当代马克思主义理论教育的新航标——评《列宁的马克思主义理论教育思想及其现实启示》

《列宁的马克思主义理论教育思想及其现实启示》一书出版于2013年12月，是作者曹芸从博士求学到为人师长七年来对列宁主义研究的智慧结晶。该书以列宁的理论教育思想及其现实意义为研究对象，从必要性，整体性，生活化等方面对列宁关于马克思主义理论教育的思想进行梳理，系统阐释了其传播途径、价值取向等因素，同时结合时代飞速发展的现状，为构建具有中国特色的马克思主义理论教育提供了事实依据与启示。作者主要从以下几点加以著述：

一、马克思主义大众化决定了马克思主义理论教育的必要性。马克思主义理论教育与马克思主义大众化将马克思主义作为共同基石，均以掌握群众为目标，列宁虽未专门形成有关马克思主义大众化的著作，但他的理论教育思想中却蕴含着这一概念。列宁指出，马克思主义必须掌握无产阶级这一现实力量，才能实现改造世界的理论目的；与此同时，无产阶级也必须掌握马克思主义理论，才能获得正确指导，从而推动历史事件沿着正确的方向发展前进。该书提出，在全球化浪潮愈演愈烈，社会走向多元化的大环境下，中国改革开放进一步深入，人们物质生活得以满足而精神家园却每况愈下，理应继续尊重群众的历史主体地位及物质利益，树立平等的理论教育主客体关系，结合中国国情，在正确处理马克思主义大众化和学术化的前提下，提升学术研究水平，并重视对青年一代的马克思主义大众化教育工作，进而推动马克思主义理论教育往更高处发展。

二、坚持马克思主义理论的整体性是理论教育的基本前提。理论教育的主要内容是马克思主义理论，因而“什么是马克思主义”值得我们深思。列宁强调马克思主义理论由马克思和恩格斯共同创造，由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义三部分组成，它们之间具有高度的内在逻辑联系。列宁认为，马克思主义是理论和实践的相统一，是生成的动态的整体，也是科学性与革命性的统一。在当代中国，理论教育者应当坚持科学的方法论，用联系发展的眼光看问题，在对立统一中把握马克思主义理论的整体性。

三、生活化的马克思主义理论教育更能深入人心。职业、家庭环境、教育背景的差异造成了理论教育对象的广泛性与复杂性，结合其实际生活请况，具体问题具体分析，才能充分的发挥理论教育的作用。结合时代背景，列宁采取了宣传鼓动、典型事例、实践锻炼和说理引导等具有强烈生活色彩的方式方法，也结合生活实际选择了大众易学易懂的教育内容。而对于当代社会主义国家的理论教育工作，该书指出，不仅要回归生活增强理论教育自身的吸引力、说服力和实效性，进而达到引领生活的目的，还要在方法构建上，做到通俗而不庸俗，同时还应注重情感等隐形教育因素，发挥榜样在理论教育中的积极作用。

四、实践与灌输是马克思主义理论教育的根本和基本传导途径。列宁从认识论和本体论两个层面阐述了他对实践的认识，人们对理论教育的正确认识通过实践而形成，同时，实践促进历史发展和人类自身进步，是社会生活的基础，因此实践是马克思主义理论教育的根本传导途径；列宁的“灌输理论”系统全面的阐发了灌输的必要性、灌输的内容和方法以及灌输的主题与客体等思想，从而形成完整的理论体系，是马克思主义理论教育的基本传导途径。列宁还将学校教育、大众教育、自我教育作为马克思主义理论教育的具体传导途径。在当代理论教育工作中，该书强调，理应继续坚持列宁的科学的灌输思想体系，但考虑到时代背景与社会环境的差异，我们需要改变传统的灌输理念，将解决实际问题同理论灌输相结合，同时，借助新兴媒体等新式媒介，将理论教育更为生动的，即时的，广域的传导给人民大众，还应建立健全新兴媒体监管体系，以适应高素质，新方法的有效运营。

五、将马克思主义理论教育的工具性价值和人文价值相统一。在马克思主义理论教育的实践活动中，理论教育主体的价值取向往往能够决定理论教育的目的与功能，后者也反作用于前者。列宁从爆发无产阶级革命到取得胜利，再到抵制资本主义残余反叛、巩固政权等不同时期，对理论教育的价值取向做了与之相适应的定位，而这些价值取向由于特定的历史环境，更多地体现了理论教育的工具性价值；此外，强烈的意识形态与鲜明的党性也决定了理论教育的工具性价值。然而，时代的进步和实践的发展需要我们反思并重新界定理论教育的价值取向问题。在人们物质需要基本满足，意义需要相对迫切的当代社会，应当重视人文价值取向。

当前，理论教育主体的素质急待于提高；理论教育客体（受教育者）的知识水平和综合素质修养较以往大幅提升，受教育者的主体意识增强，对教育的接受程度有所下降，批判思维强烈，眼界更为开阔，为理论教育工作带来新的挑战；马克思主义理论的发展要求理论教育的内容也应及时更新；信息时代中各类新兴媒体的出现和迅猛发展，对马克思主义理论教育的传导途径产生较大影响；经济全球化也给理论教育的社会环境产生了不利影响。面对以上诸多现实困境，无论对于当代理论教育主体，亦或是受教育者来说，这本书都值得我们细细品味。