贝多芬变奏曲式分析

朱文婕

【摘要】在众多西方作曲家中，贝多芬所创作的交响曲是达到了音乐的巅峰，并开创了浪漫时期的艺术的先河。那么，他的交响曲的创作技法、结构特征在作品中是如何展现的，是一个值得探讨、令人感兴趣的论题。本文将作曲家的创作技法、结构特征与音乐作品分析相联系，以个案研究方式深入挖掘、探寻其规律，进而拓展研究路径。

【关键词】交响曲；变奏曲；贝多芬《第三交响曲》第四乐章

交响曲是器乐体裁的一种，源于意大利歌剧序曲，是海顿创作及定型。交响曲的乐章形式、结构可以由作曲家自己来定，可以颠倒乐章（如U多芬d小调第九交响曲就将第二乐章和第二乐章的形式颠倒），也可以增添或删去乐章（如贝多芬F大调第六交响曲和舒伯特b小调第八交响曲），也可以自行改变调式，或将其它形式的音乐借用到交响曲中。古典时期的的二位音乐大师把古典交响曲发展到了最成熟的阶段，他们是海顿、莫扎特和贝多芬。这三位大师把维也纳古典乐派发展到r颠峰的状态，也使得交响曲进入了自己的黄金时期。贝多芬更是把交响曲的内涵和思想性发展到了一个新的境界，现代意义上的交响曲概念就在这个时期形成了。

贝多芬《降E大调第二交响曲“英雄”》op.55创作于1802-1804年，在贝多芬的创作巾占有重要的地位，是一部辉煌的作品，作品表现J，作者理想中的英雄形象和英雄为人类白由而作的斗争与牺牲，同时也表达了通过英雄斗争而给人们带来的美好生活。这些内容通过四个乐章表现出来。其巾第四乐章，是最后的凯旋，完全胜利，出现的是节庆和舞蹈的场面。这部交响曲最初是题献给拿破仑，但当贝多芬知道拿破仑背叛了革命之后，它就愤然涂掉了题献的词句。

一般交响曲的第四乐章，多采用舞曲性格的急板如回旋曲式、奏鸣曲式或回旋奏鸣曲式，而贝多芬是一位擅长于变奏曲的作曲家，他的《降E大调第二交响曲“英雄”》 op.55作品的第四乐章中共有9个变奏曲。本文以贝多芬《降E大调第二交响曲“英雄”》叩.55第四乐章为例，从引子构成、主题构成、曲式结构及变奏手法等四个方面进行考察。试图分析他如何运用变奏曲式的具体表现，以求更准确地理解贝多芬的创作技法，更深入地感受贝多芬的音乐。

一、引子构成：反常规加引子，使主题更加形象、生动

第四乐章的构成是多主题变奏曲式。这一乐章的引子是由12小节组成，它非常引人注意。值得注意的是，绝大多数的作品用变奏曲式写都不使用引子的，而贝多芬作为古典音乐大师，却一反常规地为第四乐章加了引子，这其巾另有意义。1.引子的音响是：急速而热情，是激动的感情。它以强劲的力度、弦乐齐奏的音色、曲首冠音的旋法，加上始时大幅度上行跳跃的装饰音进行。2.引子的音长：主要呈规整的十六分音符、八分音符、四分音符，后结束在二分音符上。3.引子的节奏组合：是等分性组合加顺分性组合加逆分性组合。其巾，等分性组合是主要的节奏组合特点，来增强音乐的律动性。顺分性组合则是增强音乐的歌唱性，逆分性组合是增强音乐的语言性。这几种节奏组合混合在一起，使音乐的表现力、音乐形象更加增强、鲜明、生动。

二、主题构成：混合组合的节奏型，恰如其分的塑造主题的英雄形象

第四乐章的主题是由32小节构成的二段式曲式，主题采用的音乐是歌颂普罗米修斯的：1.主题结构：从第一段看，主题的音型采用八分音符，休止符较多，旋律并不完整。首先使用弦乐器的拨奏技法演奏，而后移高一个八度重复演奏，在第二段里继续保持相同的写法的同时，加入了动机。2.主题形象：第一主题是普罗米修斯根据自己的形象所塑造的“人”的，这个时候是不成熟的状态，他们止在小心翼翼的学习普罗米修斯给他们的示范和教导。3.主题的音长：第一主题的音长模式以八分音符和四分音符为主。4.主题的节奏组合：仍然是混合组合。在第一主题巾，采用等分性组合，这样表现的音乐律动感较强，形象的描绘出第一主题塑造的英雄形象和“人”在成长过程巾的一个缓慢阶段与未来探索。后面的两个主题以及几次变奏，也是通过音强、音色、音高、音响、节奏、旋律、等音乐的基本组织形式和个人的审美理念，在严谨、逻辑性地理性思路巾进行展开，表达出作曲家想要塑造的音乐形象，并一环扣一环的使这种形象成长、壮大直至完美。刻画出叭多芬当时心中的英雄形象：有着理想信念的精神、自我牺牲的豪迈行为、坚强不屈的意志和勇气、都表达得栩栩如生、高大伟岸。

三、曲式结构及变奏手法：九个变奏围绕主题，对英雄的怀念

这一乐章的曲式结构图示如表1所示。

变奏一、二视为一组，在音乐形象和写作手法上是一致的。变奏一，是用弦乐二重奏，复调手法，主题由小提琴2奏出，小提琴1和大提琴是对位声部。变奏二，用弦乐四重奏，小提琴l演奏主题，对位声部用二连音。变奏二，开始了新的阶段，在同定低音上出现了一个富有歌唱性的并具有舞蹈性格的主题。84-107小节出现了第二主题，但调式没有改变。变奏四，是一个大的展开部，出现了新的调式（小调）、词性。117小节是个严格的单一主题四部赋格的呈示部写法的赋格段，主题由小提l，小提2，大提，低音贝斯轮流奏出，最后在164小节由小提琴l有一次补充进入，然后是自由的展开，保留着复调手法。变奏五，紧接着前一个变奏，仪有第二个主题，仍然是轻盈的舞蹈性。第二乐句反复时有较大的补充性。变奏六，群众欢舞的场面，具有吉普赛风格的节奏型。在变化的同定低音上出现了主题，主题在低音区和巾音区交替演奏各反复一次。从243小节开始补充。变奏七，这是第二个展开段落，两个主题都使用了，从277小节使用赋格段，主题是反向的。变奏八，对英雄的怀念，原来的轻盈的舞曲的主题，变成了深沉，怀念的性质。速度也有所加快。变奏几，紧接着上一个变奏的发展，引出了最后一个变奏，哀悼般的回忆发展成规模宏大的一游行行进，气势磅礴，原来舞曲性的第二主题这是变成r庄严宏大颂歌，歌颂胜利，歌颂英雄的业绩，并包含对英雄的怀念。尾声，从397小节开始，仿佛是游行归途巾的沉思，人们迈着沉重的步伐，继续着对英雄的思念。有着深刻的哲理性，点题，最后的极速速度乐曲最终把我们带入节庆的场面结束。

四、结语

贝多芬《降E大调第二交响曲“英雄”》op.55第四乐章中，我们可以读到大量的音乐创作元素。每一段的变奏都蕴含着无穷无尽的音乐情感，或喜、或悲、或欢动、或深沉。而在演奏技法上，也同样值得每一位演奏家花费足够的时问来潜心练习。在写作上，贝多芬娴熟的运用变奏曲式的结构，并加入了属于自己的元素和创新，使这首作品成为研究解读他创作思路，和写作技法的学习例子。