春天
2015-03-19刘恩卓
新作文·小学高年级版 2015年3期
刘恩卓
我爱春天,春天虽然没有夏天的热情,没有秋天的收获,也没有冬天白雪的浪漫,但只有春天生机勃勃,欣欣向荣,到处是旺盛的生命力。
春天是活泼的,像一个可爱的小姑娘。她在薄薄的冰层上蹦呀蹦,把河面上的冰蹦出了缝隙,冰面上的冰逐渐裂成了一块块大冰块,又慢慢地变成了“哗哗”流动的小河。她又在土地上跑啊跑,土地上就冒出了很多嫩芽,那嫩绿的颜色是生命的色彩。远远望去,一片片嫩绿,让人心旷神怡。她抱着桃枝摇啊摇,桃花不禁含笑绽放。
春姑娘看见这一幕,兴奋极了,唱起了欢快的赞歌。
风婆婆听见了,赶紧跑过来,这次她没有带来寒意,而是用她那温暖的双手抚摸着即将苏醒的大地。
小燕子听见了春姑娘的歌声,立即从南方飞了回来。
小草小花听见了春姑娘的歌声,生长的速度更快了。
柳树听见了春姑娘的歌声,一边让风婆婆给自己梳理头发,一边享受着春姑娘的歌,柔软的枝条上长出了绿中透黄的嫩叶,被阳光照耀着,一闪一闪的,可爱极了。
春雷听见了春姑娘的歌声,敲起了自己很久没动的大鼓,发出了“轰隆隆、轰隆隆”的响声,春雨便一丝丝地落到了大地上、树叶上、小草上……一颗颗晶莹剔透的雨滴滋润了大地,也滋润了树林和万物。
我爱春天,我爱春天的生机勃勃和欣欣向荣。
有时候,如果映入我们眼帘的事物很多,一个整体的印象就会自然产生。同学们在观察时,要会看,比如,要上看下看,左看右看。本文即是如此:河面上的冰化了;嫩芽从土里冒出来了;小燕子回来了;小草小花生长了;柳树发芽了;春雷“敲大鼓”;下起了春雨……意象很多,由此组成了“春天”。写作文是一件很简单的事情:不要发愁无话可说,关键是小星星们要多移动你的视线,看到平时忽略的事物,看到平时看不到的东西,然后诉诸笔端,你就成功了一大半。(肖 尧)