“针织服装CAD”课程教学改革初探

陈燕，张永革，王林玉

(盐城工业职业技术学院纺织服装学院，江苏盐城224005)

“针织服装CAD”课程教学改革初探

陈燕，张永革，王林玉

(盐城工业职业技术学院纺织服装学院，江苏盐城224005)

就目前“针织服装CAD”课程教学中存在的问题提出对应的整改方案，以期更好地促进“针织服装CAD”课程的改革。

针织技术与针织服装专业;“针织服装CAD”课程;教学改革

“针织服装CAD”是我院(盐城工业职业技术学院)针织技术与针织服装专业的一门核心专业拓展课程，其主要内容是介绍针织服装CAD的基本概念、软件构成和硬件配置，以及针织服装CAD系统的使用方法。学习“针织服装CAD”课程的目的是提高学生利用现代化手段进行针织服装设计的能力。

一、“针织服装CAD”课程教学中存在的问题

我院针织技术与针织服装专业每年有三分之一左右的学生选择做针织服装方面的毕业设计课题，设计中都会用到针织服装CAD来制作样板、推板、排料。目前“针织服装CAD”课程教学中存在以下几方面的问题：

1.开设时间不合理

按照教学计划，我院“针织服装CAD”课程安排在“针织服装技术”课程之后开设，但“针织服装技术”课程安排在大二第二学期，“针织服装CAD”课程只能安排在大三第一学期。经过一个学期后，有的学生已忘记了“针织服装技术”课程的相关内容，在进行制版时连一些服装专业词汇如“袖山高”等都不知道了。

2.教学方法有待优化

“针织服装CAD”课程的教学我们采用“教学做”一体化的方式，其步骤为：任务布置→知识准备→任务实施→任务评价。但在操作过程中发现，教师教过以后，由于学生课后没有对照书本进行练习，出现了较多问题，所以教学进度很慢。教师在上课时只能不断纠正少数学生的错误，根本没有时间照顾全班学生。

3.教材选用不合理

我院“针织服装CAD”课程选用王家馨主编的《服装CAD》作为主教材，参考教材为彭立云主编的《针织服装设计与生产实训》和毛莉莉主编的《针织服装结构与工艺设计》。这三本教材各有千秋，《服装CAD》详细地介绍了软件的使用方法，但它是以一款机织长袖女衬衫为例，没有针织服装的实例。而其他两本参考教材中没有CAD软件使用方法的内容。

4.教师综合素质有待提高

我院针织技术与针织服装专业的教师都是针织专业毕业的本科生、硕士生，在针织厂锻炼的机会较多，但在针织服装厂锻炼的机会较少，实训指导教师也偏向于针织技术。

二、“针织服装CAD”课程的教学改革

1.调整开设时间

针对我院学生的学情，“针织服装技术”与“针织服装CAD”这两门课程应安排在同一学期开设，最好是开设在大三第一学期，学完后学生正好进行毕业设计。

2.合理选用教学方法

为有效利用上课时间，“针织服装CAD”课程可采用微课教学法，即将工具的功能及使用方法录制成微课(如图1所示)，发给学生利用课余时间进行学习，课堂教学便可从讨论任务开始。这样一方面节省了教师的上课时间，另一方面视频的播放比文字材料更能激发学生的学习兴趣。

3.积极编写校本教材

针对目前“针织服装CAD”课程教材中存在的问题，专任教师应积极编写校本教材。编写的思路是，软件使用方法按任务形式进行编写，而综合训练部分按项目进行编写。软件使用方法的编写如传统服装制版设计工具栏的使用一样，先介绍放大、调整、智能笔工具的功能等，然后布置任务：在半径为10cm圆的正中作高为12cm、宽为10cm的矩形，让学生练习工具的使用。综合训练部分按项目形式编写，如要求学生完成罗纹领T恤的样板设计、推板、排料等。教材中要详细地介绍款式、成品规格，以M型为例制作样板(包括前片、后片、袖子、领子、口袋)，然后推板进行排料，完成一个完整的项目。

4.积极开展教师培训

专任教师要利用暑期到针织服装厂锻炼，一方面在生产一线收集第一手资料，作为综合实训项目的资源;另一方面提高自身的CAD软件应用能力，提高自己的“双师”素质和课程教学效果

。

新书介绍

书名：《时尚女装结构设计与纸样》

作者：柴丽芳定价：35.00元书号：9787566906175开本：16开

简介：纺织服装高等教育“十二五”部委级规划教材。

该书选取了近年来市面上较流行的各类女装款式，涵盖了T恤与衬衫、半裙、裤子、连衣裙、外套等类别，分别画出了款式图、结构设计图和纸样完成图。该书力求展现设计手法灵活、具有一定结构处理变化技巧的服装款式，详尽地介绍了结构设计处理的步骤、方法和技巧，最后得到纸样完成后的完整裁片图。书中列出了每一个款式不同号型的规格尺寸表，以便放码时参考使用;在T恤和裤子的章节中，还列出了每个款式的建议面料等细节。

书名：《服装时尚行业英语》

作者：高秀明定价：29.80元书号：9787566906137开本：16开

简介：该书从大量服装行业原版英文资料中节选章节或段落，以服装时尚行业的内在逻辑为线索逐步展开，包含服装文化、专业知识和行业内常见词汇。覆盖面广，内容新颖，中英文对照，并在每页中译文后将词汇分列为专业词汇和普通词汇，便于读者学习。该书适用于服装时尚行业专业人士和服装时尚各种分科专业的大、中专学生。

［资料来源：东华大学出版社，2015-02-06］

G712

A

2095-3860(2015)01-0061-02

2014年度盐城市社会科学应用研究课题(14-a-75)

陈燕(1981—)，女，江苏盐城人，讲师，硕士，研究方向为针织技术与针织服装。E-mail：yanzi811011@126.com