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【学生日记】

2015-04-10

时代人物(新教育家) 2015年1期
关键词:实验班日记小朋友

【学生日记】

读《品格周刊》,传“友善”之心

今天的午会课,我来到2年级1班为他们读了一次报,并且将我们班制作的“友善的心”送给了2年级的小朋友。

我给弟弟妹妹们介绍了在家里和学校里我们应该怎么与人友善、与动植物友善。简单的几个约定让孩子们认识到了友善无处不在,我们可以怎么做到友善。

我们班的同学们利用午会课制作了友善之心,在这颗心上写上了自己要如何表现友善,并在心后面写下:“我要表现友善!”

当2年级的小朋友拿到我们6年级同学制作的“友善的心”时,他们热烈地讨论了心上的友善方法,并且在心上签上自己的名字,做出承诺和我们一起做友善的使者。

本次活动是高年级与低年级的一次友善的对接活动,活动本身就彰显了一种友善,在活动中友善的传递是本次活动的主旨。希望我们不仅是承诺友善,更多的是落实到行动上。

(解北一小 六年级实验班 林玺阳)

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