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开展学校教育工作应关注的几个方面

2015-05-29田玉华

中国校外教育(上旬) 2015年4期
关键词:实验教学学校工作

田玉华

在开展学校教育教学工作时,我们应该特别关注以下几个方面,才能更好地开展教育工作,高效地达成学校教育的根本目标。即抓好学校常规教学,真正做到以教促学,全面提升教育教学质量;积极开展教育科研活动,在学校形成良好的教研氛围;定期开展安全隐患排查,将安全工作放在学校工作的首要位置;注重学生体育、卫生、艺术教育工作。

学校教育教学质量教学氛围安全工作学校教育的根本目的是对学生进行思想观念教育与知识技能传授,新的课程教育理念对学校的教育目的有了新的要求,学校的教育活动应该注重体现三维教学目标,即学生的知识与技能的传授、知识探索与发现的过程与方法的理解与掌握、学生情感态度价值观的正确引导。三维教学目标中更加注重学生技能的形成与对知识的实践运用,这就要求我们在开展学校教育工作的过程中要改变传统的思维观念,更新自己的教育教学方法,与新的教育理念所倡导的保持一致性,根据教育工作的实践经验,在开展学校教育教学工作时我们应该特别关注以下几个方面,才能更好地开展教育工作,高效地达成学校教育的根本目标。

一、抓好学校常规教学,真正做到以教促学,全面提升教育教学质量

学校要严格执行国家课程教学计划,开全学科,开足课程,特别是体育、音乐、美术及综合实践等学科,更应该严格要求任课教师,按时上课,保证这些非考试科目的正常开课。国家课程教学计划中规定的课程无论在学科还是在课时上都要认真落实,特定严格的管理制度,以制度约束教师的课堂教学。做到课程教学管理有法可依,有据可查。学校要根据教学实际制定常规教学管理制度,规范教师教学行为制度、听课制度等一系列的教学管理制度,做到对教学管理有制度、有要求。每月学校要组织教师开展教学成绩分析会,针对一个月的教学工作总结经验与不足,针对教学过程中存在的问题有针对性地提出调控与改进的措施,学科教师根据自己的教学工作进行反思总结,为以后的教育教学工作明确目标。为了加强教师常规教学的检查与管理力度,学校业务领导应该实行听“推门课”,对教师随时进行听课检查,以督促每位教师随时都能认真备课、上课,坚决杜绝教师上无准备课的现象。

认真开展实验教学,提高学生在实验操作过程中的动脑与动手能力。实验教学是加强学生对知识理解与应用的重要途径,因此,学校要加强实验室建设,实验器材与药品应基本满足教学需要,保障实验教学的顺利开出率。实验教学开展要严格按照实验计划组织,理化生分组演示实验应全部开出,各实验室也应该配备取暖设备,保证理化生学科冬季实验教学工作的正常开展。教研工作是学校教师专业发展的有效途径,学校每学期要制定教研活动计划,积极开展“双三课”、集体备课活动,全面探索实施新课程所倡导的教学方法。学校要积极引导教师开展教研活动,从层次上组织省、市级骨干教师讲示范课,县级骨干教师讲优质课,非骨干教师讲汇报课,同时从形式上认真完成说课、讲课、评课的活动过程。学校应组织每位教师每学期必须讲一节课。由教研组长按计划组织实施,学校领导参与听课指导。努力认真组织开展好学校的“教学开放日”活动,邀请上级业务主管部门的专任教师来校指导,加强周边兄弟学校教师之间的教学经验交流,全面提高教师工作的积极性,有效提高教师的专业素质与教学能力,打造优质的课堂教学。

二、积极开展教育科研活动,在学校形成良好的教研氛围

教育科研工作是教师继续教育与提高的主要手段,是学校不断创新与发展的前提保障。学校应积极组织教师开展形式多样的教育科研活动,使教师在教育科研的过程中反思自己的教学方法,提炼自己的教育经验,从而全面提升教师把握教学、整合课程的教学能力。学校的教育科研工作开展应以学校实际为背景,针对教师在教学工作中所发现的问题为材料,针对突出的教育问题对学生开展问卷调查,做到教育科研立足工作实际,教育科研方向指导教学实践的原则有针对性的开展,把学校教育教学过程中突显出来的问题,作为课题研究的第一手资料,力争使研究成果服务教学。学校每年应该开展学术年会或教学工作经验交流会,加强教师之间的交流,为教师研究成果的推广与应用搭建平台,使教师能更积极地交流自己在教学工作中的心得与经验。学校安排教师按课程标准上全职业教育课,让学生在校接受文化知识教育的同时,学有一技之长,加强学生的职业教育,让知识服务生活,服务社会。

三、定期开展安全隐患排查,将安全工作放在学校工作的首要位置

安全工作是学校工作的重中之重,是学校教育教学工作的前提保障。安全工作如果得不到保障,那么学校的一切工作都无从谈起。因此学校要全面加强安全工作管理,建立完善的各种安全工作应急预案,确保在安全事故发生时可以高效的处置,减少事故所带来的师生的人身与财产损失。学校在制定安全事故应急预案时,预案中分工要明确,措施要得当。学校还应该根据地区的地质与气象特点,经常组织学生进行地震、火灾等安全逃生演练,帮助学生熟悉逃生路线,引导学生稳定情绪,冷静对待各种安全事故。另外,学校还应该经常对学生进行安全知识教育,提高学生的安全意识。近年来,学校食堂中学生食物中毒的事件时有发生,因此,学校要严格监管食堂、商店的食品卫生安全工作,建立学校食物中毒应急预案。学生饮用水、食品进货实行索票、索证制度,班级饮水机实行消毒制度,每周进行一次消毒,学校要坚持商店、食堂服务人员持证上岗,确保学生在校的安全得到全面保障。安全工作重在细致,精于管理,提高自己的安全意识,经常性地开展安全知识教育与安全事故演练,能有效避免安全事故发生。

四、注重学生体育、卫生、艺术教育工作

学校要认真制定《关于进一步加强中小学体育工作的若干意见》工作实施方案,全面落实学生体育与艺术教育,保证学生在校能健康、快乐的学习、成长。学校每年应该召开一次运动会,让学生在运动竞技的赛场上体验成功与失败,培养他们勇于前进、敢于拼搏的精神,更能培养学生正面失败的勇气。为提高学生的视力健康,控制学生近视率的提高,学校每天应安排学生做两次眼保健操,对学生进行预防近视等用眼卫生知识的宣传,帮助学生养成正确的用眼习惯。我国现阶段的学生体质健康状况呈现下降趋势,学生对身体健康的标准认识不清,安逸的生活条件也使学生对体育锻炼的必要性逐渐淡化。因此学校要每天组织学生在校进行体育锻炼,通过大课间与活动课为学生提供体育锻炼的机会,充分保证学生在校的体育锻炼时间。学校还应定期对学生进行体检,严格控制学生肥胖与近视的增长率。为了丰富学生在校的学习与生活内容,给学生营造一个宽松与和谐的学习氛围,学校应有效推进“体育、艺术2+1活动”,根据学生的特长与兴趣爱好详细地制定学生“体育、艺术2+1活动方案”,积极为学生的特长发展创造条件,帮助学生丰富生活内容,并通过体育与艺术活动的开展,增强学生学校生活的乐趣,接近学生与教师、学生与学校之间的距离。在此基础上,学校还应利用重大节日组织全体学生参加一系列的主题活动,丰富学生的学习生活。

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