书包里的交响曲

张昊松

这是一篇出色的童话，文章如行云流水，一气呵成。更值得一提的是：文章多处采用的动作及语言描写，形象贴切，富有童趣。

吃完晚饭后，小明又像以往那样把写完的作业本往书包里胡乱一塞，就一头扎进了他最喜爱的网络游戏里了。

正当他玩得昏天暗地，不分敌我的时候，忽然，他听到一阵隐隐约约的说话声，“咦？这是从哪儿传来的声音呢？客厅吗？没有，厨房吗？也没有，爸爸妈妈的卧室呢？还是没有。”小明找了一圈也没有发现声音的来源，正当他转身要回去继续玩游戏的时候，放在角落里的书包引起了他的注意，“哦！原来声音是从这里传出来的呀！”小明蹑手蹑脚地走到了书包跟前，静静地听了起来。只听铅笔说：“你们看，主人太不爱惜我了，每天把我咬得遍体鳞伤的。”橡皮说：“你们看，我的身体都被主人截成两段了。”钢笔说：“你们看，我的‘帽子就从来都没戴在头上过，害得我都被冻‘感冒了。”书本说：“你们再看看我们，主人总是在我们身上乱涂乱画，把我们弄得都面目全非了。”书包说：“你们都没有我惨，主人每天上学、放学都把我拖在地上走， 而且不管什么乱七八糟的东西都往我的身体里塞， 都要把我的肚子撑（chēng）爆了。”“是呀！是呀！”大家纷纷地埋怨起来，“主人已经上四年级了，还是这么不爱惜我们，你们看主人的同桌丽丽的书包里面，是那么整齐和干净，主人什么时候才能像她那样爱惜我们呀！”这时，小明再也听不下去了，赶紧把书包仔细地整理了一遍，并且在心里暗暗地下定决心：“我以后一定要好好爱惜自己的书本、文具和书包。”

这晚，小明做了一个美梦，在梦里，书本、文具，还有书包，都围在他的身边跳起了欢快的舞蹈，它们都赞扬主人，说主人是世界上最好的主人，小明甜甜地笑了。

作者系黑龙江省黑河市

逊克县实验小学四（1）班学生

教师点评

这篇文章确实是一篇优秀之作 ，让我们有耳目一新的感觉。小作者想像大胆，富有创造力，运用拟人的手法，使文章生动活泼，充满内涵，引起了读者的兴趣。本文真实地反映了现在的小学生迷恋网络游戏，不愿意学习，不爱惜学习用具的现象。文章中的小明听到文具埋怨主人不爱惜它们的对话后，感到很惭愧，下决心改掉缺点，给我们展现了一个知错就改的好孩子的形象。

指导教师 刘彩虹