乙炔的实验室制取及性质实验的改进

曾祥菊

一、教材中演示实验存在的缺点

人教版高中化学《选修5》乙炔的实验室制取及性质实验，教材中存在以下缺点：

1.实验装置很复杂。

2.性质检验繁琐且对环境污染较大。

3.反应速率较快，烧瓶中很快形成糊状。

二、改进的实验装置（如下图所示）

三、实验用品

250 mL集气瓶、10 mL注射器、150 mm球形干燥管、单孔橡皮塞、镊子、尖嘴导管、玻璃导管、乳胶管、止水夹、小试管、塑料水槽、火柴、滤纸、棉花、电石、饱和食盐水、饱和硫酸铜溶液、酸性高锰酸钾溶液、溴水。

四、实验操作

1.按上图连接好装置，检查装置气密性。

2.取1张滤纸截取一半，用针穿数个小孔，然后取一小块电石，用滤纸包好，放入集气瓶中。

3.依次将用饱和硫酸铜溶液润湿的棉花（棉花现用现润湿）、酸性高锰酸钾溶液润湿的滤纸条、溴水润湿的滤纸条放入干燥管中上图所示的位置，调节电石的位置在针头下方。

4.将注射器从针头上拔出，吸入10mL饱和食盐水后，接在针头上。

5.缓缓推动注射器活塞，饱和食盐水滴在电石上，看到有大量气泡冒出便停止推动，气泡变少时继续缓缓推动活塞，观察滤纸条颜色变化。

6.验纯气体，点燃尖嘴导管处气体，观察火焰顏色。

五、改进实验的优点

1.装置简便，便于携带。

2.不会产生泡沫和糊状物。

3.药品用量少，污染小。

编辑 王团兰