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多媒体技术在高校体育教学中应用研究

2015-03-27塔丽杨思齐内蒙古交通职业技术学院内蒙古赤峰024000

黑龙江科学 2015年11期
关键词:多媒体教学多媒体技术体育教师

塔丽,杨思齐(内蒙古交通职业技术学院,内蒙古 赤峰 024000)

多媒体技术在高校体育教学中应用研究

塔丽,杨思齐
(内蒙古交通职业技术学院,内蒙古 赤峰 024000)

多媒体技术的发展很好地体现了现代教育技术发展的根本需求,但是现代教育技术对高校体育的发展又有怎样的作用,怎样将多媒体技术有效的运用到体育教学当中也就成为了当前各大高校体育教学所面临的问题,本文主要是对高等院校体育课程中用多媒体教学的一些问题进行分析和研究。

体育教学;多媒体技术;信息

将多媒体技术融入到体育教学中可以有效激发学生的体育学习兴趣,加深对体育理论和体育概念的理解,而且对提高体育教学的质量也是有着重要现实意义的。体育教师可以通过动画、图像、声音等媒体形式向学生直观地反映体育技术动作要领,而且多媒体教学形式还可以在很大程度上吸引学生的注意力,激发学生的思维能力。因此,对高校多媒体辅助体育教学中的一些问题进行分析和探讨是非常有必要的。

1 多媒体技术在高校体育教学中的应用

信息时代最主要的一个特点就是其开放性,因此信息时代的教育对每一个学校和学生来说都是严峻的考验,而我们的体育教师只有不断去超越自己,充实自己,才能够迎接新出现的挑战。学生兴趣的培养主要看体育教师的教学,因此教师的观念改变不仅是时代发展的需求,更是对教育教学的发展起到了推进的作用,教师只有正确使用互联网资源才可以进行学生体育知识的更新,从而培养出适应现代社会需求的新型体育人才。

2 体育教师要加强自身素质的培养

信息素质主要是指网络素质和电脑素质,对电脑素质的检验主要是看体育教师对电脑的实际操作能力,而网络素质则是指体育教师对网络的认知程度。在信息化时代下,掌握了电脑知识也就掌握了传播知识的重要手段。除此之外,我们的体育教师还要能够树立正确的教学观念,只有这样才能够真正运用多媒体辅导教学工具去进行体育教学。

3 多媒体教学在体育教学理论课上的体现

很多院校对体育教学都有规定,每学期必须在室内上四节体育理论课,这四节课程主要包括体育的生理、心理知识和卫生知识等,而这些知识可以非常完整的体现在多媒体教学当中,学生通过多媒体可以最大限度拓宽自己的知识层面,提高学生学习体育的兴趣,而且这种多媒体教学还非常符合当前对学生进行素质教育的要求。

4 多媒体教学能够有效提高教学的质量

同其他的教学目标一样,体育教学的教学目标是将学生培养成为新时期的具有责任感、高素质的人才,而多媒体教学的加入很显然让体育教学的进程得到了飞速的提高,举个例子,体育教师在讲解动作要领的时候往往会亲自示范,但是这种示范有的时候具有片面性,不能够很好的将动作要领教授给学生,而通过多媒体技术就可以将动作要领放映在大屏幕上,学生可以一边观察一边学习。

多媒体教学最大的一个特点就是能够给学生带来最直观的教学体验,多媒体教学可以通过画像、图片和声音等多媒体技术给学生带来直观的、生动的印象,传统的教学方法、教学手段是根本达不到这种效果的,而且我们的体育教师还可以通过对播放动作的讲解来让学生充分了解体育动作的要领。此外,我们的体育教师为了能够激发学生的学习兴趣,可以将一些优秀的运动员、奥运冠军在比赛中的技术录像剪辑到多媒体教学当中,在上课的时候给学生们观看,让学生们亲身感受体育的魅力,从而进一步激发学生的学习热情。

5 运用多媒体教学应注意的问题

5.1教师与学生双主体教学

在课堂上是以教师的教学为主,学生是和教师进行互动的主体,在使用多媒体教学的过程当中,体育教师还需要对学生所作出的反应进行相应的反馈,并针对体育课以学生为主的教学特点。在实际的体育教学中,有的时候有很多体育动作是需要不断变化的,所以多媒体课件并不能够及时改变一些变化的动作,多媒体教学只能够简单展示几种较为常见的典型错误,这时还需要体育教师去进行更正指导。对于学生来说,学生可以被多媒体课件所吸引,在多媒体课件中学习到应有的知识,但是学生切不可成为多媒体课件的附属品,多媒体教学的应用也要有一个度,要留给学生充足的时间,让学生能够进行自主学习。不管多媒体教学怎么运用,我们始终要以学生为主要核心,所有的教学手段和教学工具都是为学生服务的,也就是说学生与教学手段之间要相互作用,最终实现二者的相互兼容,实现教学目标。

5.2根据实际教学情况去运用多媒体教学

多媒体教学在辅助体育教学中虽然帮助很明显,但是不要过度依赖多媒体教学,要根据体育教学的真实教学内容去实施相应的多媒体教学,并且在实际的运用过程当中,充分注重多媒体教学的实效性,这样才能够真正的发挥出多媒体教学的价值。

6 结语

体育教学只有明确多媒体教学与传统体育教学之间的关系,才能够让多媒体教学在体育教学中发挥其真正的作用,多媒体教学是目前我国各大院校都在使用的教学手段,但是多媒体教学却不能直接作为体育教学的主要教学手段,因为体育教学的能动性是非常强的,多媒体教学只能够简单描绘出体育教学的一些方面。至于其他方面还需要我们的体育教师去传授、去指引,我们只有发挥出多媒体教学的优势,明确多媒体教学的使用价值,这样才能够正确的去使用它。

[1] 张立新.探讨体育教学中多媒体的应用[J].当代体育科技,2013,(18):128-129.

[2] 张薇.多媒体技术在现代体育教学中的作用[J].甘肃科技,2014,(15):133-134.

[3] 刘震军.多媒体技术在高校体育教学中的运用与思考[J].吕梁学院学报,2011,(06):120-121.

Research and Application of Multimedia Technology in College Physical Education

TA Li,YANG Si-qi
(Inner Mongolia Communication Professional and Technical College,Chifeng 024000,China)

The development ofmultimedia technology is a good reflection of the basic needs of the development of modern education technology,but the development ofmodern education technology to the development ofcollege sports,howto use the multimedia technology to the teaching of physical education has become a major problem.

Physical education;Multimedia technology;Information

G807

A

1674-8646(2015)08-0114-01

2015-06-25

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