红领巾，绿领巾

皮蛋先生

一天清晨，我在为儿子奇宝准备早餐。“早上好，爸爸。”奇宝从卧室走出来，不过和以往的早晨不一样，今天奇宝显得有点沮丧，招呼也打得有气无力。

“宝贝，怎么一大早就不高兴啊？”我关心地问。

“唉，不想提。”奇宝垂头丧气，他从书包侧面的口袋里抽出一条领巾来，不是少先队员们平常戴的红领巾，是绿的！

“哟，红领巾也改革了？”我嘿嘿一笑，说，“看来我真是老了啊，我小时候系的还是红领巾呢，现在都给改成绿领巾了。”

“什么呀！”奇宝很生气，“系红领巾的还是系红领巾，一点儿也没变！是系不上红领巾的变了，系绿领巾！”

“哦？”我觉得这可能不是件好事，“你给我说说，这绿领巾是什么意思？”

“我们校长说，考试成绩在班里是前十五名的，获过‘三好学生的，作文比赛得过奖的，参加过文艺表演的，一分钟可以做十道以上算术题的……这些同学在学校里系红领巾，其他同学就系绿领巾，我属于‘其他同学。”

我听了觉得很吃惊，告诉儿子：“这是在学校里搞歧视，很不好！这对系绿领巾的同学是一种很大的伤害，比方说你。”

“没错，我今天早上很郁闷，都不想吃早餐了。”奇宝指着自己瘪瘪的肚子。

“早餐还是要吃的。”我拍了拍奇宝的肩膀，说，“待会带我去你们学校，我想见见你们的校长。”

一路上有说有笑，奇宝很快就把绿领巾给他带来的不愉快抛到脑后了。走到学校大门外，我们看见校长大人正站在大门口一个一个地检查学生们的领巾。

“嗯，你是红领巾，不错不错。”校长脸上堆满了笑，“你是哪个班的呀？”

“报告校长，我是四（4）班的班长林朵朵。”

林朵朵走过去后，走来一个绿领巾。

校长的脸立马就拉下来了，问：“咦，你是哪个班的？”

“报告校长，我是六（1）班的。”大个子男孩说。

“都六年级了，还是个绿领巾！”校长摇摇头，“你要多多努力啊，要是在毕业前还没系上红领巾就很丢人了！到了中学里可不要说是我们学校的毕业生！”

我很生气，心想：“校长怎么可以这样和学生说话呢？这样多伤孩子的自尊心啊！”

奇宝耸耸肩，现在该他硬着头皮走过去了。我拉住了他，说：“我和你一起进去！”

“咦，又来了一个绿领巾……”校长不满地看了看奇宝，但是很快便注意到站在奇宝身边的我，说：“这位家长，你难道不知道学校的规定吗？家长接送孩子是不允许走进校门的！”

“您好，校长先生，我对您独创的‘绿领巾很感兴趣，想和您谈谈。”我微笑着说。

“哦？”校长一听是慕名而来的拜访者，一下子客气多了。

“您不认为给学生佩戴绿领巾会打击孩子们的自尊心吗？”我说。

“抱歉，我并不这么认为。”校长说，“相反，我认为这样做会激励那些戴绿领巾的孩子早日戴上红领巾。”

我回到家后，奇宝和被校长训了六年的大个子男生的身影不时浮现在我的脑海中，于是我立刻提笔给教育局局长写了一封信，信上介绍了那位校长独创的“红领巾，绿领巾”教育方法。

一个月后，很多校长收到了来自教育局的一份礼物——一条红领带。只有奇宝学校的校长收到了一条绿领带，和绿领带一起寄来的还有一封教育局局长亲自写的信。信里，局长先生要求他去六（1）班和四（4）班分别给那个大个子男生和奇宝赔礼道歉。校长先生系上绿领带，乖乖地照做了。endprint