浅谈某教学楼工程装饰施工技术

2015-04-02贺琳琳冉维民

中国新技术新产品 2015年4期

贺琳琳冉维民

（1.大连市中山区教育局基本建设办公室，辽宁大连 116001；2.大连市建材产品质量监督检验站，辽宁大连 116031）

装饰工程作为建筑工程建设中重要的施工环节之一，对于建筑物的使用质量有着关键性的影响。由于装饰工程涉及的工程项目较多，如果施工单位质量监管工作不到位，就很容易引发质量问题的出现，大大降低了工程项目的服务质量，使得建筑主体结构的安全可靠性无法得到有效的保障。为此，本文对某新建教学楼工程装饰施工技术进行了重点探讨阐释，并总结了一些自己的观点。

1 工程概述

本工程是一个新建九年一贯制学校项目。其中，小学教学楼的建筑面积为8255.52m2，总体设计使用年限是50年，该楼体建筑结构安全等级是二级，地下耐火等级为一级，地上耐火等级为二级。并且，建筑抗震设防类别是乙类。小学教学楼上为地上5层，地下部分为1层的车库，采用了现浇钢筋混凝土结构形式，建筑高度是17.95m。其中1至4层为教学用房，5层为教师办公区。小学教学楼主要包括的功能有：普通教室、实验教学用房、教师办公室、会议室等。

2 主要施工方案

2.1 施工垂直运输

采用1台施工电梯和1台龙门架负责人员及材料的上下。现场水平运输采用自卸车及人力手推车进行。

2.2 楼地面工程

施工顺序：基底处理、基层施工、面层施工。有防水要求的地下一层车库，楼地面工程在铺设找平层前，应对套管和地漏与楼板节点间进行密封处理，并应在其四周留出深8 mm~10 mm的沟槽，采用防水涂料裹住管口和地漏。

2.3 吊顶工程

2.3.1 龙骨安装

（1）小学教学楼的走廊和一楼门厅均采用三防洁净板吊顶，在正式安装龙骨之前，施工人员应该先确定出实际的吊顶标高位置，无论是在柱面，还是墙面上，都应该严格按照吊顶高度要求，标识出标高线。并且，在这一过程中，施工人员一定要保证弹性位置的精确，尽可能将水平偏差控制在合理范围中。

（2）施工人员需要对吊钩预留的吊点位置进行再次检查核对，如果发现偏移，就要立即进行调整，确保后续施工的顺利开展。

（3）无论是任何工程施工，都有着自己规范的施工顺序，龙骨安装自然一样，在实际的龙骨安装过程中，施工人员应该做到现行安装主龙骨，之后在安装次龙骨。如果在条件允许的情况下，也可以一次性完成主龙骨和次龙骨的安装。

（4）首先，施工人员应该将大龙骨和吊杆相互连接在一起，并进行加固，在将吊杆固定的过程中，施工人员应在螺杆穿过的部位使用双螺帽进行固定。之后，要按照标高线要求，对大龙骨的标高进行适当的调整，确保大龙骨处于水平面中。而大龙骨调整是否准确经会对最终吊顶质量产生关键的影响，因此必须引起施工人员的高度重视。其次，施工人员还可以根据施工图纸设计要求进起拱，另外，由于在同一直线中并不允许存在大龙骨的接头位置，所以必须将其错开，一般主龙骨都是以一个房间为单位，在调整过程中，施工人员通常都会将长方木条放置在主龙骨上，同时使用铁钉临时固定出间隔定位，直到方木两侧分别订墙体时，才可以拧松吊杆螺栓，使其进行升降调平。

（5）通常情况下，中小龙骨位置一般都是按照装饰板材尺寸大小进行确定的，并在大龙骨底部画出弹线，同时用挂件进行固定，不允许发生松动。其次，为了保证大龙骨的稳定性，避免其出现倾斜的现象，应该确保吊挂件正确的安装方向，中龙骨应该与主龙骨呈现垂直的状态，其中，吊挂件上部分需要连接在主龙骨上。

2.3.2 罩面板安装

（1）在对三防洁净板进行选择时，一定确保其规格和形状充分满足于图纸设计要求。

（2）施工人员在对轻钢龙骨骨架和三防洁净板进行安装时，需要根据工程特点，选择出合适的安装方法，当前大部分施工单位普遍会采用吊钩悬挂式方法，或是直接使用钢丝进行扎结。

（3）想要确保吊顶饰面的安装质量，施工人员必须充分做好龙骨位置的放线测量工作，真正做到根据三防洁净板尺寸规格大小，确定出吊顶的实际面积，以此来对吊顶骨架结构进行安装。一般在对三防洁净板进行布置时，也有着相关的要求，施工人员应该小心仔细的操作，从而保证板块组合图案的完整性。并且，当四周留边时，也要对留边尺寸进行严格的控制。

（4）施工人员在对罩面板进行安装时，应该事先弹好板块的安装布置先，并沿着一个方向依序进行安装。并且，一定要保证龙骨和吊钩牢固连接在一起，同时钩住起板块侧面的小孔处。另外，在三防洁净板的安装过程中，施工人员要轻拿轻放，避免板面受到刮伤，或损坏。而在使用自攻螺钉将三防洁净板进行固定时，应该事先用电钻打出准确的孔位以后，在固定上螺钉。