作文拟题大妙招

孙铭

题眼就像人的眼睛，作文题目就像人的脸蛋。因此，题眼拟得好，那就能让作文题目熠熠生辉；作文题目取得好，那就能给整篇作文增添光彩。小朋友们，你们会取一个精彩的作文题目吗？请看作文拟题大妙招吧！

1.比喻法

如《最大的“书”》中的“书”字就是题目的题眼。作者用比喻手法，把一块岩石比喻成书。因为读懂了岩石，岩石就能告诉我们哪里埋着碳，哪里藏着铁矿，所以作者把岩石比喻成书非常贴切。如果不用比喻手法，把题目中的“书”改为“岩石”，那这个题目就黯然失色啦！

2.拟人法

如《蟋蟀的住宅》中的“住宅”就是题眼。作者采用拟人手法，把蟋蟀藏身的巢穴说成是人类的住宅，读来非常亲切。如果不用拟人手法，把题目中的“住宅”改成“巢穴”，那题目就索然无味了。

3.借用法

如一位小朋友写他和小伙伴下棋的乐趣。拟题时，他借用成语“乐在其中”，将“其”字改为“棋”字，取题目为《乐在“棋”中》。你瞧，小作者借用了一个字就把作文题目打扮得漂漂亮亮的，真是妙趣横生！

4.点睛法

在作文的题目中用词语点明文章的中心，我们称之为点睛法。如《伟大的友谊》用题眼“伟大”点明中心，歌颂了马克思和恩格斯在为共产主义事业奋斗中所建立起来的伟大的友谊。

5.抑扬法

在拟题时故意选用一些贬义词来形容要赞扬的对象，以此达到先抑后扬的效果，我们称之为抑扬法。如《“傻”妈妈》、《爸爸的“谎言”》、《“偏心眼”的老师》等题目。这些题目中的贬义词“傻”、“谎言”、“偏心眼”，起到了先抑后扬的作用。

6.线索法

《三人行》这篇文章描写了三位受伤的战士互相帮助，艰难前行的一段情景。文章以“行”字为线索，先是写三位战士各自背着东西“行”，接着是一个人轮流背着两个人“行”，最后是两个人用油布拖着一个人“行”。你瞧，用“行”字做线索，就使得文章脉络清晰无比了。

7.矛盾法

运用相反或相对的词语做题目，可以激发读者的阅读兴趣。如《大蜗牛和小蜗牛》中的“大”和“小”是一对反义词，读者一看到题目就很想知道其中的精彩故事。

你看，这样拟题不就能吸引读者的眼球了吗？

练一练

小朋友们，看了这么多作文拟题的妙招，你们学会拟作文题目了吗？小朋友们可不能光看不练哦，赶快按着这七种方法，给你们的作文拟一个漂亮的题目吧！