大学生专业忠诚度的调查

韩高琦?叶美云?蒋姹琛

【摘要】：很多大学生对自己的专业缺乏全面而细致的认识，为缓解就业压力，越来越多的大学生选择让就业与社会需求接近，降低了其对所学专业的忠诚度，造成人才资源的浪费。我们通过对在校大学生对专业忠诚度的调查和分析，了解大学生对自我专业的认知及大学生就业与专业对口的各类制约因素，有针对性地提出建议，助力人尽其才，推动形成专业就业新格局。

【关键词】：大学生，专业认知，专业忠诚度

专业忠诚度，是指学生对于专业的热爱和忠诚程度。当今是一个注重专业素养的时代，而事实却是，因自身选择专业的盲目性以及日益严峻的就业形势，越来越多的大学毕业生选择了社会需求量大的职业。事实上，没有经过相关专业学习的毕业生，在工作过程中往往难以适应并且要花上相当长的时间去探索一条适合自己职业发展的道路，同时，对于长时间的大学学习也是一种资源浪费。作为国家未来建设的主力军，在校大学生未来就业的选择，专业的学习情况和专业就业的对口情况无疑会在很大程度上影响国家的建设发展。

一、专业忠诚度的含义及影响

专业忠诚度，是指学生对于专业的热爱和忠诚程度。由于选择专业的盲目性以及严峻的就业形势，很多的大学毕业生选择了社会需求量大的职业。但没有经过相关专业学习的毕业生，要花费更多的时间去适应，并浪费了大学的学习时光。作为国家未来建设的主力军，在校大学生未来就业的选择，专业的学习情况和专业就业的对口情况无疑会在很大程度上影响国家的建设发展。

二、大学生专业忠诚度现状的结果分析

（一）专业工作不符合职业期待。刚步入社会的毕业生大都希望学有所用，就职公司发展前景可观，有展现自己的平台，并有可观的收入。由于过高期望，在四处碰壁后，迫于严峻的就业形势，只好抱着“先择业、后就业”的心态，先找到“保底工作”，但却未必是自己所学专业的工作。

（二）自我认知不够，定位不准，专业选择盲目。学生在选择专业时，并没有从自身的兴趣、能力出发，大都是听从他人的建议，或是跟从大流，填报所谓的热门专业;有的职业规划意识薄弱，对所读专业了解不深;还有些急功近利，过于关注交际、社会适应等能力培养，对专业知识不太注重。

（三）企业奢侈用人，追求短期效应。近年，高校扩招，大批毕业生涌入社会求职，岗位供不应求。企业对应聘者提出了更高的求职要求，在掌握专业知识的同时对人才的其他素质也有一定的标准。同时用人单位往往更倾向于选择已有一定工作经验的人才，对纯理论派的专业毕业生需求不大。当专业人才满足不了企业需求时，企业就把目光投向了非专业但有一定专长的专门人才，以期更快地获得效益【1】。

（四）高校扩招，教育制度及课程体系安排不合理。高校为了满足我国社会经济发展及民众日益增长的教育需求，加快了扩招脚步。大学扩招在施行过程中以降低分数，放低标准为代价的扩招，使大学生鱼龙混杂，培养出来的所谓专业人才良莠不齐，专业的含金量逐渐降低。过多的专业人才，不足的工作岗位使得一部分毕业生只能另谋他职。学校部分专业设置未了解到市场的真正所需人才，学生难以真正学有所成、学以致用。高校对学生实践方面能力培养投入精力不够，很多学生都不知道如何在实践中应用知识、如何提高职业能力。这样培养出来的大学生实践能力有明显的缺失，不能适应用人单位的岗位需要，也难被录用。

三、大学生专业忠诚度降低的影响

（一）学生：生活稳定性下降，就业压力加剧。刚毕业的大学生，对就业压力认识不深，社会心理还不成熟，心高气傲，对自己的职业生涯期望较高。大部分没能在初次就业即找到与专业相关的理想工作者，在踏入企业后即想着如何离开，非专业就业的工作寿命都相当短，通常不会超过五年，跳槽率也一直居高不下，不稳定性非常严重，并且跨专业就业者往往要承受更大的职场压力，未来的升值空间也较小。

（二）企业：短期获利，长期发展艰难。专业忠诚度下降，选用大量非专业毕业生对企业发展弊大于利。虽然企业可以在短时间内可召集大量高素质人才，为企业发展创造财富，但是其不稳定性严重消耗企业培训成本，制约企业的持续发展能力，而且采取低薪策略，制约了员工在企业内未来发展的可能性，束缚住了员工开拓进取的手脚。员工对企业的忠诚度也随之降低，不利于企业文化的形成，不利于企業未来的发展。

（三）社会：人才浪费，就业形式恶化。国家耗费了大量的人力、物力、财力培养各个行业的优秀人才，然而在应届毕业生连年增长的环境下，面临重大的就业压力，冷门行业门可罗雀、热门行业又人满为患，在这样的怪圈存在的情况下，这种人才的流失浪费是十分可惜的。

四、如何提高大学生专业忠诚度

（一）学生：正确定位，提升素质，未雨绸缪。选择专业前，充分了解专业;找到自己的兴趣，并往自己喜爱的方向发展;提升自身素质，为今后就业打下良好的根基;多读书，多交往，在学好专业知识的同时，积极参加校内活动和社会实践，早日与社会接轨;以积极的心态参与实践，从校内的学生组织、校外的相关机构主动获取实践机会，从社会接触中获得普适性工作能力。在实践领域获得经验、建立自身的求职“人际关系网”，提高自己的综合能力，让自己在就业求职中有更多的筹码，从而增大找到与专业相符的理想职业的几率。了解所学专业在社会领域的运用情况，并时刻关注该行业的就业讯息，了解用人单位招收人才的标准。提前进行职业规划，合理定位自身的职业生涯。

（二）高校：完善体制，加强就业教育，接轨社会，与时俱进。加强学风建设，深化教育制度的改革。通过辅修、选修的形式，扩大知识面。设置一定的转专业名额;加强专业忠诚度的教育。把教育与就业结合，指导大学生明确大学四年的目标和职业方向，制定科学的职业规划;主动与社会接轨，加强和社会各界的沟通与交流;认真做好社会对人才需求发展趋势的预测，促进大学生就业指导和教育工作规范化、常规化，在适应社会未来的发展上把握主动权。并为大学生提供更多的专业实践机会。

（三）企业：调整选才策略，注重长远发展。用人企业应坚持可持续发展战略，用长远的眼光看待问题，规划好企业长久的发展方向和目标，杜绝快餐式用人的现象，做到人尽其才，各司其职，将企业发展与个人有机结合。选用人才方面，要开拓进取，勇于启用应届生，并为毕业生提供一定的专业培训，帮助他们将所学的专业理论知识转化为专业技术。可以采用老带新的策略，将培训和工作结合起来，做到工作、培训两不耽误【2】。

（四）政府：稳定、规范就业市场，完善就业机制。建立有效的机制规范学校教育模式、指导大学生就业方向。国家有关部门应对招生体制统筹规划并适当进行指导，建立有效的机制予以管理，调整高校的招生计划，建立招生就业挂钩的调控机制，杜绝招生机制和就业机制严重脱节现象发生。对于企业只注重自身利益的做法，政府应建立相关的部门或机构。

参考文献：

[1]向艳智.中职学生专业忠诚度提升路径研究[J].职业教育研究，2014，11：149-151.

[2]周喜青.浅谈如何提高国有企业专业技术人员的忠诚度[J].东方企业文化，2013，10：175.