系。对于创业大学生来说,筹集资金的第一概念就是内部融资,即使考虑银行贷款,也因繁杂的手续流程以及严苛的风险控制而不得为。金融市场上现有的融资渠道很难真正为初始企业提供有效资金。因此,发展多种类多特点的符合各类企业融资的途径已经迫在眉睫。
(2)大学生创业能力有限
现在大学生创业多半集中在餐饮服装等低消费市场,缺乏技术支持,其本身的创业计划不能吸引像天使投资人这样的风险投资,这在某种程度上说明了大学生自主创业计划的前景不够明朗,无法以自身价值吸引到投资。
(3)政府支持不足,落实不到位
现在很多地方政府确立大学生自主创业基金,但是却缺乏相应的资助章程。资金划分没有落實到真正有价值的自创项目上,从而使得资金没有得到充分完善地利用。
3.大学生自主创业的融资模式建议
在企业初始阶段,进行创业的团队可以先将内部融资和政府资助结合起来,利用自身条件和学校以及政府资源创立企业,合理运用各种高校创业比赛的平台为项目赢得一定的资金支持和专业人士的关注度。然后,可以合理利用P2P网络借贷平台,这是p2p借贷与网络借贷相结合的金融服务网站。网络借贷指的是借贷过程中,资料与资金、合同、手续等全部通过网络实现,它是随着互联网的发展和民间借贷的兴起而发展起来的一种新的金融模式,这也是未来金融服务的发展趋势,但是也存在一定的风险,关键就是要选择对的平台。P2P网络借贷平台在英美等发达国家发展已相对完善,这种新型的理财模式已逐渐被身处网络时代的大众所接受。一方面出借人实现了资产的收益增值,另一方面借款人则可以用这种方便快捷的方式满足自己的资金需求。当企业的基本运营要求满足之后,可以利用企业现有的运营状况和未来的经济前景寻找天使投资人甚至是风险投资,从而融得较大额度的资金,为企业的进一步发展打好经济基础。
总之,目前我国大学生创业机遇与风险并存,要想在大学生自主创业的大潮中博得一席之地,除了要有真正有吸引力的项目计划之外,还要充分合理地应用高校自主创业孵化器模式,利用高校资源和比赛平台,为创业成功获得更大的赢面。推动创业教育的开展是高校教育应有的意识!也是高校所应承担的社会责任!高校教育管理工作者应对传统教育理念最初改变这一思想秉持积极态度,从而建立符合我国经济形势的创业教育机制,实现人才培养模式创新。因此,高校应该实际落实到教学方式的改革,积极探索创业教育的新思想新途径为提高创业教育的质量和水平做出不切努力,为大学生自主创业搭好平台。(作者单位:上海金融学院)
参考文献:
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