三招搞定想象作文：怎样写好“未来的________”

李涛

【考场真题】

2015年江苏省苏州市平江区小学六年级语文阶段性测试真题

题目：未来的__________（半命题作文）

要求：①先把题目补充完整。

②联系生活实际，并发挥一定的想象。

③表达自己的美好愿望。

【考题解读】

想象类的作文，想必是同学们最喜欢的吧。因为我们可以充分利用我们“好幻想”的特点，将脑海中的种种奇思妙想说出来。今天，就来谈谈怎样写好“未来的_________”这篇作文。

一、补题别死板，但要有话说

这是一道半命题作文，需要先把题目补充完整。有的同学可能会不加思考地在横线上填“学校”“教室”“课本”“台灯”“闹钟”“鞋子”“衣服”“自行车”“汽车”等，原因之一是这些都是生活中的常见事物，之二就是觉得有话可说，而且好说。但这些内容是很多同学写来写去的，不能给人带来新奇感，有“落入俗套”的感觉。

怎样打开思路呢？我们可以从具体的学习和生活实际出发，想想哪些“细节”功能还不太完善，是需要改进的。比如，杨茹玥同学觉得现在的粉笔有许多缺陷，如在书写时会掉粉屑，不经用，一支只有一种色彩，颜色会沾在手上等，需要改进的地方很多。于是，她就构想了未来的粉笔，克服了目前粉笔的所有缺陷。生活中像粉笔这样功能不太完善的事物太多了，大到飞机、汽车，甚至是航空母舰，小到纽扣、筷子，甚至是牙签，这些事物都可以在我们的笔下“更新换代”，甚至“脱胎换骨”。

我们再把思路打开一些，从自然现象中的事物出发，就更别出心裁。如未来的“风”和“雨”，会不会还像现在这样说发脾气就发脾气，人类能不能有效地控制它们，利用它们为我们服务呢？

我们还可以从人物或职业的角度出发，如未来的“爸爸”“妈妈”会不会看上去越来越年轻漂亮？未来的“老师”“医生”的工作是怎样一番情景？未来的“清洁工”“装修工”的工作是不是非常轻松……

我们还可以从国名、地名、人名、植物名等出发，如未来的“中国”究竟会有多强盛？未来的“苏州”会有多美好？未来的“西瓜”也一定不是现在的模样和口味了吧……还有未来的“我”，会长成什么样，会从事什么工作，会有多优秀，会有多少赞赏、仰慕的目光向“我”投来……同学们，看到这儿，你的思路是不是打开了呢？是不是觉得题目的横线上可补充的内容太多了？这时，我们要进一步思考：我最想写未来的什么？我对他（它）是不是很了解？如果不了解，自然也就无话可说，无内容可写。就像做饭没有米，做菜没有原材料一样。所以，我们要根据自己的情况，选择既觉新奇，又有话可说的内容写。

二、想象要奇妙，但也要合理

未来指多久？可以是五年后、十年后、二十年后、一百年后……当今科技飞速发展，很多事物的变化和进步也许是我们想象不到的。例如“未来的课本”，就很可能在短时间内被电子课本所替代；“未来的沙漠”，就很可能变成富有诗意的绿洲；“未来的天空”，可能会更蓝更清澈；“未来的交警”，可能会换成机器人……我们的大胆构想，也许很快就能变成现实；我们更大胆离奇的构想，也许在并不太遥远的将来终将实现。

但是，想象不能脱离实际变成胡思乱想。例如有位同学在《未来的文具盒》中这样写道：

“只要我说‘开，它就自动弹开。我说‘铅笔，铅笔就会跳到我的手里；我说‘唱歌，它就唱起来；我说‘跳舞，它就翩翩起舞。我再说声‘关，它就乖乖地合上了；我说‘过来，它就立刻跑到我的面前；我说‘飞，它就绕着我飞起来。”

小作者想象中的未来的文具盒拥有了“声控”功能，而且“智能”，但跳舞和跑到小作者面前、飞起来显然不太合乎情理。这显然是小作者想到哪，写到哪，没有真正从文具盒的自身特点和功用出发进行合理的想象。

再看下面一位小作者写的《未来的笔》片段：

“有了这支笔，再也不用为遇到不会写的字发愁。因为这种笔有自动提示的功能，像温柔的老师教你如何记这个生字的写法；它里面装有错别字辨别器，当你写错字时，它会发出‘嘟嘟的声音提醒你。里面还装有距离感应灯，当你的头离书本距离合适时，它会亮起湛蓝的灯告诉你：写字姿势对哦；如果你的头离书本太近，它会亮起刺眼的灯，让你看不清写的字。”

这位小作者赋予了这支笔近乎神奇的魔力：教生字、提醒错别字和坐姿的正确与否，这简直就是将一位好老师“握在手中”。但我们丝毫不觉得天马行空、想入非非，因为这样的想象真正地从我们的学习生活实际出发，是合情合理的，在未来是完全可以实现的。

三、语言要灵动，但不能杂乱

想象作文，展开我们想象的翅膀，激荡着我们创造的思绪，彰显着我们美好的童心，也洋溢着我们浓浓的情趣。因此，我们在语言表达上要力求做到生动，带着个性，富有灵气。

下面我们先读读《未来的人类》中的这段：

“人类的身体是铁打的吗？当然不是。是钢做的吗？也不是。人类的身体很脆弱，容易生病。都是肉长的嘛，哪有不生病的道理？有些人尽管成天运动，什么跑步啦，打球啦，爬山啦，跳广场舞啦……但随着年龄的增长，疾病就像影子一样缠绕着他，经常腰酸背痛，行动不便，有的人还会生这种病那种病，让人饱受折磨。生了重病，人还会死亡。而未来的人类就不同了，拥有‘金刚不坏之身，根本不用担心这种病那种病。就算有特殊情况，暂时生病了，身体受到了病毒入侵，别担心，因为每个人的身体里都安装了一种‘人体自动修复系统。如果摔伤了，也不要紧，‘人体自动修复系统也会使身体得以修复。”

读后，是不是感觉语言啰唆呢？一两句话就能讲明白的内容，小作者翻来覆去讲，这就使原本生动的语言失去了吸引力。让我们作如下修改：

“人身都是肉长的嘛，哪有不生病的道理？而未来的人类就能拥有‘金刚不坏之身。就算暂时生病或摔伤，也别担心，因为‘人体自动修复系统会马上启动，打败疾病，修复伤口。”

这样，三言两语就把想表达的意思写出来了。把不必要的语言去掉，尽量地简化语言，拒绝呆板生硬，让读者一看就知，一读就明。我们再看下面这位小作者在《未来的潜水艇》中所写的：

“潜水艇？那不是打仗时用的吗！不，那早已成为历史了。大家瞧，人们乘坐海底观光潜艇来到了几百米深的神秘莫测的海底世界，观赏着海底的奇妙景象。再瞧，又有一批人坐着潜水专列穿越太平洋，往返于中国和美国之间，真是又快又稳又舒适！哪怕空中电闪雷鸣，海面惊涛骇浪，统统不受影响！”

多么富有诱惑力！我们恨不得马上钻进潜艇来次旅行。这得益于小作者充满情趣的合理想象和灵动活泼、简洁明快的语言。

现在，大家有没有跃跃欲试的冲动？赶紧拿起笔，畅想自己心中的“未来”吧……

【范文示例】

未来的红绿灯

江苏省苏州市蓝青学校五（1）班？李云航

大街上车水马龙，当然少不了红绿灯。瞧，未来的红绿灯正高高地值守在繁华的市区……有的人会说，还不是老样子吗？看上去没什么特别啊。还是由我这个未来红绿灯的设计者给大家介绍介绍吧……

我设计的红绿灯样子虽然改变不大，但材料已经换成了永远不会生锈，能抗极度高温和低温的新型材料，再也不用担心因气温太高或太低而变形，可以永久使用，节省人力和物力。

以前，红、绿色盲的人分辨不出红色和绿色，经常造成交通意外。现在这个问题解决了。我设计的红绿灯发出的红光、绿光、黄光带有一种特别的光谱，正常的人看起来没有两样，而患色盲的人就能直接看清我设计的红绿灯到底是什么颜色了。

以前，人们在等红灯时，只是傻傻地等灯变绿，根本不知道要等多长时间。现在都改成倒计时读秒了，这样等的人就能提前做好准备了。更先进的是，原来的红绿灯是按程序运行的，红绿黄灯的切换总是间隔固定的时间。这样的话，当交通不繁忙或者半夜没有车辆通行时，也会亮着红灯，大大浪费了人们的时间。现在，这个问题得到了解决。红绿灯里面的智能化芯片会自动分析交通是不是繁忙，如果两边根本没有车辆，就会自动切换到绿灯。怎么样，这种设计比较酷吧！

还有更酷的，我设计的红绿灯已经高度智能化了，能主动感应到闯红灯的人，并自动发出各种各样的提示音，或者用一束彩光直接射在违规的人身上，提醒他们遵守交通规则。怎么样，这种设计不赖吧！

当然，我不只满足于此，我还要继续对红绿灯进行改进，让它更好地为人类服务！

点评：小作者化身未来红绿灯的设计者，将他的成果用生动活泼的语言展示了出来。未来的红绿灯和以前比有了许多人性化的改进，可以说大大方便了人们的出行。读来让我们觉得真正做到了从生活实际出发，想象也有一定的依据和合理性。