“悠悠”之战

张泽琦

上个星期六，我报名参加了悠悠球大赛。

比赛前，主持人先宣布了比赛规则：先是同时发球，不然直接淘汰。之后就是比谁做的招式更漂亮，比谁的动作持续时间更长。而且每次只有做得更好的那一半人可以继续比赛。

比赛开始后，“睡眠”“指上飞蝶”“环绕世界”“巴黎铁塔”“倒巴黎”“五角星”……我一路绿灯，接连顺利地闯过重重关卡，终于闯到了最后一关——“看谁做的招式多”。

主持人一声令下，我们就八仙过海，各显神通，恨不得把压箱本领都使出来。我也竭尽全力，把自己会的招式都使了出来：心形、原子弹射、金蛇狂舞……不仅如此，还把现场偷师学艺所学来的东西尽量给模仿了出来，比如登月弹射、魔术球、UFO……

“完蛋了！”随着“当当”两声，有人喊了起来。“是谁的球‘着陆了，是哪个选手不走运？”我用眼角余光一看，原来是身边的一个选手的球绳断了。按比赛规则，球绳断了就得直接下场，所以那人只得在众人的惋惜中灰头土脸地下场了——尽管他的球是最贵的那种！

我替他惋惜了一声，又埋头继续比赛。在我一个又一个动作做出的同时，又有一个又一个的选手陆续下场。最后，场上剩下我和其他三个人还在拼命地挣扎，看谁能熬到最后。会做的招式已经做得差不多了，要不搏一把，现炒现卖，把刚刚偷师而来“两周着地”做一做吧！伸左手拇指，伸右手食指，把线绕到拇指上，再绕到右手食指上，再一绕一搭……“就要成了！怎么回事？”我未免高兴得太早了一些，在做收尾动作时我突然发现自己居然把“两周着地”做成了“水瓶转”！“要被裁判看到就惨了，要知道重复做招式会被直接罚下台的！”……

我赶紧左一下，右一下，手忙脚乱地想把它尽快复原。可是，屋漏偏遭连夜雨，忙中出错，绳子又不知怎么打了一个结。“不要慌，不要慌，一慌全跑光……”我深深吸了口气，定了定神，又开始做了：两边一绕，搭上去……嘿！成功了！

做完了“两周着地”，我又开始绞尽脑汁想其他招式，可无论我怎么想也想不出来，现炒现卖也卖出了，只好无奈瞄瞄场上剩下的其他三个人，心不甘情不愿地走下场了。

这次比赛，虽然我只得了第四名，但惊心动魄的比赛过程让我对这成绩倍加珍惜，它使我收获了比名次更重要的东西。当主持人公布成绩的那一刻，我先看了看我的悠悠球，随即紧握着它，然后两只手一举，双脚一蹦，“耶”了一声跳起来。

（指导教师：钟华奇）

写作亮点：按事情发展顺序讲述了比赛的整个过程，通过细腻的心理描写和精准的动作描写，使我们看到了一场精彩的悠悠球比赛。小作者在主次和详略的把握上也极到位，重点写了自己在开头那一场和最后一场的比赛经历，非常有层次感。

你还可以这样写：写比赛的时候，最重要的就是结构安排。小作者将自己最后一关最惊险的一步详细描述，让即使从未不懂悠悠球的你，也能看得明白，感受惊险。在你参加过的比赛中，一定也少不了类似的情节，想想自己要告诉读者什么，让读者感受到什么，然后在这一部分重点着墨，会让文章意味深长。比如书法比赛，先前顺利，写到最后一笔时却突然出错，几乎前功尽弃，但自己镇定以后，改为其他字，化险为夷。有惊无险的情节，可增加故事的曲折性，引人入胜。

好词好句好段

选手们的表演五花八门，而且都非常酷。最引人注目的当数赵瑞阳表演的“强力漩涡”了。只见他的眼睛紧紧地盯着手中的悠悠球，然后使劲抡着胳膊，让悠悠球转了两圈，又敏捷地把悠悠球收回。他的悠悠球在转圈的时候还会不时地发出像小蜜蜂一样嗡嗡嗡的叫声，真是太奇妙了！我一边展示自己熟悉的招数，一边不时瞄着他们，偷师学艺。否则，单凭我会的那几招，估计是撑不到最后的。（好词：五花八门 引人注目 奇妙 偷师学艺）

其他描写玩悠悠球比赛的好段

早被大家看好的3号选手李硕上场了。瞧，他头抬得很高，双目平视，双手很随意地握着悠悠球，来到场地中央后，先抬手捋了一下自己凌乱的头发，那动作真是帅呆了，引得他的拥护者们一阵尖叫。李硕为大家展示的是“逗狗”。只见他右手一抬，腕部突然一用力，手猛地向左上方一抖，球就随着他的手飞了出去。眼看手中的绳子不多了，李硕的手腕忽地往怀中一收，接着他的手臂向地面一落。此时的球好像一只听话的哈巴狗，紧紧咬住他的衣服，任他的手怎样动，那球始终跟在他的身边晃动，真是神了！这时候，同学们再也忍不住了，教室里响起了雷鸣般的掌声！（好词：双目平视 随意 凌乱 忽地 雷鸣）