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数字总动员

2015-03-16

发明与创新·少儿天地 2015年3期
关键词:电器计量杯子

兄弟俩开了一家电器商店,这两人都有些“聋”,经常听不到顾客问的问题。

每天弟弟都站在商店门口,向顾客卖力推销家用电器。顾客经常抵挡不住弟弟的软磨硬泡,都要到店里看一看。经过考虑后,他们最后总会问一句:“这台电器多少钱?”这时弟弟好像没有听见似的,不理他们。

他们只好再次大声地问一遍:“这台电器多少钱?”

哥哥在远处搭话道:“200元。”这时,弟弟微笑着对顾客说:“先生,150元。”顾客一听,赶紧掏钱买下了“便宜”的电器。

其实,兄弟俩根本就不聋,他们只是巧妙地利用了数字的小小变化,卖出了不少电器。

刚刚出生的婴儿小脸皱巴巴的,不管男女长相都差不多,就连自己的父母也很难分辨出来。医生为了区分这些婴儿,给他们每个人编了一个号码,这样不论是洗澡还是打预防针都不会搞混。

等孩子慢慢长大,就要上幼儿园。在幼儿园,每个孩子要使用统一的水杯。

这些杯子被放在编好号的小格子里,孩子们根据编号就能很方便地找到自己的杯子,而不会错用别人的杯子。

到了上小学的时候,老师组织同学们参加义务劳动。由于劳动时出汗多,容易口渴,老师专门给同学们买来了整箱的瓶装矿泉水。

同学们迫不及待地打开瓶子喝水,喝完水后继续劳动,当再回来喝水的时候,有的人就分不清哪个是自己的水瓶了。

如果厂家能提前在瓶盖上印上编号就好了。一箱矿泉水24瓶,编号从1到24,每个同学喝水的时候只需记住自己瓶盖上的数字。

不止在水瓶上印上编号,你还可以给所有相似度高的事物如实验箱、小区住宅楼、大楼楼层等编号,如此,区分类似的东西就变得轻松多了。

现在生活质量逐年提高,许多人患上了冠心病、高血脂、糖尿病等“富贵病”,因此人们对油和盐的摄入量越来越谨慎。

带有刻度计量功能的油壶和盐勺应运而生,可以让人们根据需要方便地控制每天油和盐的摄入量,保持良好的饮食习惯。

如今,数字的计量功能已经扩展到了生活的方方面面,以“计量”为功能的物品并不少见,比如我们经常用到的计量杯子、速度计、转速计等,为人们的生活提供了极大的便利。

简单的数字与我们的生活息息相关,如何将数字应用到发明创造中,实现创新呢?

我们可以将一组数字“粘贴”在某件物品或者应用到某一事物上,使物品或事物的作用和功能得到有效的加强或改进,这就是“数字应用发明法”。

要灵活运用“数字应用发明法”,可以从三个方面入手。

首先,要灵活掌握数字的运行顺序。

数字的运行顺序包括“正序”和“倒序”两类。“正序”即对各类事物按顺序依次编号,如用1到9对某个小组的学生排序。而“倒序”即顺序与“正序”完全相反,如火箭发射的倒数、跨年倒计时、充电电瓶的断电保护等都是“倒序”的创新。

其次要巧妙运用数字的作用形式。我们平常用的都是数字的十进制,在特殊场合下会用到八进制、二进制等,其中二进制的基数虽然只有“0”和“1”,却是计算机设计应用的基础。

最后,我们还可以扩展数字的功能,如将用于计量、计时的方法进行迁移,发明出颜色测量仪器、变色心情计等有特色的产品。

说了这么多,你学会了吗?快给你身边的事物“粘贴”一个数字标签,做出自己的数字发明吧!

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