假如我是小偷
2015-03-17周子铿
作文周刊·小学六年级版 2014年47期
周子铿
假如我是小偷,我不偷钱,不偷物,专门偷别人的运气。我要把坏人的好运气偷来,送给好人;把好人的坏运气偷走,再送给坏人。让好人运气更好,坏人运气更坏……
假如我是小偷,我要做一个受欢迎的小偷。
相信大家对汶川大地震都还记忆犹新吧?当汶川大地震过后,到处都成了废墟,当时我泪流满面,心情久久不能平静。我想,为什么汶川的人运气那么差,要经历生离死别的悲痛?为什么那些贪官,还有欺压百姓的恶霸,就能逍遥自在呢?假如我是小偷,我一定会把贪官和恶霸的运气偷走,送给那些遭受苦难的同胞们,让他们能避开这些灾难,重新享受精彩的生活。
在离我们很远很远的山区里,有许多和我年龄差不多的品学兼优的同学。但令人惋惜的是,他们因为贫困而不能坐在他们向往的明亮教室里学习。假如我是小偷,我要偷来坏人的好运气送给山区孩子,让他们有学上,能吃饱,能穿好,过上幸福快乐的日子。同时,我还会把他们的坏运气偷走,送给坏人,让坏人倒霉。
假如我是小偷,我要做一个人见人爱的小偷。这样的小偷,会悄悄地来到你的身边,你欢迎我吗?
【指导教师:温东妹】
点评
习作虽然篇幅不长,但内容新颖,想象丰富。小作者想把贪官恶霸的好运气偷走,送给遭受灾难的人;还想把坏人的运气偷走,送给贫困山区的孩子。由此可见,小作者是一个富有爱心的孩子。习作用问句收尾,加强了读者和这个善良小朋友的互动。