成人高校开展思想教育工作的探讨
2015-05-30贾雯
贾雯
【摘要】成人教育作为高等教育中不可或缺 的组成部分,如何搞好思想政治教育,加强学校思想教育建设,具有十分重要的意义。本文在阐述成人高校开展思想教育工作的重要性、分析目前成人高校开展思想教育工作的现状与不足后,提出了切实可行的改进措施。
【关键词】成人高校;思想教育
意识形态工作是党和国家一项极端重要的工作,高校作为意识形态工作的前沿阵地,肩负着培育和弘扬社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供人才保障和智力支持的重要任务。作为成人高校,提高成人思想政治教育,同样具有十分重要的意义。如何加强思想教育,努力使学校的领导成为思想工作的组织者,教师成为社会主义核心价值观的传播者,成人学生成为中国特色社会主义的坚定信仰者,是成人高校今后一段时期极为紧迫的一项重要任务。
一、成人高校开展思想教育工作的重要性
高校作为意识形态工作的前沿阵地,同时又是西方敌对势力争夺的重要阵地,面临着被西方文化思潮想方设法侵入、渗透的新形势。做好高校思想教育工作,加强高校意识形态阵地建设,是一项战略工程、固本工程、铸魂工程,事关全面贯彻党的教育方针,对巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,具有十分重要的意义。由于成人学生同时具备社会角色的特殊性,对其开展的思想政治教育,会更直接地反馈到社会现实中去。对成人学生的教育更加需要牢牢把握主导权,加大正面宣传引导力度,把培育社会主义核心价值观作贯穿于教育教学的全过程,持续深化思想教育,才能不断增强成人学生理论认同、政治认同、情感认同,增强他们的道路自信、理论自信、制度自信。
二、成人高校开展思想教育工作现状
(一)思想教育工作面临的新形势
1、西方思潮不断影响成人学生
随着经济全球化不断推进,西方的资本主义思潮以很快的速度渗透到生活的方方面面,对大学生的影响尤为明显。“普世价值”等西方思潮宣传的自由、民主、人权等价值观念极具蛊惑力,使学生容易受到极端个人主义、拜金主义、享乐主义的影响;同时,通过夸大我国在社会保障、收入分配、党风廉政等方面存在的问题,使学生产生负面情绪,影响了学生对国家事业的认同感。
2、网络飞速发展形成了新的思想传播方式
互联网的迅速发展,对意识形态领域产生了非常重要的影响,特别是对于成人学生而言,一些方面借助网络开展网上教学活动,加强正面教育与引导,积聚正能量;另一方面,也给国外敌对势力制造了对我国进行和平演变的方法。新媒体的迅速发展,更加推进了这一趋势。微信、微博等新媒因以其方便性、即时性、普遍性等特点,被广泛使用,在鱼目混珠的互联网舆论中,极易产生别有用心、与实时不符的反动的言论,各种社会思潮问题通过网络被放大和激化,对思想教育工作产生了恶劣的负面影响,加大了对成人学生开展思想政治教育工作的难度。
(二)成人高校开展思想教育工作的不足
1、对开展思想教育的重要性认识不够
对于在成人学生中开展思想教育工作的重要性认识不足,一是认为对成人学生的思想政治教育应该由其所在单位负责,在学校以学习专业知识为主,没有深刻认识到思想教育工作的重要性,没有把思想教育工作摆在应有的重要位置。二是认为成人学生的人生观、世界观、价值观已经形成,认为再进行思想教育的效果也不会太大,而且主观上认为不会成人学生出大问题,导致了对这项工作的轻视。三是缺乏突破创新的勇气。要想把成人学生的思想教育工作做好、做实,改变成人高校固有的教育理念,就必须敢于较真,面对学生甚至一些老师的质疑,就要有一抓到底的精神和强的执行力。
2、开展思想教育的能力不足
目前,大多数成人高校对大学生开设的思想教育的课程很少,没有形成较完整的政治理论课程体系,更强调专业课教学,忽视教师的育人任务,不少专业课教师不具备在教学过程中对学生进行思想教育的能力。与学生直接接触最多的指导教师,只重视学生日常事务管理,忽略在思想政治教育方面的职责。学校的思想政治宣传部门由于不直接接触学生,也没有很好地发挥服务育人的功能,使得目前对成人学生的思想政治教育形成了各行其是、只求形式、不看效果的状况。
3、开展思想教育的方法不多
在新媒体技术迅猛发展的新形势下,成人高校开展思想教育工作内容单一、手段落后,缺少艺术性,很难吸引成人学生的注意,得到大家的真正认同。对于出现的问题采取简单、被动的处理办法,不能结合情况进行教育引导,缺乏开展工作的主动性,还没有掌握主动权、打好主动仗。
三、成人高校加强思想教育工作的对策
(一)基本思路
进一步加强高校思想教育工作的体系建设。一是校内要形成分工明确的思想教育工作机制;与上级主管部门形成纵向沟通机制;兄弟院校之间形成横向联动机制。通过共享资源,形成更加有效的体系。二是充分发挥群团组织作用,特别是发挥共青团组织在开展学生思想教育工作方面的作用。三是加强成人学生的组织建设,抓好学生会等组织建设,充分发挥社团的作用,有针对性地建设一批理论学习社团,使学生在思想教育中由被动转为主动。
以培育和践行社会主义核心价值观引领思想教育工作的开展。党的十八大提出加强社会主义核心价值体系建设的“三個倡导”,从3个层面高度概况了社会主义核心价值观。加强“培育和践行社会主义核心价值观”是当前思想教育的一个核心任务,学校要运用各种宣传、教育手段,加强对成人学生的培育,使学生理解和掌握,自觉遵守和奉行,将社会主义核心价值观的内容内化于心,外化于形。
(二)具体措施
1、坚守课堂教育主阵地
结合成人教育特点,一是要在专业课程中渗透的进行思想教育,把思想政治教育融入成人学生学习的各个环节。大力开展成人学生感兴趣的各类活动,寓教育于活动之中。二要坚守政治理论课不放松。对成人学生的思想政治理论课的地位只能加强,不能减弱。结合成人学生特点,基于“实用”的原则,创新成人学生认同的教学方法。三要加强正面宣传和舆论引导。充分挖掘学生的优秀典型,相对普通高校学生而言,同样的社会经历使成人学生间更容易形成共鸣。
2、加强对教师理论培训力度
保证成人高校的哲学社会科学课教师、其它专业教师和辅导教师的理论培训。包括政治理论培训、思想教育方法、教育心理学等内容。特别是与学生直接接触最多的辅导教师,要不断提高他们的思想政治素质和理论水平,才能对学生有积极向上的思想引领。
3、在思想教育中突出实践性
成人学生显示出实践能力强于理论素质的特点,在对成人学生开展思想教育时,要结合这一特点,充分发挥成人学生的优势,围绕社会生活不同领域,开展加强社会公德、职业道德、家庭美德、诚信教育等主体教育实践活动,达到事半功倍的效果。