“以就业为导向”的职业教育中室内装饰设计人才的培养及市场需求分析

沈星志

摘 要：本文通过对一些室内装饰企业进行深入调查，了解了企业对专业人才的需求现状，听取了企业对专业人才的培养意见及建议，分析了不同岗位对室内装饰行业人才能力的要求，得出室内装饰行业对人才需求的特点。同时根据目前该专业职业教育的现状分析了其需要的职业素质和专业技能，准确的定位了室内装饰行业的人才需求和职业岗位素养。

关键词：职业教育；室内装饰行业；人才需求；职业岗位需求；

中图分类号：G511 文献标识码：A 文章编号：1674-3520（2015）-08-00-02

一、行业现状与发展趋势

我国城市化进程的不断加快，为我国室内装饰行业持续、高速增长奠定了基础。虽然我国室内装饰行业起步较晚，但是年平均增长速度却能维持在20%。因此，迫切需要大批具有系统专业知识和先进服务理念的专业人员，这在客观上为中等职业教育室内艺术设计与制作专业提供了广阔的发展空间和机遇。

在室内装饰行业蓬勃发展的背后，专业的室内设计人才却严重匮乏，存在巨大的人才缺口。以四川龙境装饰集团为例，每年就需要吸收800-1000名相关人才。装饰企业普遍感觉求才难，留才难，设计人才严重不足已经成为制约装饰企业发展的瓶颈。此外，现有装饰设计从业人员的业务水平也还有待提高。从装饰设计的行业特性来说，随着业主审美水平的提高，在保证施工质量的前提下，还需要设计方案更具备个性风格及品位，才能在竞争中脱颖而出。在现有的装饰设计从业人员结构中，学建筑、学理工后转行进入设计领域的占了很大比例，普遍缺乏相应的美术素养和设计理念，导致设计工程化、模式化，难以满足越来越挑剔的客户。因而具备了较高美术素养和专业设计理念，以及良好沟通能力的高级室内设计人才备受用人单位青睐。而目前相关专业的毕业生无论从数量上还是质量上都远远满足不了装饰企业的用人需求，室内设计人才培养体制尚需完善。

二、企业人才结构与人才需求

2013年6至11月份，通过对贵州贵阳迪玉轩装饰有限公司、贵阳美之源装饰工程有限公司、成都欢乐家园室内装饰工程有限公司、四川龙境室内装饰工程有限公司、浙江温州嘉远室内装饰工程有限公司等室内装饰企业进行深入调查，了解了企业对专业人才的需求现状，听取了企业对专业人才的培养意见及建议。

（一）企业人才需求结构分析

室内装饰是典型的劳动密集型行业，人员素质、机械化程度和管理模式较落后。伴随我国经济的持续快速发展和室内装饰市场的规模化、产业化，室内装饰在设计、生产、管理和服务第一线将需要大量的技术应用型人才。这给中职学校人才培养的发展提供了机遇，同时由于生活质量的提高，人们对家居环境有了更高的要求。因此，室内装饰公司急需一批精设计、能施工、会管理、懂经济的“一专多能”的专业技术人才。

据调查统计，我国目前室内装饰企业在选择人才需求结构上，需要20%的中职生，15%的不讲究学历层次有经验即可，43%的高职毕业生，21%的本科毕业生，5%的本科以上的毕业生。其中，民营企业相对比较注重实际，强调技能，他们更看重的是专业素养、技能和处理事务的能力，并非仅以学历高低为条件。国有大型企业和外资企业对设计人才的要求较高，他们注重应用能力，本着宁缺毋滥的原则，对招聘人才层次严格把握，对中职毕业生需求不是很大。

（二）人才需求现状分析

目前，我国从事室内装饰行业的各类大军中，基层的技术和管理骨干（如设计员、绘图员、预算员等等）、现场生产骨干（如施工员、监理等等）以及各工种的佼佼者（如设计师、设计总监、项目经理、业务经理等）大多数是中高职职业学校培养的。他们不仅要掌握一定的文化基础知识，也要有一定专业知识和文化艺术修养，更要有一定的动手操作、实践能力。而从事现场技术操作的主要工种有抹灰工、木工、油漆工、铝合金工、幕墙玻璃工等，这些技术工人一部分是中职学生更多的是农民工通过经验丰富的老师傅传帮带或者相关技术培训后上岗的。这些技术人员都是室内装饰行业目前所十分紧缺的。

据就业指导专家预测，未来几年室内装饰行业人才需求同比增长将突破50%。其中，热门职位室内设计员（师）、施工员、材料员等职位同比需求增长将会达到100%以上。目前贵州省从事室内装饰设计职业的人数不多，水平参差不齐，而需求却上万人次，在相当长的一段时间内，对室内装饰设计人才呈现出紧缺的状态。

（三）对毕业生上岗初期主要从事的工作岗位所做的调查，结果如下：

从我们调查所得的资料表明：企业对初次被录用的中职生的岗位定位，一般为： CAD 绘图员、3D/手绘效果图绘图员、设计师助理、方案设计师、模型设计师、施工员（工程管理）、业务员（客户服务）等。计算机辅助绘图员占42%、设计员占15%、施工员占14%、助理设计员占15%、业务员占10%、材料员2%，其他占2%。一般而言，上岗之初，企业单位不会轻易让刚毕业的学生独立上岗。有较强的学习能力和学习动机， 能配合设计师做好工作对于毕业生来说尤为重要。

图1 毕业生主要从事的工作岗位比例

关于中职毕业生应聘时必须具备的最重要的专业技能，调查的反馈主要集中在：计算机CAD 制图能力，计算机三维效果图能力，手绘方案图能力，室内空间规划能力，室内陈设设计能力，方案标书编排设计能力等。不少企业也认为，企业看重学生的实际经验和能力。

三、职业岗位对知识技能的要求

此次的调研结果表明：用人单位对室内装饰设计人员的素质需求是多元化的。各企业最关注做人的品质、最看重学生的实干能力和综合素质，更愿意接收敬业好学的学生。因为敬业、所以好学，方能更好地为企业服务。

（一） 用人单位对室内艺术设计与制作专业从业人员的素质要求

在用人单位最看重中职学生应具备的基本素质的调查中，用人单位对学生的素质要求按重要程度依次为：职业道德（76）、团队精神（72）、忠于职守（70）、廉洁守法（69）、事业心（67）、心理素质（60）、服务意识（54）、吃苦耐劳（50）、身体素质（43）。

各个企业根据自己的不同情况，侧重点有所不同，但也有共同之处。在对设计、行政经理及企业领导的访谈中了解到，用人单位最看重的基本品质依次为：忠诚与服从、热情开朗、吃苦耐劳和随机应变。对工作态度的要求是：踏实、主动、耐心、细心、守时、守信用、服从意识、保密意识等。

（二）职业岗位对知识的要求

问卷调查结果表明，室内方案设计岗位和室内设计表现岗位对室内艺术设计与制作专业学生的基本素质和能力要求较高。

基本素质和能力：具有较高的艺术素养和审美观；健康的体魄和心理素养；热爱本专业，具有良好的敬业精神和健全的法制观念；有良好的人际沟通能力和文本组织能力；能运用一门外语阅读专业文件与资料。

专业技能和知识：能独立进行设计前的调研工作；能独立完成设计项目的现场勘测；能进行项目的方案设计；能运用熟练的设计表现技巧（工程制图、效果图等）；能进行室内家具设计；能进行室内陈设装饰设计。

问卷调查结果表明，随着经济的发展和竞争的加剧，企业对室内装饰从业人员的要求较高。大部分企业负责人表示，他们理想中的室内装饰从业人员应该知识广泛，除专业知识外，应具备公共关系知识、法律知识、市场营销知识、英语知识、财务与金融知识等相关知识。

调查还显示，企业希望室内装饰从业人员具备综合职业能力，要有沟通与协调能力、学习能力、计算机应用能力、办公事务处理能力、语言表达能力、文字表达能力、筹办会议能力、外语应用能力、团队合作能力、应变能力、计划能力、创新能力、抗挫能力、信息收集与处理能力、实践能力、活动策划与执行能力、解决问题能力、独立工作能力等等。

（三）岗位相应的职业资格要求

通过对室内装饰企业的调研表明，对应聘室内方案设计岗位、室内设计表现岗位等岗位的毕业生最看重拥有的证书，主要的有：CAD职业资格证书、3D MAX职业资格证书、室内设计师职业资格证书、施工员职业资格证书、计算机等级证书、普通话水平测试等级证书。由于行业的不同，个别企业还要求有预算员证、材料员证、相关行业从业资格证书、英语口语中级以上证书等。另有一部分企业表示不会十分在意证书，关键看是否真正具备相关的职业技能，当然有的话最好。

四、结语

为了摸清在职业教育中“以就业为导向”的室内设计专业市场及人才需求情况，了解社会所需的人才类型，课题组本着实事求是、代表性强的原则，走访了人才市场和室内装饰企业，并利用优势，对企业和已毕业的学生发放了200份问卷，对人才流向和专业结构做了调查，实际收回问卷200份，有效问卷达到了100%。课题组对问卷进行了系统性分析，对用人单位和学生所提的各项建议进行了归纳，最后完成了本项研究报告。

参考文献：

[1]郑曙阳 绿色设计之路--室内设计面向未来的唯一选择 建筑创作 第十期 2002

[2]郑曙阳 室内设计资料 北京：中国建筑工业出版社，1993

[3]张世礼 中国现代室内设计研究散记 中国室内 第三期，2001

[4]周施恩、任会青、谢伟 欧美在华企业通用人才需求模型研究，2012

[5]刘文江、周桂荣 人才需求与供给的战略选择，2004

[6]朱光 行业需求导向的土建类人才培养模式研究与实践，2013

[7]肖鹏燕 中国高校人才培养与劳动力市场需求的非均衡研究 2014