河北省学术期刊网站建设现状及发展策略

吴星 魏巍

摘要：以161家河北省学术期刊为研究对象，采用网络调查方法对其网站进行调研，发现目前有98家期刊建有网站。从网站类型、网站内容、网站功能和网站技术支持系统四个方面系统总结河北省学术期刊网站建设情况，并分析期刊网站建设亟须关注的问题和原因，进而提出学术期刊网站发展策略。

关键词：河北省;学术期刊;网站建设;影响力

中图分类号：G230文献标识码：A

文章编号：1005-6378（2015）05-0143-06

DOI：10.3969/j.issn.1005-6378.2015.05.024

我国学术期刊数字化发展经历从传统期刊的电子版、纸质期刊网上数据库到各期刊出版单位创办网站三个阶段[1]。学术期刊网站是宣传展示期刊品牌形象、吸引受众的重要窗口，是编辑部规范管理与提高工作效率、扩大市场占有率的有效保证，也是促进期刊数字化发展的核心竞争力和有效途径。通过网站建设，可以有效提高期刊的传播力和影响力，有利于我国学术期刊走向国际社会。因此，在当前媒介形态的多样化、受众阅读方式的改变以及政府对数字出版的政策助推下，以河北省学术期刊为研究对象开展网站调查，为加快学术期刊数字化进程提出一些探索建议。

一、 河北省学术期刊网站建设现状与分析

依据河北省学术期刊信息采集资料查取期刊网址得出：161种学术期刊中98种建有网站，63种未建网站，分别约占60%和40%，说明河北省仍有较多学术期刊未建立网站。然后对98家期刊网站逐个进行访问和浏览，记录网站的调查情况并进行统计分析，再通过河北省高校研究会QQ群对所调查的期刊进行个别交流，了解各家网站建设的具体情况，包括网站类型与分布、发布的主要内容、提供的服务功能以及网站的技术支持系统等。调查自2014年9月到2015年2月，数据截至2015年2月28日。

（一） 期刊网站类型与分布

1.上网形式与建站比例

目前，河北省98家学术期刊网站类型有三种：独立建站、隶属建站与集群建站。独立建站，即有独立顶级域名创建的自主性网站，共62家（占63.3%）;隶属建站是指依附于期刊主办单位的网站上，有17家（占17.3%）;集群建站则指多个期刊加入某个商业数据库，如中国知网、万方等期刊库商为入编期刊提供的二级域名站点，使用该网页发布信息以及采用相应的采编系统，但发布的内容受到版主限制，此类有19家（占19.4%）。

2.不同学科期刊的建站比例

在《中國图书馆图书分类方法》（第五版，2010年）的基础上，结合河北省学术期刊的实际情况，将学科类别概括为八大类：社会科学类、哲学政法类、经济管理类、科教文艺类、基础科学类、农业科学类、医药卫生类和工业技术类。按照学科分类比较建站情况，结果显示（见表1）：科教文艺、基础科学、工业技术类期刊建站比例相对较高，而社会科学、哲学政法、农业科学类期刊建站比例相对较低。同时，独立建站比例较高的学术期刊分布在工业技术和医药卫生学科。这表明不同学科期刊建站的意识和行为有差别，或许与学科的需求和期刊类别有所关联。

3.不同主办单位期刊的建站比例

河北大学学报（哲学社会科学版）2015年第5期

依据期刊主办单位性质的不同，河北省161家学术期刊的主办单位分为高等院校、科研院所、学术团体、事业单位和企业。由表2可知，不同主办单位类型的期刊建站比例差异较大。从纵向来看，高等院校主办期刊建站比例较高，而事业单位和企业建站比例较低;从横向来看，同一主办单位类型下建站期刊数占期刊数的比例，企业和学术团体主办期刊建站比例较高（70.6%、72.2%），而事业单位建站比例较低（25.0%）;从建站类型看，独立建站期刊数占建有网站期刊数的比例，高校主办期刊的独立建站比最低（46.2%），这与期刊建站大多选择了隶属校园网的次级网站，可以节省服务器等硬件设备和管理成本有所关联。

4.核心期刊的建站比例

河北省161家学术期刊，入选北京大学图书馆出版的《中文核心期刊要目总览（2011年版）》有26家，被南京大学中国社会科学研究评价中心“中文社科科学引文索引”CSSCI（2014-2015）收录有7家，列入“中国科学引文数据库”CSCD（2013-2014）来源期刊的有29家，上述三种核心数据库从综合类、社会科学、自然科学不同角度反映了所取统计指标的时间区间里河北省学术期刊的综合质量。如表3所示，核心期刊的建站比例高于非核心期刊，尤其是独立建站的比例，核心期刊显著高于非核心期刊（每组相差比例均值20%）。

5.期刊建站的地区分布

根据河北省的行政区划11个地级市，河北省学术期刊区域建站比例分布状况见表4。由此看出，省会石家庄地区学术期刊数量最多，同时建站比例最高，约占总数的30.4%，表明学术期刊网站建设在各地区的发展不均衡。

（二）期刊网站的内容

河北省98家学术期刊网站内容发布的调查结果见表5，期刊网站主页提供的内容包括静态信息和动态信息两部分。其中12项比例高于63.3%，体现了主要内容设置上的趋同性。但同时详细调查表明：不同网站在同一栏目上信息含量的差别很大。例如，“期刊介绍”“投稿指南”等，有的内容详实丰富，有的含糊简短;不同网站在同一栏目维护时效上相差甚多，如“网站公告”，有的及时新颖，有的滞后陈旧。由此可知，在表面一致的背后隐性分化已经出现。

（三）期刊网站的功能

据文献资料反映，创设早发展快的期刊网站，其内容建设和功能开发相对成效突出。河北省学术期刊现有网站提供的主要功能归结为以下8项，详见表6。总体上看河北省学术期刊网站的功能建设参差不齐，仍有不少网站信息贫乏、内容欠缺、页面空置，有待加强管理、开拓空间。例如在开放存取方面，通过调查发现，河北省98家学术期刊网站开放存取（OA）的情况如下：目次42家、摘要38家、全文32家，全文OA的比例仅为32.7%，但回溯年代比较长，回溯到1999年及以前的有15种期刊，占15.3%。此外，采用优先数字出版模式的河北省学术期刊共计40家，在期刊网站上自助优先出版的有10余家;加入中国知网或万方数据等优先数字出版集成平台的学术期刊有20余家。优先出版的方式有单篇、整期，相比而言，单篇优先出版的时效和效果要优于整期优先出版。

河北省98家学术期刊网站建设的技术支持系统详见表7。编辑部（无在线采编系统+中国知网采编系统）占56.1%，玛格泰克和勤云两家公司占22.4%，编辑部（有在线采编系统）占到10.2%。此外，河北省62（98-36）家學术期刊网站中采用了在线采编系统，其具体功能及期刊数如下：作者在线投稿（62家）、作者在线查稿（62家）、专家/编委审稿（54家）、编辑在线办公（52家）、主编在线办公（13家）和读者在线反馈（12家）。

二、河北省学术期刊网站建设发展中

应关注的问题与根源

（一）学术期刊建站比例总体偏低

河北省161种学术期刊的建站比例约为60.8%，而独立建站比例仅为38.5%，整体比例不高。同时，课题组还对浙江省、广东省学术期刊的网站建设进行了初步调查，2014年浙江省、广东省学术期刊抽样调查结果建站比例达100%、84.2%，明显高于本省此次调查结果60.8%，表明我省学术期刊的网站建设数量还比较落后。究其原因为学术期刊社对独立网站的重视程度不够，对其功能、作用认识不足。网站是期刊保持自己独立存在和自主发展的载体。学术期刊尤其应加强独立网站的创建，因为学术期刊建立独立域名网站具备利于准确定位、争取潜在的受众;通过数据库功能和网站调查，对受众相关资料进行分析和管理;实现编辑出版流程的数字化，提高工作效率;延展期刊品牌优势的优点。

（二）学术期刊网站建设不均衡

现状调查显示：河北省学术期刊创建网站比例是省会高于其他各地区，核心多于非核心。这表明，大刊集中的地区或是名刊，其建站意识愈强，网站的维护管理也走在前列。从学科类别看，农业科学、哲学政法和社会科学类有许多刊物尚未建立网站。从网站内容和功能来看，在表面趋同化下隐性分化显著呈现。例如《石油地球物理勘探》《南水北调与水利科技》《河北科技大学学报》《河北师范大学学报》等高度重视并有效推进数字化建设的学术期刊，已经走在数字化发展的前沿，在创新发展中使自建网站功能的日益强大完备，实现强者恒强的良性循环。而某些学术期刊的网站建设“沉睡”多年，内容陈旧、信息量小、编读互动性差，网站形同虚设[2]。此外，从期刊网站技术支持系统来看，161家学术期刊只有62家网站有技术支持，所占比例仅为38.5%。这些表明我省学术期刊网站建设发展很不平衡，程度和水平相差较大，也反映出期刊社对网站业务和功能的开拓不足。

（三） 网站意识模糊与数字人才匮乏

在学术期刊网站调查基础上，通过河北省期刊QQ群与同行进行交流，发现期刊网站的建设水平参差不齐与期刊网站意识的强弱息息相关。网站意识模糊表现在以下几方面：一是对数字技术不够了解，无暇顾及技术的更新;二是对期刊数字化出版理解的误区，把出版数字化等同于数字化出版[3];三是习惯了传统办刊模式，认为没必要改变;四是提倡开展期刊数字化，但不知道数字化的途径和方式。另据学术期刊信息采集资料统计显示：河北省学术期刊从业人员约994人，具有博士学位的48人，硕士学位259人，学士学位448人，其中新闻传播学专业人数所占比例甚少。省内主要有河北大学、河北师范大学两所高校成立新闻传播学院，数字传播相关课程设置于专业选修课类别。总之，对于数字媒体人才培养仍主要处于较低阶段，未设立数字出版传播专业，欠缺数字传播理论、应用方面的研究以及与业界相结合的人才培养模式[4]。

（四） 网站建设与学术期刊影响力的提高

课题组查取2012—2014年《中国学术期刊影响因子年报》获得样本期刊近3年影响力指标，选取了复合影响因子和总被引频次作为依据，河北省高校学术期刊有75家（总共83家）数据完整，其中有网站建设的期刊45种，未建网站的期刊30种。以课题组调查的上述网站为准，期刊复合影响因子和总被引频次的均值比较见表8。复合影响因子、复合总被引频次是以期刊综合统计源、博硕士学位论文统计源文献、会议论文统计源文献为复合统计文献计算[5]。

如表所示，近3年有网站建设期刊的复合影响因子均值（0.4554）是未建网站期刊（0.2201）的2.07倍;复合总被引频次均值方面，有网站期刊是无网站期刊的1.94倍，总体上有网站建设期刊的影响力指标值明显高于未建网站期刊。此外，如上文表3所示，核心期刊独立建站比例显著高于非核心期刊，同时被北大核心、南大核心和CSCD三种核心数据库收录的河北省学术期刊共计43家，其中进行网站建设的有35家，约占81.4%，使用在线采编系统的有25家，约占58.1%。由此可知，期刊网站具有明显的扩大传播效应和提高期刊影响力的作用。

三、 河北省学术期刊网站建设发展

方向与策略

（一）政府的管理和政策的扶持

网站已成为期刊数字化传播的重要平台，而期刊数字化发展离不开政策的支持与引导，政府始终是我省数字出版业发展的重要推动力量。2009年，原河北省新闻出版局提出“六大工程”推进出版产业数字化;2014年9月，河北省委宣传部、省新闻出版广电局、省财政厅联合制定了《关于推动全省新闻出版业数字化转型升级的指导意见》，提出到2020年全省基本完成327家新闻出版单位的数字化转型升级任务;2015年年初明确了9家河北省首批传统出版单位数字化转型示范单位。河北省政府非常重视出版业的发展，但全方位的针对数字出版产业的规划和政策还没有跟上。目前应尽早出台全省数字出版产业发展的规划、具体步骤和措施，同时借鉴其他先进省份的做法，既抓产业扶持，又抓市场培育。通过政策上引导、专项基金资助等途径在数字产业环境、财政扶持、知识产权保护、人才培育等方面推进传统出版产业转型升级，充分体现政府资金的引领和示范作用。

（二）学术期刊网站的优化措施

1.定位精准

精准的定位是期刊网站持久、良性地生存、发展的重要因素。在创办网站之时，需要明确网站的读者群、优势内容、如何来做，并时刻关注新媒体的变化。数字出版与传统出版有很大的不同，在受众方面，网站的读者群范围已经突破了传统期刊的受众界限，发展为习惯于关注网络、并借助移动互联网获取信息服务的年轻的、高端的、高学历的受众。通过网站可以向目标受众进行定向发送学术信息、热点问题，立足期刊特色发布有针对性的选题。因此，学术期刊网站的定位与纸质期刊的定位总体上是基本一致的，但仍需细分受众，网站可以根据受众的需求进行变化和调整。

2.内容为本

纸质期刊原有的品牌及特色内容是学术期刊数字化的立身之本和发展的核心竞争力。网站是展现期刊内容的平台，但拥有内容并不等于拥有用户，因为用户需要的是在海量信息中快捷检索到自身需求的。所以，期刊网站内容的建设包含两个方面：一方面，期刊网站的内容必须优质丰富，而且“原创”，栏目、模块设置从读者的需要、兴趣出发，结合新媒体的特性，推出不同于纸质期刊的内容，生产多样化的产品形式;另一方面，网站内容结构设计上应体系化，简明规范、布局合理、有效链接，运用先进技术，编排上明确显示网站的主题。

3.功能延展

学术期刊网站的八项功能（表6）仅仅是网络期刊的基本功能，随着网络技术的飞速发展，为适应用户的要求，学术期刊网站将会延伸更多的功能。其一，由单一的数字化处理功能转向期刊网站的商务运营，实现期刊双效益的媒介转型;其二，由单向的业务沟通功能转向全方位的精准“私人订制”服务，为期刊人与读者、作者、广告客户之间的互动交流提供了全天候的空间平台，也为期刊更好地服务读者、作者，更好地服务社会提供了可能[6]。其三，由自我办刊转向与国际同行合作交流，期刊网站的国际化功能愈加明显。

（三）学术期刊数字出版平台的搭建

目前，单个的期刊网站所提供的资源信息非常有限，而且其技术支持系统和在线采编系统都比较分散，网站的服务器也是分散的，这对于学术期刊数字内容的长期保存和有效利用是十分不利的，需要摆脱自立门户的传统思维，创建数字内容整合、技术统一的数字出版平台。例如2015年年初，“中国航天期刊运行平台”成立，首批集合了中国航天领域的10种期刊，打破这些期刊长期处于单打独斗、封闭运作的状态，是传统媒体与新兴媒体融合发展的有益尝试。因此，联合省内同专业、行业、区域的期刊组建数字化学术期刊群，为受众打造高水准的专业化、特色化资源平台，尝试举河北省高校期刊研究会之力，推进建立“河北省学术期刊网站群”和“同行专业学术期刊数据库”。

（四）数字出版人才的引进与培养

网络技术的发展对学术期刊网站建设所需要的编辑人才提出了新的要求。一是具备数字技术知识和技能;二是掌握多媒体理论和从事实践的经验。因此，培养和引进数字出版复合型人才是期刊数字化发展的关键。首先，学术期刊依托主办单位的天然人才资源优势，加强与高校、传媒人才培养单位的交流合作，组织数字出版培训或进修，完善人才培养机制，积极培养复合型人才，同时鼓励对数字出版专业人才、技术研发和经营管理人才的大力引进。其次，构建专业团队，全方位合作。数字出版需要多方专业人员的共同协作，期刊的发展更需要具有自主创新能力、善于合作的团队组织。

[参考文献]

[1]郑丹.学术期刊数字化出版探究[J].今传媒，2011（7）：119-120.

[2]周红兵，寿彩丽，于芬. 基于网站调查的高校学术期刊数字化发展探析——以浙江省高校学术期刊为样本[J].中国出版， 2014（11）：49-53.

[3]李仲先.2006—2010年学术期刊數字化出版理论研究综述[J].科技与出版，2011（3）：4-7.

[4]杨继成，吴星.河北省学术期刊数字化SWOT分析及发展策略[J].河北师范大学学报：哲学社会科学版，2015（3）：156-160.

[5]中国科学文献计量评价中心.中国学术期刊影响因子年报（2014年）[M].北京：《中国学术期刊（光盘版）》电子杂志社有限公司，2014.

[6]金华宝.学术期刊网站的主要功能及其发展趋势[J].重庆行政，2014（6）：96-98.