领导伦理基本内涵及建设原则

赵旭

摘要：领导伦理是领导者在职业活动中应遵循的道德方面的准则，具有导向、协调、激励等功能。为了尽量避免部分领导者容易出现的道德缺失及造成的危害，需要领导者不断加强道德修养，规范伦理道德建设原则。

关键词：领导伦理；功能；原则

一、领导伦理的基本内涵

（一）领导伦理基本内涵

什么是领导伦理？对于这个概念有几种不同的认识，一种观点认为领导伦理是指研究以领导者的伦理规范，即领导者在领导活动过程中应根据基本道德规范，为领导者处理好各种关系，培养领导者忠诚、爱民、尚公、正直、廉洁、勤奋的高尚品德，实现领导过程的伦理价值及完善领导者的道德品格，提供正确的道德原则和实现途径[1]。另有学者认为领导伦理是指领导者在其全部活动中，为保持协调、和谐的人际关系必须遵循的价值理念、人伦准则和相关规范的总称。[2]

综上可以看出，领导伦理是指领导者在领导被领导者的活动过程中应该具备的道德素质的总称以及在领导活动中所必须遵循的道德规范。领导伦理的核心是领导者在领导过程中与被领导者默认接受并受其制约的道德和行为规范，具体表现为领导者与被领导者的思想观念、世界观、价值观、道德观以及与组织内外人员之间的人际交往规范、办事水准与评价准则等。

（二）领导伦理的功能

领导者对社会、对组织的影响是全局性、统领性的，因此领导者在道德方面的外在表现不仅会影响组织的发展，甚至还会影响整个社会良好精神风貌的形成。具体来说，领导伦理具有以下功能：

一是导向功能。领导者在领导活动中处于领导、组织、控制的地位，因此领导者的道德表现是整个组织乃至社会道德的先行者，具有率先示范、模范带头的作用。加之普通民众对领导者道德具有很强的追随摹仿性，更使领导者的道德修养对公众道德具有极强的导向和示范功能。[3]

二是规范功能。领导者自觉地依据广大人民群众及其下属所期望的伦理准则，约束和规范自己的行为，以满足广大人民群众和下属的利益和需要，从而得到人民群众和下属的尊敬和支持，实现有效的领导。

三是激励与凝聚功能。领导者的伦理规范主要通过领导者与他人、领导者与自身以及领导者与组织的各种关系体现出来。领导者在领导活动中，如果具有较高的道德修养，就会得到下属和群众的爱戴和支持，并建立良好的、积极向上的工作氛围。

四是协调能力。在领导活动中，领导伦理可以解决规章制度和法律条文无法解决的矛盾和冲突。领导者要发挥模范带头作用，以身作则，不仅会消除矛盾和冲突，而且还会促进人际之间的和谐，并且对于有效落实党的方针政策，具有非常重要的意义。

二、领导伦理建设原则

领导权力的异化和腐败堕落现象是现代人类社会的毒瘤，新形势下，我国部分领导者出现的道德缺失，如以权谋私、奢侈浪费、贪污受贿等。腐败不仅使党和政府遭受了巨大的损失，而且已成为目前广大人民群众民众最想迫切解决的社会问题。因此，构建领导者伦理道德体系意义重大。领导伦理的建设，应遵循以下几方面的原则：

（一）以“人”为本

“人”主要是指相对于领导者而言的普通广大民众或下属，他们是领导活动的主要动力和基础，是国家的主人和社会发展的主力军。虽然领导者最终的目的是为了服务广大民众，但是“领导”的前提是被领导者对领导者的安排持认同态度并自觉的服从。领导的最终落脚点是领导者能否代表被领导者的实际利益和需求，能否满足和实现他们的利益需求。因此，只有正确认识和摆正领导者与被领导者的关系，领导者才有可能取得主动的领导地位。一切相信群众，一切依靠群众，一切为了群众，是对领导者最基本的道德要求。

（二）修身养廉

“廉洁”作为领导者伦理规范的原则之一，在中国传统官德中，被视为“为官之宝”，“为政之本”。因此，这充分体现了领导干部是人民的公仆，是服务者，更应该在从政时廉洁清正。一方面，领导者的廉洁与否直接关系到国家政权的兴盛和衰亡。另一方面，廉洁也是高层次的道德所包含的重要道德内容。底线伦理规范是实现高层次道德的先决条件，领导干部只有从廉洁做起，守住底线，才可能实现更高层次得道德理想。[4]

（三）诚实守信

自21世纪以来，诚信缺失问题已经成为最严重的社会问题之一。诚信是指调节人际关系的基本行为规范和根本准则。孔子提出“民无信不立”。人与人之间的交往只有坦诚、讲信用、彼此信任才能和谐共处，实现共赢。诚信不仅对实现领导具有基础作用，而且还是维系良好的领导者与被领导者关系的精神桥梁，倘若失去诚信，领导者就难以赢得被领导者的信任和忠诚，领导就不会成功。

（四）严于律己

提高道德境界的一个必备条件就是严于律己。领导者只有严格要求自己，时刻自省，就会发现自己的道德缺失和不足，从而自觉提高自身的道德修养。儒家倡导的“内圣外王”之道，意思是领导者如果不能修身克己，就不能治理别人。同理，领导者作为社会的公仆，却做不到严于律己，那么也就不会管理好人民乃至整个国家。然而，对大多数人而言，往往对自己的评价与定位不是很准确，这就使得领导者在领导的过程中会出现官本位的现象。严于律己，不仅要抵制不良诱惑，还要时刻以身作则，只有吾日三省吾身，择其善者而从之，其不善者而改之，才能真正为民谋利。（作者单位：山东理工大学）

参考文献：

[1]顾承卫.“领导伦理”若干重要范畴辨析及引申[J].湖南学院学报，2010（1）.

[2]白雪苹.中国传统的领导伦理思想及对现代的启示[J].辽宁行政学院学报，2010（4）.

[3]李凤河.浅谈道德素养在企业管理中的作用[J].商情，2013（23）.

[4]吴建华.解析“官德”[J].南京政治学院学报，2003（6）.