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小母鸡种稻子

2015-04-08

创新作文(1-2年级) 2015年2期
关键词:小鸭稻子除草

讲童话故事

童话是什么?

简单地说,童话就是人们通过想象,把现实生活中的植物、动物以及一些物品赋予人的思想,用拟人化的手法创作出来的故事。如农民伯伯种稻子本来不稀奇,但是小母鸡种稻子,这样的故事就是有趣的童话了。爱读童话的你一定也想自己写童话吧?那就快来学一学吧!

一起来看课文

小母鸡想种稻子。她问小鸭:“你愿意和我一起种稻子吗?”小鸭说:“种稻子太辛苦,我怕弯腰!”小母鸡只好自己种稻子。

禾苗长高了,小母鸡问小猫:“你愿意和我一起除草吗?”小猫说:“除草太辛苦,我怕手起泡!”小母鸡只好自己除草。

稻子熟了,小母鸡问小猪:“你愿意和我一起收稻子吗?”小猪说:“收稻子太辛苦,我怕弄得满身土!”小母鸡只好自己收稻子。

小母鸡把稻子打成米,做了又香又甜的白米饭。送给小鸭,小鸭低下了头。送给小猫,小猫羞红了脸。送给小猪,小猪说:“明年我们要跟你一起种稻子。”

(选自北师大版一年级上册语文教材)

给你支支招

怎么写童话呢?让小豆子老师把写童话的技巧告诉你们吧!(请在爸爸妈妈或老师的指导下阅读哦!)

第一,童话的类型有哪些

童话的类型很多。写作时,我们可以写动物童话,如《小母鸡种稻子》;可以写植物童话,如《老树的故事》;还可以写知识性童话,如《小壁虎借尾巴》、《小青蛙找妈妈》等。知识性童话要用童话把科学知识表现出来,这需要小朋友们掌握事物变化的特点,不能随意编写。你们可以先查找资料了解它们的特点,再尝试写作。

第二,童话里的角色

童话里的角色没有限制,动物、植物等都可以是童话里的角色。如《小母鸡种稻子》这篇童话中,小母鸡很勤劳,小鸭、小猫、小猪很懒惰。生活中,有没有人像小鸭、小猫、小猪一样懒惰呢?当然有啦!因此,童话中的角色其实就是我们生活中的人。

第三,童话写什么

只要将人的思想、语言、动作、行为放在动物的身上,让它们说人话、做人事、懂人情,这篇童话大体就完成了。如种稻子是一件普通的事情,但是作家把农民伯伯替换成小母鸡,让小母鸡种稻子、除草、收稻子。你瞧,一件普通的事情就变成了一个精彩的童话啦!

第四,童话的语言

童话反映现实生活,所以角色的语言一定要符合身份特点。《小母鸡种稻子》中的小母鸡说话温柔,语气诚恳,很有礼貌。如“你愿意和我一起种稻子吗?”“你愿意和我一起除草吗?”“你愿意和我一起收稻子吗?”这些语言描写都体现了小母鸡的良好品质。

第五,童话要告诉读者什么道理

小朋友们要想一想,你们写童话要说明什么道理或给人什么启发。如《小母鸡种稻子》不仅赞扬了小母鸡勤劳、不怕吃苦的精神,也赞扬了小母鸡乐于分享的好品质。

亲爱的小朋友们,你们掌握写童话的技巧了吗?只要你们用心体察生活就一定能写出精彩的童话!不能光说不练哦,赶快动手写一写吧!

蔚蓝的天空 雪白的棉花

黄澄澄的稻田

清澈的河水 嫩绿的小草

轰隆隆的雷声

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