说说古诗词那些事

洪方检

随着小学生经典诵读的加强，古诗词也成为同学们日常学习的重点。为此，同学们是几多欢喜几多忧。在学习古诗词的过程中，既有沐浴书香的乐趣，但同时，也有不少烦恼和忧愁，甚至闹了不少笑话。让我们来听听他们的心声吧！

我不太喜欢古诗词，因为我觉得古诗词有点儿难，不好理解意思，每次就只能生吃干背，就算会背了也不懂意思。

古诗词有点儿难，就因为古诗词，我闹出了很多笑话。比如背苏轼的【水调歌头】，我把“转朱阁，低绮户”背成了“传诸葛，低骑虎”，我边背边想，这诗咋这么奇怪呢？还“传诸葛，低骑虎”，这传诸葛亮的人怎么还骑着虎哇？人家都是骑着马之类的，难道上面有命令不传又不行，是骑虎难下？完全搞不懂什么意思，只能把问题抛向老妈，老妈一听，捂着肚子哈哈大笑。

还有一次在课堂上，有个“诲汝谆谆”我不会读。于是，经过我的“神口”，原本的“诲汝谆谆”被改成“诲汝哼哼”了。我一念完，同学们就都以异样的眼神看着我，窘极了。

虽然学古诗词有这样或那样的问题，但是我个人认为，古诗词不应该消失在课本上，要知道“观今宜鉴古，无古不成今”。其实学好古诗词不难，只要深刻理解古诗词的意思，不要像我这样，浅尝辄止，就会发现古诗词的博大精深。另外，我觉得我们学校老师们编的《国学经典诵读》不错，里面古诗丰富，摘录了好多经典的古诗词，还有简单的注解，每个学期一本，对我们的学习有很大的帮助。我认为让学生多读我们学校的《国学经典诵读》，可以提高我们的古诗词水平，使我们了解到古代的经典文化。