综合素质评价必须配套录取制度改革

规范学生综合素质评价，实施高中学业水平考试，把学业水平测试成绩和综合素质评价纳入大学录取，以此促进基础教育的素质教育和大学科学选材，其出发点无疑是好的，可是，如果不改革按高考总分录取的集中录取制度，综合素质评价在现实操作中很可能演变为走过场，而学业水平测试则可能导致高考战线进一步拉长，加重学生负担。如果能推进招考分离，大学自主招生，那么综合素质评价、高中学业水平测试就能真正起到促进中学重视素质教育，重视学生个性和兴趣发展的作用。

——熊丙奇（据《羊城晚报》）