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《罗恩老师的奇迹教育》

2015-03-25罗恩·克拉克

教育 2014年32期
关键词:国界罗恩教育体制

《罗恩老师的奇迹教育》

作者:(美)罗恩·克拉克

出版:中信出版社

罗恩老师所有教育方法都是在体制允许的范围内进行的,比起挑战乃至破坏已有的教育规则,罗恩所倡导的教育风格更容易在中国被推广和接受。他认真地思考了孩子们到底需要什么,喜欢什么,把学生当做活生生的人,而不是学习的机器来对待。作者以一个客观的姿态,为我们呈现了美国基础教育的疲软无力,他颠覆性的教育理念,正在引发一场全球教育革命。这本书的意义在于,它让我们清醒地认识到:好的教育其实没有国界。我们无力改变教育体制,却能像罗恩那样与身边的孩子一起创造奇迹。endprint

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