“春晚”该不该办下去？如果你是“春晚”导演，你会如何编排这台万众瞩目的晚会？

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春节居中华节日之首，其习俗繁复至极。北方又寒冷，冰冻三尺，不宜外出，只得安守家中。若无“春晚”供吾等观赏休闲，毫无盛节之趣。“春晚”历经数十载，观“春晚”已成新习俗，其地位无法取代，堪称年之代表。虽有“久听必腻，久观必厌”之嫌，但其节目中常有新词句、新想法引领潮流。由此，“春晚”不应取消，应将年味进行到底！

——东北师大附中初中部初二 范海昭

指导教师 黄敏

“春晚”是团聚的象征，无论你喜欢或不喜欢，“春晚”取消了，北方人除夕干什么呢？南方有更多的传统与风俗，那里气候适宜，除夕可以在外面活动，所谓“花市灯如昼”嘛。那么北方人呢？春节正是大寒时节，北方人不可能裹着羽绒服出来数星星。还不如待在家里与家人一起吃饺子、看电视、评“春晚”更有乐趣。

如果取消“春晚”，难道全家老少一起看《来自星星的你》？

要取消春晚的亲们，拿着iphone6和ipad，都洗洗睡吧！

——东北师大附中初中部初二 于佳弘

我想，并不是“春晚”质量变差了，看点变少了，变的是我们这些坐在电视机前的观众，是我们变挑剔了，是我们的要求高了。如今的科技发展对春节的冲击很大，年味变淡了，亲情似乎也在渐渐变淡。其实，“春晚”不仅是娱乐大众的，更提供了一个家人团聚的机会，如果我们抱着平和的心态，也许就不会有这么多抱怨和不满了。

——东北师大附中初中部初二 王敏华

指导教师 陈思

每年我们都要到姥爷姥姥家过春节。除夕，全家人围坐电视机前准时收看“春晚”，姥爷边看节目，边讲述年复一年“春晚”的变化。大家你一言我一语，评论节目，畅谈感想和收获。姥爷随着“春晚”一年年头发变白了，妈妈看着“春晚”步入中年，我在“春晚”正能量的熏陶下懂得了做人的道理。《中华民谣》《常回家看看》《扶不扶》等一大批歌曲、小品给我留下深刻的印象。“有人说春晚不应该办下去了，你说行不行？”姥爷问。我们老少三代不约而同地说：“不行，不行，不行！”姥爷说：“‘春晚陪着我们走过了三十多个春秋，它是大年三十晚上不可或缺的文化大餐，是继承中华文明和传统的一道绚丽风景线！”“‘春晚不该取消，应越办越好！”姥爷一席话道出了我们共同的心声，应该感谢“春晚”给我们全家带来的欢乐和幸福。

——东北师大附中初中部初二 朱妍菲

指导教师 陈思

试想一下，在为了保护环境不放鞭炮的夜晚，电视上再无《难忘今宵》的彻夜狂欢，全家人坐在大房间里，面对面吃饺子，相顾无言……想到这儿我就直打冷战。

——东北师大附中初中部初二 张蕙铭

指导教师 陈思

“春晚”是不可缺少的，就像我在网上看到的一句话：“‘春晚就像过年吃饺子，原来生活贫穷，一年吃不上几回饺子，现在生活好了，想怎么吃就怎么吃，想什么时候吃就什么时候吃，吃多了自然也就不稀罕了，没有当年的新鲜感了。但是哪家过年不都要吃饺子？它已成为一种习惯，少了它就没了年味！”

——天津南开翔宇学校七年级 陈晴

假如没有“春晚”，一家人一起吃完年夜饭，就各干各的：小孩儿可能去放炮，大人可能去上网，老年人可能会早些睡觉。一家人无法聚在一起，没有年味儿呀！在外地工作的人很长时间才能回家一次，过年不就是他们和家人团聚的最好机会吗？一家人坐在电视机前喜气洋洋地吃年夜饭，看着“春晚”，听着窗外阵阵鞭炮声，享受着浓浓亲情，这不就是我们的年味儿，不就是“春晚”存在的意义吗？“春晚”已经成为过年的一种习惯，谁也不愿真正失去它。

——天津南开翔宇学校七年级 叶小荷

前两天和现居加拿大的大哥哥通过邮件聊天，他问我：“听说‘春晚要取消了？”我回复：“有可能，但没有官方消息。”他回复：“天哪，千万不要停呀！”他说，他们全家六口在除夕那天一定准时收看央视“春晚”，这个习俗已经沿袭二十多年了。他父亲在日记里写道：“……饭好了，一家人在饭桌前坐好，打开电视，找到正在播放“春晚”的频道。那一刻，我感觉我好像就在中国……”哥哥还说，看“春晚”不仅仅是娱乐，更多的是传承传统文化，难道我们连传统文化都不重视了……

关上电脑，我突然感到我们讨论的问题有点儿荒唐。中国人有什么理由不办“春晚”？办“春晚”的目的不只是给人们大年三十晚上添份欢乐，更是为了让人们记住中华民族的传统、亲情、友情……“春晚”是传统文化的结晶！一个民族若将传统文化抛弃，那么这个民族的文化一定衰败。

——人大附中初二 曹雨

反对

办“春晚”其实没有太大必要。虽然北方的春节寒风刺骨、雪花纷飞，不像南方可以举办多彩的户外活动，但全家人可以守在餐桌旁包饺子，在温馨的气氛中碰碰酒杯，说句祝福话，午夜时分，还可以赏烟花、放鞭炮……

现在的春节文化气息淡薄，可能是因为大家的目光都聚焦在小小的电视机屏幕上，聚焦于“春晚”，没工夫做其他事，渐渐没了供灶王爷、祭祖、吃灶糖的习俗，也没了听财神爷唱歌的兴致……

取消“春晚”，愿中国这些淳朴的传统节日气息回归！

——东北师大附中初中部初二 王恩濛

“春晚”的吸引力越来越小，偶尔会被一个魔术、一个好笑的段子或是一首喜欢的歌吸引，而兴高采烈地从头看到尾的人有多少？如今的“春晚”注重的是高科技和新鲜的舞台效果，真正打心眼儿里喜欢的节目掰着手指数数有几个？节目的好坏对于大多数人都无所谓了，那么，“春晚”的存在还有什么意义？

——东北师大附中初中部初二 尹靖泽

指导教师 李杨

长辈们儿时就没有“春晚”，那时没有电视，甚至连电都没有。那时过年，孩子们除了吃一顿饺子外，就是出去放鞭炮、举行神秘的“仪式”。现在的孩子不爱看“春晚”，而是躲在被窝里悄悄看手机、打游戏，早已失去了年的意义。而且，每年的“春晚”节目几乎都一样，还不如和家人一起去外面兜风、参加小区组织的对春联活动呢。取消“春晚”没什么不好。

——东北师大附中初中部初二 邢艺丹

指导教师 陈思

“春晚”问世之初，确实给当时的国人送来了春风，但随着时间流逝，我们的生活发生了根本性变化，“春晚”收视率骤减，说明这种单一的娱乐方式正被铺天盖地而来的高科技产品逐出舞台！既然越来越不受欢迎，为什么不停办？老话说，见好就收、功成身退、飘然而去……余音绕梁、三日不绝是艺术的最高境界，干吗要等到人人喊打的地步才退出历史舞台呢？

停办“春晚”，摆脱精神枷锁，选择更多的节日庆祝方式，这才是两全其美的好主意！

——天津南开翔宇学校七年级 赵之晨

有谁记得，1983年第一次央视“春晚”的巨大轰动？没有华丽的场景，也没有高端大气上档次的道具服装，却给予国人心灵的震撼号}不念。

如今的“春晚”，让我们爱恨交加。每年除夕都迫切期待着“春晚”开始，而每一年都在“春晚”的尾声中叹气，心中满是失落与不满。诚然，“春晚”总是有那么多继续办的大道理，但是，现在的“春晚”已无法带给我们由内而外的影响，这样的“春晚”，举办它又有何意义？

——人大附中初二 高禹观

建议

我对“春晚”主持人有两个想法：一、主持人要让广大观众评选，选出最受欢迎、专业水平最高的到现场主持。二、给那些从来没主持过“春晚”的主持人一个机会，让观众认识一下这些有实力的新面孔。

我会安排一些适合年轻人的节目，请来当红偶像、歌手、影星等，让大家眼前一亮。还有现在热播的“中国好声音”等选秀节目，这些选秀歌手的歌喉比有些名歌手更有感染力、有真唱功，而且他们来自民间，更有亲和力，容易引起观众共鸣。

还要兼顾中老年观众，要安排很多相声小品。往届的幽默大师们必不可少，内容要积极向上、有正能量的，最好加上今年的“流行词”，搞笑的同时让大家悟出很多道理，也可以把过去的一年中国，乃至世界各地发生的大事巧妙编排在节目中。

儿童节目也会引起我的重视，类似“开学第一课”这种寓教于乐的节目很适合放在“春晚”里

结束时准备几盘饺子，分发给在场的观众，让大家团团圆圆。千万不要忘了远在海外的中华儿女，通过“春晚”舞台，给他们送上诚挚的祝福，让祖国人民和海外游子心相连！这样就圆满了。

——北达资源中学初二 王雨萱

如果把“春晚”比作一场饕餮盛宴，那么所有节目都可以归结为八大菜系中的一种。

第一道便是苏菜。追求原味，清鲜平和，浓而不腻，淡而不薄。以清鲜的味道、淡雅的色彩吸引观众。一段轻灵的舞蹈或一阵空灵的歌声，就可以表现水乡女子娇美的身姿和清甜的嗓音。

冲淡了大家的味觉，该上点浓郁的菜了。川菜，麻辣鲜香，以“味厚”出名，最富乡野市井气，称为“百姓菜”。可以安排一段地方戏，几段地方说唱，或是融入地方习俗的舞蹈等。川菜的家乡味，便会传遍全球华人世界了。

川菜匆匆辞别，闽菜带着山珍海味粉墨登场。闽菜以汤菜居多，味道奇异，甘美芳香，丰富多彩。融合现代元素与中国元素，可以选用具有视觉冲击力的色彩搭配创造舞台效果，演出吸引眼球、表现极限能力的较激烈节目。

接下来是湘菜，香酸辣味苏醒了人们的感官。一串有乡土气息的歌声，几个发人深省的小品，或是几段拍手叫好的魔术，这应是仅次于新年倒计时的重头戏，也是精彩时刻。

徽菜披着红裙走上舞台，它一向以重油、重色、重火功出名。高汤小火慢熬，须臾香满四方。它在精不在多，因为这是新年倒计时的铺垫。可以是一个合唱、一场群舞，火候到位便惊艳四座。

重头戏——鲁菜。它起源最早也是最有名的菜，古朴大方，端端正正，味鲜形美，堪称“食不厌精，脍不厌细”。这是考验技艺的时刻，可以安排京剧名家串联经典唱段，然后主持人倒计时，当零点的钟声响起、亮丽彩带漫天飘舞，如同鲁菜高难度的火候。如葱爆羊肉，片刻香气四溢，令人目眩神迷、心潮澎湃，恨不得把这最美好的时刻留在记忆里。

然后是浙菜的细腻鲜嫩。这是一道道大菜后的味觉复苏，可以是古琴箫筝，也可以是管竹丝乐，“夜风生碧柱，春水咽红弦”，温柔委婉的声音令人心旷神怡。

最后是粤菜了。取之自然，烹之自由，食之自在！可以说是整场晚会的升华，大家共同登台表演歌舞戏曲大串烧，回归本真，朴实热烈，丰富有序。当《难忘今宵》的歌声响起，那耳熟能详的乐曲将晚会推向高潮。

这便是我的“春晚”。一场群英荟萃、顶级美味的盛宴。

——北达资源中学初二 王琳

“春晚”可以调整一下：首先，“春晚”与其他大型晚会最大的不同就是它在“年”举行，不能“数典忘祖”，要吸取“传统文化”的营养，在舞台布置、节目设计中加入更多“春节元素”“中国元素”，真正彰显独有的喜庆、欢乐特点。

其次，“春晚”应当更加贴近百姓生活，提高人们的参与度，利用QQ、微信、微博、网页等渠道现场投票抽奖并当场公布，让幸运观众将自己的话语、姓名乃至形象展现在“春晚”的大屏幕上。

“春晚”要“腹有诗书气自华”，节目要有深厚的文化内涵，弘扬中国传统文化和美德，例如去年的小品《扶不扶》就很好地说明了“老人跌倒无人扶”的社会现象。广场舞、智能手机、小升初与“留学潮”等都是好题材。

羊年“春晚”可以加入“喜羊羊”元素，唤醒“90后”一代人的童年回忆。

——北达资源中学初二 王潇然

我会多编排一些具有中国特色的节目，消减六七个人一起唱歌及大合唱等节目，保留两三个，但不能多；我会在喜剧方面多安排新面孔，老是那几个人便食之无味了；我还会编排一个讲述中华历史与文化的长篇史诗，选取每个时代有特点的故事与伟人，让国人勿忘历史，奔向中国梦。

假如我是“春晚”导演，我会把它变成历史和现在、科技与人文结合的趣味节目，既有先进技术的梦幻效果，又有人情味浓厚的怀旧“胶片”；我还会把“春晚”排成一条“四季河”，安静的春天、奔放的夏天、绚烂的秋天、沉稳的冬天，这四季由不同的颜色构成，节目也与之呼应，当代表冬季的节目落下帷幕后，这一年也随之结束，紧跟着是耀眼的烟花照亮北京城，它代表新年的到来，代表着告别与开始。

身为导演应该多采集民众意见，哪怕组织一次“春晚点子大征集”，备些小奖品，会有不少收获。

——北达资源中学初二 罗扬子

我想做“一个春晚”，而不是由许多单调的小节目组成的“春晚”。我的“春晚”不会以“团圆”“思乡”那些俗套内容为主题，我会让大家看到一场有剧情的大型节目。它由歌舞、魔术以及广受欢迎的语言类节目组成，但这只是不同的表现形式，它以一个剧情、一条主线构成一个引人入胜的完整故事。这个故事反映社会现象、反映民生等各种事件，好似电影，好似话剧，好似歌剧，又好似交响乐，集合了各种艺术形式。这将是一场胜于单一形式的、能全身心享受和投入的饕餮盛宴！

——北达资源中学初二 蒙天正

假如我是“春晚”导演，我会毫不犹豫地举起锋利的“大斧”，将那些不合时宜的节目“砍”去，为全国观众奉献一台精彩的晚会。我会增加小品和相声；还让更有活力的主持人主持这台晚会，比如何炅、谢娜等，以增加“春晚”的娱乐性、趣味性；还会增加一个表现我们中学生校园生活的节目，最好由我主演！

——北达资源中学初一 冯至力

现在的“春晚”实在太无聊了！我将办一个非同凡响的“春晚”，不再是那种老套路，以下是我的想法：

首先，无数个领导致辞去掉，一个致辞就够了。其次，歌舞要少些，光看别人唱歌跳舞有什么意思？美声演唱家最好不要上台了，看“春晚”的大都不是专业人士，这样的歌曲一首就够了！流行歌手应该在台上多待会儿，流行歌曲朗朗上口，大多数人也爱听。然后就是相声和小品，这两个东西很有趣，不应减少。再就是杂技和魔术吸引人们的注意力，大家都喜欢看，应该适当增加这两类节目的数量。最后，主持人应该换换了吧！老是那几张熟悉的面孔，大家早就看腻了，应该换上一些新锐主持人。主持辞切忌过长，简单的开头、报幕、结尾就可以了。“春晚”时间不要太长，两个小时就够了，现在的人不像以前那样喜欢、追捧“春晚”了，节目简短有趣、精致，一定会获得更多人赞赏，不求压倒性胜利，但求进步！

——北达资源中学初一 袁刘昱秀

如果我是“春晚”导演，第一件事就是减少歌舞节目。包括我在内的很多同龄人甚至长辈，都觉得这类节目没意思，邀请的人也没听说过，一般到这些节目人们就出去溜达了。我看歌曲就安排十来首，舞蹈就三四个，最好是有传统味道和民族特色的。再有乐器演奏，要有几个，但不要太长，让外行人也不感到枯燥。相声呀、小品呀、戏剧呀，应该增加一两个，但不能胡扯，让观众发自内心地笑。魔术可有可无，魔术师总爱故弄玄虚。可以在晚会中放一两个小短片、纪录片，比如“历史上的今天”“历史上这一生肖的年”或者关于传统习俗的短片，会很有趣。其他再有几个创新节目，当然零点的钟声不能少。

最好安排不同风格的主持人，不要每年都一模一样，台词丰富些。演员最好不请外国的，尤其是日韩明星，什么金秀贤、EXO，有什么意思！中国自己的就很好。

——北达资源中学初一 张君怡

去年坐在电视机前看“春晚”的，只有爷爷奶奶、爸爸妈妈了。姐姐、姐夫觉得春晚无聊，他们打开电脑，看芒果台湖南卫视的“跨年晚会”。我呢？也不爱看“春晚”，早切换到“少儿频道”去了。大年三十的晚上，一家人看着三个频道。

如果我是“春晚”导演，我会让同龄人上台，展现他们的才能，吸引更多青少年的目光；我会让年轻人喜欢的偶像上台展示魅力；当然，我也会让爷爷奶奶们欣赏那些老歌唱家、艺术家们的表演；我更会让那些平凡人走上舞台，也许是路边的流浪歌手，也许是热爱表演的普通人……

但愿今年的大年三十，姐姐不再待在书房里看湖南卫视，我也不待在卧室里看少儿频道，我们全家人快快乐乐地聚在客厅一同看“春晚”！

——北达资源中学初一 朱子安

“春晚”可以编排一些中华美德故事，宣扬中华五千年传统美德，如尊老爱幼、助人为乐、大公无私，艰苦奋斗、见义勇为等；还可以编排一些古典诗词文化节目，如古诗诵读、宋词元曲演唱等形式；同时可以编排短的舞台剧，展现孩子们的纯真与活泼。最重要的是展示中国传统民俗文化，譬如56个民族的文化差异、习俗、方言、服饰等，都可以通过节目展示给全国观众。

——北达资源中学初一 李思语

我很想过一回“春晚”导演的瘾。我会将每类节目多录制几个，适合不同年龄的观众。现在的“春晚”适合小学生的节目很少，我会多录制几个适合少年儿童看的节目，比如科学实验。我还会借助科技手段，把这些经过层层筛选的节目做成可选项，提前一周放到网上，让每个家庭自己选择节目，这样，家里的老老少少祖孙三代都可以选定自己喜欢的节目，组成适合自己家的“春晚”节目单。到了大年三十那天晚上，大家可以根据自己的时间和实际情况，看自己家庭定制的节目！怎么样，周大导演的策划不错吧？我好期待这个梦想实现啊！

——北达资源中学初一 周倩羽

我会邀请一些新面孔来主持，甚至会请一些奇特的嘉宾，比如小狗、小猫等动物参与表演，使“春晚”滑稽可爱。我还会邀请明星运动员，让他们根据自己拿手的运动项目为观众准备礼物，比如签名的足球、篮球，让幸运观众也得到礼物，还要准备一些糖果、小玩偶之类的礼物，装入袋子，扔给台下观众。我还要请魔术高手，让他们与观众互动，教给观众一些小魔术。

——北达资源中学初一 胡晨曦

假如我是“春晚”导演，我会把节目分成四个板块：第一是音乐板块。以各种音乐排行榜和网络流行歌曲的前几名作为备选曲目，让大众评选，并邀请原唱者为大家演唱。第二是曲艺板块。只要是新作，不管他是明星，还是普通人都可以登台表演。第三是创意板块。如魔术、杂技、创意乐器、腹语之类的，吊大家的胃口，让大家看到平常很难看到的东西。第四是公益板块。让大家了解偏远山区的爱心厨房、希望小学等，鼓励大家关心那些需要帮助的人，共献爱心。

节目编排完了，都是我喜欢的，不见得观众们都喜欢，毕竟众口难调呀！突然觉得“春晚”导演真不容易，费心费力大家还不一定喜欢。没准儿我以后真的能当“春晚”导演。

——北达资源中学初一 刘韧

如果我是“春晚”导演，我会向国家申请四亿“春晚”资金，把“春晚”舞台设在鸟巢，拨出一亿资金重新改造鸟巢外观，改成中国风。鸟巢顶上会有四条龙腾空而起，悬在空中，这四条龙都是鲜艳的大红色，代表着红红火火。鸟巢外部为红色，代表吉祥，鸟巢内部划分为四大块：三个小舞台围着一个大舞台。舞台上迪斯科灯光闪耀，绚丽多彩，令人眼花缭乱。

再拨出一亿资金邀请明星大腕如成龙、那英、齐秦等，请明星们轮番上阵演唱；再穿插些具有中国特色的节目，如相声、京剧、豫剧等，我会邀请曹云金和刘云天等知名相声演员表演相声，邀请梅葆玖、刘长瑜、李维康等京剧名家表演京剧。豫剧是我的家乡剧，所以我格外重视，会邀请马金凤等豫剧名家为观众表演。我还会设计与观众互动的节目，如猜灯谜等。再设置一个公益项目，现场捐款，捐给贫困山区的失学儿童。

——北达资源中学初一 于一鸣

中国几千年的主流文化主要以诗歌形式呈现，为什么“春晚”没有诗歌朗诵和评选？我建议安排诗歌朗诵竞技节目，甚至可以全民参与，没准还能诞生平民明星呢！可以把这一年来国家的发展变化、展望等民众关心的大事小情用诗歌、散文或评论等形式串联下来，句句经典，民众传唱，你说这是不是很有意义？

——东北师大附中初中部初二 黄雨萌

指导教师 陈恩

“春晚”是老少皆爱的节目。小品、魔术、杂技等内容多一些就好了，别只有歌舞，应丰富节目的类型，加入球类、新闻、戏曲、纪录片、影视作品的片段，合乎更多人的口味，也可以加入流行元素，例如《小苹果》等“神曲”。

——东北师大附中初中部初二 刘美佳

指导教师 陈恩

如果我是“春晚”总导演，我会考虑观众的年龄段：老年人喜爱传统事物，而年轻人偏爱网络上的新鲜事物。所以我们可以把“春晚”这个集大成的节目拆散，变为一个个独立又连贯的晚会系统。我会把“春晚”分为文艺、动画、网络与综合四大类，各设一套班子，充分利用新人，邀请专业团队监督，异彩纷呈。

在文艺“春晚”上，老年人熟知的艺术家纷纷登台表演，晚会以歌舞为主，配以戏剧；在动画“春晚”上，用虚实交叉的手法，将直播改为半录播，便于后期制作；网络“春晚”则是综合型晚会，以年轻人喜闻乐见的形式进行，还可以拓宽形式，做一款关于“春晚”的纪录片或游戏，宣传其他台的“春晚”；而综合“春晚”则是以上所有节目的综合，不求大投资与高技术，只为照顾其他嗜好的观众。

——天津南开翔宇学校七年级 陈璟宣

假如我当导演，那么“春晚”的主题就定为“历史多沧桑，明天会更好”。

第一部分叫“悠悠华夏五千年”。我要把中华民族从古至今的历史精炼成一晚上的节目，从三皇五帝、春秋战国，到唐宋元明清、民国时期，直到今天，用小品、歌舞、诗词的形式展现。

第二部分就是“明天会更好”了。新的一年，往小处讲，每个人都有想实现的目标；往大处谈，我们都在实现中国梦的道路上前进。我会邀请许多人用不同形式讲述自己新一年的憧憬与计划，他们来自各行各业、五湖四海，但都在追求自己的目标。小小的梦汇聚成大大的梦，每个人的明天都会更好，泱泱华夏明天也会更好……

啊，如果我真的是“春晚”导演，那该有多好！

——天津南开翔宇学校七年级 王黎颖

假如我是“春晚”导演，节目就这样安排：首先，新年一定要有新面孔才行，我想邀请湖南卫视的汪涵和“快乐大本营”的“快乐家族”——何炅、李维嘉、谢娜、杜海涛、吴昕主持，因为他们诙谐幽默、敢说敢做。贺电贺信由李湘、王宁负责，现场一定笑声不断。第一个节目应当是唱歌，邀请“中国好声音”的四位导师为观众献唱，唱什么都行。第二个节目是相声，算是“涛声依旧”，但相声的内容要出新。第三个是亲子节目，我邀请最近特别火的“爸爸去哪儿”的演员们抒发感言，观众肯定十分开心。最后一个节目是影视明星才艺大比拼，让平时高高在上的影视明星们体验一下普通人的生活。

节目编排完了，原来都是我喜欢的明星啊！不知道观众们满不满意？当个导演不容易啊，费尽心思只想到了四五个节目！

——深圳市翠园中学初中部初一 凌君柔

指导教师 黄琬雅

假如我是“春晚”导演，我会准备一个音乐板块，将近年的流行歌曲与经典老歌pk，让大家接受新事物的同时不忘曾经的流金岁月。

——深圳市翠园中学初中部初一 郑江琳

指导教师 黄琬雅

第一个节目我会让广场舞大妈表演现在最红的《小苹果》。第二个节目是小品，内容大概是这样的：凌晨3点多，一位中年女子的狗丢了，她很着急，于是她去找邻居帮忙，邻居们都在睡觉，她不管不顾、大吵大闹，把邻居们吵醒了，有些邻居帮她找狗，有些则大声斥责她。最后，不但狗没找到，还招致邻居们的责怨。这个小品告诉大家，做什么事情都不要小题大做。第三个节目是相声，内容是有关禁毒的，告诫大家不要吸毒，做文明公民。第四个是魔术……

节目好多！只举这几个例子啦！如果我真当上“春晚”导演，看我大显身手吧！

——深圳市翠园中学初中部初一 郑妍华

指导教师 黄琬雅

其实我真正的愿望是演一场发生在学生、老师与家长之间的小喜剧。

作为一个“吃货”，我当然本着“民以食为天”的宗旨来当导演，我会邀请嘉宾到现场进行一场“美食大富翁”的游戏，谁吃的东西最有趣谁胜利！

我还是个动漫迷，导演一个cosplay走秀，满足动漫迷们的需求。

——深圳市翠园中学初中部初一 张梓琪

指导教师黄琬雅

我会让筷子兄弟演唱《小苹果》，让广场舞大妈尽情舞蹈！还会请朴树演唱他的新作品《平凡之路》，还有今年很红的邓紫棋，请她演唱代表作《泡沫》。当然，最后不能忘记李谷一老师的《难忘今宵》和杨丽萍老师及其团队表演的《孔雀舞》！舞蹈和诗歌可以配合起来。魔术嘛，还是请大家熟悉并喜爱的刘谦表演最有吸引力。

——深圳市翠园中学初中部初一 詹恩怡

指导教师 黄琬雅

“春晚”除了节目安排，还有一个很重要的问题，就是舞台布置和灯光色调。因为是过节，所以整体气氛要喜庆。但是，整个舞台大红大紫让人觉得俗。可以在大红大紫上加一点小清新，像苹果红加天空蓝，或薰衣草紫加薄荷绿，都是不错的选择，大胆一点可以尝试撞色。如果觉得变化太大，灯光颜色可以起到调节作用。

——深圳市翠园中学初中部初二 彭苑晴

指导教师 岑蔓茜

如果我是“春晚”导演，我一定会安排一位大师级的人物现场画一幅有关春节的水墨画，画完后，将画赠给现场观众或者电视机前的观众。这样可能会有些不切实际，但是可以吸引喜欢国画的观众。

——深圳市翠园中学初中部初二 钟颖

指导教师 岑蔓茜

“韩流”已成为一股势不可当的旋风。假如我是“春晚”导演，我会让万千少男少女为之疯狂的韩星登上舞台，带给大家视觉与听觉的双重享受。

我还会让生动活泼的cosplay人物出现在舞台上，给“春晚”换上艳丽活泼的色彩，更让动漫迷们对“春晚”有盼头。

——深圳市翠园中学初中部初二 王史迪

指导教师 岑蔓茜

“春晚”节目就像“东北乱炖”，适合少年的、青年的、老年的，传统的和现代的，内地的、港台的和欧美的节目都糅合在一起。虽内容丰富，但缺少分段和分类，显得乱七八糟。

“春晚”要像吃饭一样，分餐前、主菜和夜宵，不同时段满足不同观众的需求。我建议平分成三个时段：8点到9点半是第一时段，这段时间要考虑儿童观众。因为儿童睡得早，所以安排在最前端。这段时间的节目要清淡、和风细雨，最好多一点孝敬老人、爱祖国等有教育意义的节目。第二时段是9点半到11点，这个时段安排中老年人喜爱的节目，像戏曲、魔术、相声、小品、歌舞等，快乐热闹但不过火。而11点以后这段时间应是狂欢时间，属于年轻人，平时深夜还在酒吧聚会的往往是他们。这时各种刺激的杂技、酷炫劲爆的街舞、网络笑话等都可以安排，让年轻人释放活力和热情。

这样，不同的观众可以在不同时段享受属于自己的春晚。

——人大附中初二 夏禹

我爱看“春晚”——那是曾经。在我看来，“春晚”如一座牢笼，禁锢了文化的百家争鸣，对多元文化共同发展不利。

俗派相声演员郭德纲表示：“我如果上‘春晚可以，但必须说我想说的相声。”言外之意，就是害怕本子到了央视手里，被大刀阔斧动了刀。上海的周立波则明智得多，他婉言拒绝：“我希望百鸟朝凤，不喜欢孔雀开屏。喜欢我的人会到上海来找我。”如今，“春晚”的“大一统”思想使地方文化很难进入观众视野、特色文化逐渐淡出，妨碍了不同文化派别的共存，禁锢着多元文化的发展传承。我悲观地想，这样下去，只有地理环境差异造成的“南橘北枳”，而没有体现多元文化的“南腔北调”了！

“春晚”，请看清自己，莫要禁锢百家，莫要变成文化的牢笼。

——人大附中初二 温子鉴