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机构

2015-04-29

职业技术教育 2015年12期
关键词:成教教育部协会

第二届产教融合发展战略国际论坛将召开

4月15~16日,由应用技术大学(学院)联盟、中国教育国际交流协会、教育部学校规划建设发展中心主办,驻马店市人民政府、黄淮学院承办的第二届产教融合发展战略国际论坛将在河南驻马店召开。教育部副部长鲁昕,河南省人民政府副省长徐济超,中国工程院院士王梦恕等出席论坛。来自政府机构、行业企业、协会商会、应用技术大学(学院)联盟成员、地方本科高校、职业教育集团、国外应用技术类高校等领域的代表600余人参会。大会以“拥抱变革、创造价值——应用技术大学的使命与挑战”为主题,围绕“应用技术类型高校在国家创新体系中的地位与使命”“新兴战略性产业与高层次技术技能型人才培养”“中国特色应用技术大学的价值重建与评估体系研究”“提升高校服务地方经济社会发展能力的战略与策略”“‘一路一带与中外科技大学合作”“应用技术类型高校的治理结构与组织变革”“民办高校应用型定位与转型发展”“应用技术类型高校与研究型大学的协同创新发展机制研究”“应用技术大学创新能力建设”“新技术革命与应用技术大学的未来展望”等议题展开。论坛期间,还举办了教育部-中兴通讯ICT产教融合创新基地项目(一期)签约仪式、黄淮学院大学生创新产品发布会、创新创业·大家谈、中外合作项目洽谈专场等活动。

2015年中国成人教育协会工作会议召开

4月13日,中国成人教育协会工作会议在北京召开。中国成教协会会长郑树山、教育部职业教育与成人教育司副司长刘建同,中国成教协会常务副会长刘志鹏、谢国东、张昭文,国家开放大学党委副书记、中国成教协会副会长张少刚,高等教育出版社副总编、中国成教协会副会长吴向等出席会议。郑树山做大会工作报告,总结回顾协会2014年工作,提出了2015年工作的总体思路。刘建同在讲话中阐述了教育部2015年成人继续教育工作的主要任务和要求,对做好2015年中国成教协会的工作重点提出了意见和要求。刘志鹏、谢国东、张昭文分别就《中国成人教育协会培训工作思路》《努力做好成人教育协会科研工作推进成人继续教育事业的改革发展》和《中国成人教育协会2015年工作重点》做了发言。吴向代表中国成协宣读《关于表彰2014年全民终身学习活动周先进单位的决定》。大会向参与2014年全民终身学习活动周的全国27个省(区、市)和新疆生产建设兵团的先进单位颁发了获奖证书。会上,郑树山、刘建同还为中国成人教育协会主办的《全民终身学习公共服务平台》正式启动揭幕。

中国职协技校委员会第26届年会召开

4月15日,中国职工教育和职业培训协会技校委员会第26届年会暨经济新常态下技能人才培养高层论坛在无锡召开。中国职协会长孙宝树,中国职协常务副会长毕结礼,人社部职业技能鉴定中心副主任、中国职协秘书长陈祎,人社部职业能力建设司综合技能人才处处长李京梅等出席会议。会议同期召开“经济新常态下技能人才培养高层论坛”。分论坛一以高端引领,内涵建设,推动技工院校改革发展为主题,专家们就莱比锡世界技能大赛机械设计CAD项目回顾及分析、机械设计CAD核心职业技能、打造智慧制造专业、服务技工院校发展、实施“人才强校”战略等内容进行了讨论与解答。分论坛二以校企合作,多元办学,共育技能人才成长为主题,专家们对能力本位课程开发的国际经验、助力高技能人才培养、助力技能人才成长等内容进行了研讨。

第二届中国职业教育微课程研讨会在上海举行

4月11~12日,中国职业教育微课程及MOOC联盟2014年会暨第二届中国职业教育微课程研讨会在同济大学举行。本次研讨会以“创新微课应用模式助推职业教育内涵发展”为主题,系统总结联盟2014年工作的开展情况,探讨职业教育微课程资源及平台开发的现状,交流全国各地职业教育微课制作与教学应用的成功经验。中国职业教育微课程及MOOC联盟是在教育部指导下自发形成的、公益性的民间组织。其在教育部职业技术教育中心研究所指导下,致力于推动职业教育领域微课程及MOOC领域研究和应用、借助信息化手段改革职业教育传统课堂教学模式,配合国家实施的重大政策及项目实施工作,加强各单位工作的交流与合作,广泛深入开展协作研究,提高信息与资源共享水平。

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