APP下载

人与动物爱的颂歌

2015-05-04

小雪花·小学生快乐作文 2015年3期
关键词:性灵珍珠鸟吊兰

精彩段落

真好!朋友送我一对珍珠鸟。放在一个简易的竹条编成的笼子里。笼内还有一卷干草,那是小鸟舒适又温暖的巢。

有人说,这是一种怕人的鸟。

我把它挂在窗前。那儿还有一大盆异常茂盛的法国吊兰。我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上,它们就像躲进幽深的丛林一样安全,从中传出的笛儿般又细又亮的叫声,也就格外轻松自在了。

——冯骥才《珍珠鸟》

文章导读

冰心评价冯骥才的《珍珠鸟》:“这真是一篇叙事抒情的好散文,‘头起得‘带劲,这‘劲中有无限的喜乐;‘收得有‘味,这‘味中有深澈的哲理。全文是短小、精练、细腻而又酣畅。”

文章按照时间顺序叙述了“我”和珍珠鸟一家从相识、熟悉、亲近,到相依相伴的关系变化过程,精心勾勒了珍珠鸟的形象,谱写了一曲人与动物之间的爱的颂歌,含蓄地表达了尊重对方的生存空间、思想空间,真正做到不以强凌弱,不以大欺小,才能建立起“信赖”的思想内涵。

精读感悟

文章结构紧凑,脉络清晰。鸟由“怕人”到“信赖”人,是文章的叙事线索,在这条线索的牵引下,文章交代了“我”对鸟的爱护和尊重,交代了鸟由胆小──渐渐胆大──开始亲近我──完全相信我的变化过程,最后交代了作者内心的感受:“信赖,往往创造出美好的境界。”

开篇见趣。“真好!朋友送我一对珍珠鸟。”无比欣喜的语气让我们看到了一位爱鸟有情的“我”,同时也奠定了全文的感情基调。

行文见情。他不仅爱鸟,而且养鸟有道。虽然鸟已经有了“舒适又温暖的巢”,但“我”仍旧精心为它重新加工、布置了一个幽静、安全的居室,“用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上”,为一对珍珠鸟营造了具有大自然气息的绿色环境,并按时给它们添食加水。有了这样的呵护,双鸟才得以轻松自在地生活,才得以孕育雏鸟。也正是因为作者怀着这样的怜爱之心,他才会那么细致入微地观察着鸟的一举一动。尤其是对珍珠雏鸟的描写,用了非常多的笔墨:“有一个更小的脑袋从叶间探出来”,多像一个顽皮的孩子初到新环境中流露出的忐忑而好奇的神态。“红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。”多么娇憨有趣。作者将人的性灵赋予对雏鸟动作的描写之中,以轻盈活泼、疏密有致的笔触为我们精心勾勒了珍珠鸟的形象,饱蘸感情的笔墨描绘了一只可爱的小生灵!

即便那么喜爱,但“我”按捺自己的好奇心,“很少扒开叶蔓瞧它们”,决不因为所谓的喜爱而轻易打扰小鸟的生活。也正因为有了作者这些举动为前提条件,所以小鸟会感觉“格外轻松自在”,它们“敢伸出小脑袋瞅瞅我”;因为“我不去伤害它”,所以它敢于“蹦到我的杯子上”喝茶;因为“我不动声色地写”,所以它甚至用小红嘴“啄着我颤动的笔尖”;因为“我”没有用手抓它,而只是“抚一抚它细腻的绒毛”,所以它会“友好地啄两下我的手指”,以至于 “这小家伙竟趴在我的肩头睡着了”,“我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦”?这里鸟已不是鸟,它有了人的性灵,我们见到的不再是调皮的小鸟在玩耍,我们见到的是稚子偎依在父母幸福、温馨的怀抱里。它与主人和谐而自然的关系感人至深。文章展露了这种关系的形成,它是极为有序的。在这个变化过程中,“我”的 自由、宽容起到了决定作用,“我”对它们倍加珍爱、精心为珍珠鸟营造了一个宽松、自由的空间,也因此赢得了它对人的信赖。鸟由怕人到喜人、近人、亲人、爱人,最后简直与人融为一体。读到此处,读者的心灵似乎也进入了一个极致的境界——人与鸟相依相赖,和谐自然。

篇尾见志。“信赖,往往创造出美好的境界。”这句含义深邃的话,使文章的意蕴一目了然——信任和理解才能创造出美好的境界。这种朴素的人生哲学不仅是指人与动物,人与人之间又何尝不是如此?都需要真诚的信赖,尊重对方的生存空间、思想空间,真正做到不以强凌弱、不以大欺小,不如此又何以建立信赖关系?信赖,是创造美好境界的基础。

作者简介

冯骥才,著名作家,生于天津。代表作品:《珍珠鸟》、《逆光的风景》等。近年来致力于民间艺术的保护和发掘工作。现任中国文联副主席,中国民间文艺家协会主席。

互动思考

作者将自己对珍珠鸟的喜爱之情,融注在对珍珠鸟的描写之中,把人的性灵赋予无知的小鸟身上,这种写法值得我们借鉴,请你仿照这种方式写一个状物的片段。

猜你喜欢

性灵珍珠鸟吊兰
可爱的珍珠鸟
博雅文学社:抒性灵之真情,写人生之华章
杂说书家之性灵
牡丹吊兰及其栽培技术
说谎的珍珠鸟
我家的吊兰
《珍珠鸟》文本解读
关注性情 求新求变——浅论袁枚的“性灵说”
“三步加法”变美段视觉篇之吊兰
种一盆吊兰