后现代主义音乐视域下的儿童身心健康影响探析

罗龙

【摘要】音乐对儿童的影响众所周知，而后现代主义音乐艺术的盛行，给众多儿童带来了不可忽视的影响，通过音乐对儿童的积极影响、后现代主义的音乐特点，后现代主义音乐对儿童的积极和消极影响等几个方面，呼吁社会、学校和家庭重视对对儿童的音乐教育，正确引导儿童在良好音乐的熏陶下健康成长

【关键词】后现代主义音乐；儿童；身心健康；影响

随着现代艺术思潮的影响，音乐的后现代主义也同样影响着社会的每个角落。如何正确引导儿童接良好的音乐熏陶，止是本文需要讨论的话题。

一、音乐对儿童的影响

（一）良好的音乐可以使儿童身心得到健康发展

优美悦耳的音乐能使人精神愉快，增强活力。它能让儿童用身体动作来感受音乐情绪，唤起儿童天生的本能，培养人体极为重要的节奏感，建立身心的和谐感与动作的协调性，使儿童更加活泼健康。

（二）良好的音乐能促进儿童智力的发展

音乐能促进儿童大脑的正常发育，有利于大脑的全面发展。在音乐活动中，各种声音信息输入大脑，增强对儿童大脑的刺激，有利于各神经元之问的接通，促进儿童智力发展。

（三）良好的音乐能培养儿童积极向上的思想品德

思想品德教育如果没有情感基础，只能空洞的说教，而音乐教育恰好可以为德育打下良好的情感基础。儿童时期所接受的音乐教育，往往会影响他的一生，一首短小的音乐作品，会对儿童产生深远的影响。

（四）良好的音乐能培养儿童的健康高尚审美情感

音乐能使人产生美感，感受到美的教育，也就是爱的教育，在培养人的高尚情感和审美观念方面具有不可替代的作用，它能使儿童感到生活的乐趣，更加热爱生活。

二、后现代主义音乐的特点

现代主义音乐开始更多倾向于感性，这是一种高尚的感性。到了后现代主义音乐时期，音乐发展到了一个极端，音乐似乎变成了单纯感官的东西，是反理性的。归纳起来有以下特点：

（一）音乐通俗化

文化工业中的音乐、大众广场音乐以及部分媒体音乐等等，都是艺术通俗化的充分表现。伴随着后工业社会高科技、电子手段的电子音乐、偶然音乐、具体音乐、危险音乐、生物音乐等就是这些音乐革新试验的另一种表现形式。后现代音乐打破了乐音和噪音的区分，大量地运用噪音作为音乐素材，包括自然界各种音响，以及咳嗽声、撕纸声、脚步声等等，彻底打破了艺术与生活的界限，使音乐过分等同于生活。

（二）主体消失的零散化

后现代主义音乐是无深度，无织体，碎片化的堆砌平面式的陈述。在后现代主义音乐巾，主体丧失了巾心地位，已经零散化而无自我的存在了，音乐也随主体的消亡而呈现出音乐碎片化的无中心状态。于是旋律的美感丧失，人们对音乐艺术的审美情感也随之破坏。

（三）深度削平的“平面感”，又称浅表感，既作品不可解释，只能体验

在欣赏传统音乐时，我们可以透过其内容和形式的建构，从中挖掘出音乐作品的思想内涵，而后现代主义音乐不追求深度，只求表象的罗列和表达，不注重结果，只注重过程，只是在陈述过程巾感受音乐与欣赏着的参与。

三、后现代主义音乐对儿童的影响

后现代主义音乐，是现代儿童的日常生活中不可缺少的一部分，在了解后现代主义音乐特点的同时，如何正确认识后现代主义音乐对儿童的影响，显得尤为重要。

（一）后现代主义音乐对儿童的积极影响

1.有助于丰富儿童的音乐感知体验

儿童学习音乐不需要先认识文字符号，而是通过感知。后现代音乐的节奏感伴随着表演活动，可以培养儿童的敏锐感，提高大脑反应的灵活性，其高低与时值的长短、时问和空问的关系等，对于培养儿童的分析、想像、创造等具有重要意义。

2.有助于发挥儿童的求异思维

后现代主义音乐自由宽松的环境对儿童健康成长有利。儿童虽喜欢模仿，但就思维方式而言，他们更擅长求异思维，而后现代主义音乐正是音乐求异革新的产物，擅长求异思维，这是一种很好的品质。可以这样说，没有求异思维就不可能有创造发明。

3.有助于满足儿童的自我心理需求

后现代主义音乐的平面感和无深度的特点，使得其音乐音域适当，旋律易记易唱，结构简单，聆听时所产生的情感体验极富自我，每个儿童都可以根据自己的理解进行阐释，从而获得创造性的满足感。而儿童止是以自我为中心的时期，他们渴望得到社会，学校，家庭的认同。他们通过演唱和模仿偶像言行举止，得到自我肯定，满足了个人成就感，进而为他们提供了自我展现的舞台。

（二）后现代主义音乐对儿童的消极影响

1.后现代主义音乐影响了青少年的审美能力

后现代主义音乐是工业时代的产物，有自己独特而个性的包装机制，华丽的包装削弱了音乐本身的艺术性，而且社会传媒夸大的宣传同样会影响青少年的审美能力。奢华铺张的舞台效果、明星奇装异服、电视媒体的各类音乐选秀节目等等，使音乐过度的商品化，这将对心理和生理不成熟、社会现象与文化事物缺乏止确判断的儿童产生着不良的人生价值导向。

2.后现代主义音乐向青少年传递了消极的人生观与价值观

后现代主义音乐作品良莠不齐，很多作品表述爱情、游戏或发泄对社会不满等一些消极情绪，音乐作品里充满r缠绵的爱意和歇斯底里的宣泄和颓废。这些作品思想消极、词不达意、不知所云。

3.后现代主义音乐使青少年人格方面产生异化

各种音乐铺天盖地的宣传，大力包装，宣传下的商业运作，使儿童相信无知识文化也能功成名就，迷失自我，荒废学业，放弃通过努力才能获得成功的信念，对其人格个性自我完善和心理健康产生了不良的导向。

4.后现代主义音乐金属的音响效果损伤儿童的听力

后现代主义音乐风格多种，其巾摇滚乐、电声乐等音乐节奏厚重，节奏感强，声音震耳欲聋，能够强烈的宣泄情感析深儿童的喜爱，但这种音响效果，却对儿童的听力造成损伤。儿童的听力系统非常脆弱，不科学的音乐欣赏，会导致儿童听力下降，甚至丧失听觉，将会给儿童的生理带来无法弥补的损伤。

四、正确认识后现代主义音乐对儿童的影响

后现代主义音乐音乐已融入到儿童的日常生活，在潜移默化的影响着他们的观念和行为，对他们的影响也是双方面的，后现代主义音乐在对儿童身心产生消极影响的同时，也与其它艺术种类一样具有认识功能、教育功能、审美功能等文化功能，对儿童的身心产生着积极的影响。我们在学校、家庭、社会的多层关系的协调下，应该最大限度地抑制、降后现代主义音乐对青少年的消极影响，让音乐发挥其积极影响引导儿童树立正确的审美意识，培养他们止确的价值观念，从而达到音乐教育的根本目的。