北京

为保持原貌，本栏目所选考场作文中，对于漏字、错别字、错词、病句等采取如下形式处理：漏字（含标点）的补正，在“（ ）”内用楷体字标出；错别字（含标点）、错词、病句的更正，在“〔 〕”内用楷体字标出。

——编者

成

深入灵魂的热爱

我对书信，有一种爱恋的情结，发自灵魂的深处。

是不是觉得有些难以理解？在这个高速发展的信息时代，想要传递信息，动动手指几秒钟便可完成，而我却迷恋于白纸黑字的书信往来。在这个少有人还写信的时代，我努力地寻找笔友，每日除了在书海中遨游，便穿梭于图书馆与收发室之间，翘首企盼那来自远方的信，抑或满心愉悦地向远方寄出自己的信。每每收到来信，我必会捧着它慢慢地抚摸，嗅那漂泊的气息，然后读那字里行间的喜悦、忧伤、新奇……

凡事总有一个因缘。对于书信的爱恋，主要是受父亲的影响。小时候，父亲总会对我讲古人通信的故事。在过去，书信在古人的生活里十分重要，与朋友交往，与家人联系，总离不开书信。爸爸教我读唐诗：“烽火连三月，家书抵万金。”奔赴沙场的游子，一纸家书便是他在艰难生活中最大的希冀。“写得家书空满纸。流清泪，书回已是明年事。”道出了游子内心深处无尽的思乡苦。书信，是他们生活中的寄托，是他们与家乡、亲人间一条情感的纽带。

父亲有一箱书信。小时候，我在他的房间玩耍，摸到了床底下的木箱，正想探个究竟，却因为上面蒙着的厚厚的一层灰尘而退缩了。但我对这个木箱充满好奇，稍大些时，便缠着父亲要看里面的东西。父亲小心翼翼地搬出木箱，用布抹去上面的灰尘后打开，里面是一沓沓的书信，有来自家人的，也有来自朋友的。家信里，书写着爷爷奶奶对父亲的思念关怀与殷切教诲，那薄薄的纸上，满是沉甸甸的爱。笔友的来信里，分享了透露着伤感的文学创作，那字里行间，留下了父亲青春的印记。泛黄的信纸，透露着年代的久远，信纸醇厚的气味慢慢地散发，中间还夹杂着淡淡的墨香，仿佛远方高楼上的琴声，悠悠地传来。我轻轻地翻着这些因放得太久而有些发脆的纸，慢慢地享受着那陈年的墨香。书信，我就这样迷上了。

虽然现在信息传递的科技十分发达与便捷，但我仍觉得，书信有着不一样的韵味，它比起手机少了几分直白，无论是写信人还是收信人，都多了几分含蓄与内敛。盼信的时候，我会想起“云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼”；写信的时候，我会想起“尺素重重封锦字。未尽幽闺，别后心中事”。

“驿寄梅花，鱼传尺素。”我就爱用手写书信。一张纸，一支笔，用真情做墨，在心中慢慢地研磨，然后，一字一字地书写。

作文考题

《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中，哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”，这样的爱为什么能深入灵魂？

请以“深入灵魂的热爱”为题作文。

要求：自选一物（植物、动物或器物，梅花除外），可议论，可叙述，可抒情，文体不限。将题目抄写在答题卡上。不少于700字。

——北京卷文题二

整体评价：

这是一篇语言优美、内容丰富、情感真挚、意蕴深厚的考场佳作。考生叙写自己的书信情结，交代了自己与书信结缘的起因，描述了自己对书信之美的欣赏、体悟与热爱。全文情韵与理趣兼具，具有很强的感染力。

（李锡琴评价）

败

深入灵魂的热爱

当我偶然看到一位美国作家的文章时，我想起了你。

文章 《岂有此理》 中的它，用一生来陪伴、爱护、效力于它的主人。我看到后心里波涛汹涌，我想起了你与我的生活。在美国，有人花了七千美元在报纸上买了整版广告页刊登 《岂有此理》 这篇文章，故事里的它让无数人感动，也让无数人内疚。在文章的最后，它被迫平静地离开，一句“岂有此理”表达了它深深的思念。而你在一次陪我散步后，平静地离开，从我的生活中消失，留下我和家人闷闷不乐。

如今的你身在何方？我想念你，我亲爱的小狗，愿你在天涯海角安好。

记得六岁生日那天，我收到一份令我惊喜的礼物——你，一只可爱的小狗！你的傻里傻气，总是令我乐不可支，我总是唤你为“小不点儿”，就这样你成了我童年最好的伙伴。有了你的陪伴，我的童年并不孤单，我们俩一同成长。

进入初中的我，身边有了更多的朋友。每周回家一次的我，总认为你会一直陪伴着我。我知道你每天都在等着我回家，当我离开时，你也会用不停的叫声来表示不舍，于是每个假期成了你我最幸福的时光，你不用再每天等待我归来，而是默默地陪伴着我。我仍记得，晚饭后我总会陪着你疯，我们一起散步，一起奔跑，一起分享冰糕，一起在公园里游泳，而你总会在有危险时奋不顾身地冲在前面，为我挡住危险。因此，你为我受过不少大大小小的伤。你的忠诚，令我身边的人对你赞口不绝，只有我自己知道，这一切都是因为你对我的爱。

我们一起走过的时光里，你带给我太多的欢乐。我从来没有预料到你会这样猝不及防地离开我。上初三时的一天，妈妈给在学校的我打电话说：“‘小可爱走失了！”这如同晴天霹雳一样的消息，让我瞬间泪流满面，我对妈妈说：“你们一定要继续找，我要见到它。”就这样，你离开了我，没有告别，只有我的哭泣，我不知道是因为你不愿意让我面临生离死别，还是因为你想去远方看看。现在的我已经原谅了你的不辞而别，只愿你安好。

谢谢你，我的“小可爱”，你在我的童年里，教会了我陪伴、守候和忠诚。我爱你，我的“小可爱”，谢谢你在我成长路上的付出。我亲爱的小狗，愿你在某个地方，一切安好。

题目解析：

这个命题作文题的审题难度不大，文题“深入灵魂的热爱”，指出这种爱应是深切的，热烈的，在内心占有非常重要的位置、无法轻易改变或替代的，因而，在选取热爱的对象时，首先一定要符合是“植物、动物或器物，梅花除外”的基本要求，更重要的是一定要对所选的“物”有能够触及灵魂的深爱。

作文时，如以植物为对象，可以选择与梅并称“花中四君子”的兰、竹、菊，也可以选取自己比较熟悉的植物，从植物本身的特点入手，结合它所代表的精神品质、所具有的象征意义，描述自己对这种植物产生热爱的具体原因。如以动物为对象，可以选择自己最熟悉、最喜欢的一种动物，描述动物震撼人心的品格或与人之间的特殊情谊，表达对这种动物深沉的爱。如以器物为对象，可以选择自己兴趣爱好所涉及的某个物件，如钢琴、足球、围棋等；也可以选择陪伴自己成长的、凝聚了某种情感或具有某种特殊意义的物品，如朋友分别时送的礼物，亲人留给自己的特殊纪念等。需要注意的是，无论写什么“物”，都不能止于状物，一定要写出其象征意义，表达富有深度的情感与思想。

这一文题，适合写成便于表情达意的记叙文或散文。

整体评价

文章失败的原因有两个：一是关于《岂有此理》这篇文章的引述内容不清，令人费解，完全失去了衬托文章主题的作用；二是详略安排失当，缺乏典型的事例和生动的细节，使情感的表达缺乏有力的支撑。因此，虽然文章表达的情感比较真实，却仍被评为下等文。

（李锡琴评价）