职业学校技能大赛系统的研究

2015-04-16周艳芳

电脑与电信 2015年5期

周艳芳

（鹤壁市机电信息工程学校，河南鹤壁 458030）

1 引言

随着我国对职业教育的重视，职业类学校的学生人数日益增加，为我国的人才市场提供了强大的支持。职业学校以技能锻炼为主，每年职业学校的各个专业都会举行各种技能比赛，以此来提高学生的职业技能。以计算机专业为例，其中打字是职业学校学生必须掌握的基本技能，不仅比拼速度，还有正确率，如何公平、公正地评价学生的打字技能是大赛必须考虑的问题。

2 需求分析

2.1 功能需求

本文设计的技能大赛系统是针对计算机专业的学生，其目的是帮助初学打字的人员解决打字效率低的问题，提高学生的打字速度和正确率。本系统的主要功能有以下几点：

（1）英文打字练习

这个功能是为了让用户熟悉键盘，打字速度的提高很重要的一方面是源于对键盘的熟悉程度。初学者熟悉键盘是提高打字速度和正确率的第一步，软件给予竞赛者一组英文字母，需要正确地输入并计算时间和正确率，以此作为评定分数的依据，让用户更快地熟悉键位。

（2）文章练习

文章练习是在英文打字练习基础上进行强化，从应用方面来练习打字。用户利用系统随机调用相应的文章，对照所给的文章内容，进行打字练习。文章是连贯的文字，可为以后实际运用打下基础。

（3）速度测试

这个功能主要是为了检测个人的打字水平，通过打汉字的方式来检测打字的快慢，这一功能是该软件的最主要功能之一。在文章练习的基础上，系统会自动记录所用的时间，通过时间来计算用户打字的平均速度。速度测试关系到系统是否能够满足竞赛者的需求，要求测试结果具有正确性和多面性，以此来从多角度评判竞赛者的成绩。竞赛者的成绩出来之后，把结果发送给服务器端，服务器端对不同用户的成绩进行测评并导出为Excel表格。

2.2 非功能需求

（1）性能需求

系统对竞赛时间要求十分严格，特别对于学生来说，大部分学生的成绩相差不多，在很多情况下，可能同时有若干个学生同时提交，如果利用人工的方式显然无法满足快速响应的性能需求。利用技能大赛系统对学生打字速度进行监控，从学生开始进入比赛到最后成绩的提交，客户端和服务器的响应时间不能超过1秒，可以同时容纳1000人同时比赛。

（2）可扩展需求

技能大赛系统不仅能满足当前学校的需求，还要考虑未来学生人数的增加进行系统功能的扩展，为系统的升级打下坚实的基础。

3 系统设计

3.1 系统架构

在当前，主要有C/S模式和B/S模式两种架构，两种模式都能够满足系统的要求，但是由于技能大赛系统对于时间的要求比较严格，B/S模式依托于互联网，互联网的网速对于大赛的考核人员来说是不可控的。而C/S模式不存在这种问题，可以利用校园内部的网络，具有传输速率高、误差率低的优点，可以随时安排学生进行考试，而不必考虑网络问题。其C/S模式如图1所示：

图1 C/S模式结构图

如上图所示，学校只要架构一台服务器，就可以连接多台客户端，即安排多个学生进行比赛，而且中间传输不必经过互联网，只需通过网间通信即可。

3.2 总体设计

根据系统的功能需求和非功能需求分析，其主要包括注销登陆、查看成绩、导出成绩、提醒考生等模块，系统的总体设计如图2所示：

图2 系统总体设计

3.3 系统开发环境

系统由于要进行网间通信，当前最流行、最成熟的技术是Socket技术，可以实现通信双方实时通讯。对于界面的设计，可以采用WinForm窗体，为开发提供丰富的控件。因此，在开发环境上经过多方比较，采用Microsoft Visual Studio 2010作为开发工具。

4 系统实现

4.1 导出成绩模块

当考生提交试卷之后，老师要对学生的成绩进行纵向和横向评测，这时候希望把成绩导出到Excel表格中。这一功能的实现增加了成绩的有效性，也提高了系统的实用性，让竞赛者也能看到自己的成绩排名和具体结果。其核心代码如下所示：

foreach(DataGridViewColumn col in myDGV.Columns)

4.2 查看在线人员

为了实现服务器端对已登录用户的信息查看和动态管理，实现系统交互功能，系统设计并实现了查看在线学生的功能，在该功能中，也加入了对客户端相应用户重新发卷的功能。当用户成功登录之后，客户端发给服务器端一则消息，把用户的信息传给服务器端，系统获取到数据之后，存放在列表中并显示在页面上，这一功能实现服务端对已登录考生的管理。其核心代码如下所示：