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基于增强高校青年教师思想政治教育工作的实效性的几点思考

2015-03-10范咏梅

亚太教育 2015年2期
关键词:高校青年教师思想政治教育工作实效性

范咏梅

基于增强高校青年教师思想政治教育工作的实效性的几点思考

范咏梅

摘要:面对经济全球化不断发展的新形势,社会发展给思想政治教育赋予了新的使命,以培养出更优秀的接班人,促进经济可持续发展。我国现代化建设中,高校青年教师思想政治教育工作必须站在中国立场,不断开拓眼界,注重思想政治教育不断创新,与实际相联系,才能真正增强高校青年教师思想政治教育工作的实效性,以满足社会发展需求,推动人类文明不断进步。本文就高校青年教师队伍的基本情况进行分析,提出增强高校青年教师思想政治教育工作实效性的策略,以促进高校青年教师思想政治教育工作取得更好的成果和实践价值

关键词:高校青年教师;思想政治教育工作;实效性

高校青年教师的思想政治教育工作中,责任教育是为了让教师帮助学生未来更好发展,以促进高校学生综合素质能力全面提高。因此,增强高校青年教师思想政治教育工作实效性,必须响应了我国教育改革中提出的培养适合社会发展的综合性人才的方针政策,才能更好地促进我国高校教育事业不断发展。

一、高校青年教师队伍的基本情况

(一)青年教师数量较多,规模不断加大。根据相关调查显示,高校的教师队伍正在向着年轻化发展,高校青年教师的数量越来越多,规模也不断加大,给高校青年教师思想政治教育工作带来一定难度,从而影响高校青年教师思想政治教育工作的实效性。

(二)学历层次不断提高。根据相关数据可知,高校的教师必须拥有大学本科或者以上的学历,才可以正式得到聘任。因此,近年来,高校青年教师队伍的学历层次在不断提升,出现学历层次较高现象。

(三)追求个性化方按照,价值趋向多元化。受到社会发展、经济条件、教学环境等多种因素的影响,高校青年教师的追求呈现个性化发展,在人生观、社会观、价值观等方面趋向多元化,致使高校青年教师思想政治教育工作的开展不能很好的获得实际效果。

(四)重视业务能力提升,忽视思想政治素质提高。为了更好的提高教学质量和教学效率,大部分青年教师都注重业务能力提升,以丰富自己的教学经验,更好的帮助学生解决各种问题。但是,普遍比较忽视思想政治素质提高,认为思想政治教育工作比较枯燥,从而呈现不重视和排斥现象。

二、增强高校青年教师思想政治教育工作实效性的策略

(一)提高认识,健全管理机制。我国教育改革中,为了提高高校思想政治教育对青年教师的影响力,各大高校、教师和学生要紧随国家教育改革方针政策,明确教学目标,提高青年教师对思想政治教学教育的认识,才能不断增强他们的责任意识,让他们积极参与到相关教育工作中。例如:不断健全高校青年教师思想政治教育工作的管理机制,加强高校青年教师学习情况的考核,才能促进高校青年教师思想政治教育实效性不断增强。与此同时,为高校青年教师创造一个轻松愉悦的学习环境,增强他们学习思想政治的兴趣,加强教师之间的互动,注重有效沟通,才能带动他们的积极性。

(二)创新教育方式和方法,有效结合显形教育与隐形教育。根据高校青年教师思想政治教育工作的内容,注重教育方式和方法的创新,将隐性教育和显形教育结合在一起,才能在灵活运用灌输式教育方式、渗透性教育方式和迂回式教育方式等过程中,增强高校青年教师认知度。与此同时,要尽可能多的提供更丰富的教学资源,拓展高校青年教师的学习视野,从社会事件中引进素材,不断优化资源配置,才能让他们更好的投入到教育工作中,从而大胆提问和创新,最终达到增强高校青年教师思想政治教育工作实效性的目的。

(三)创新思想政治教育模式。高校青年教师思想政治教育工作的创新中,教育模式的改革,可以让高校青年教师更积极的参与到各种思想政治教育活动中,培养他们积极向上的心态,是相关资源得到优化配置。

例如:组织播放爱国主义宣传片,让高校青年教师自觉形成爱国主义,在日常生活中,养成良好行为习惯;利用广播、网络和计算机等,扩大思想政治教育的途径,在加大宣传力度的同时,激发青年教师的学习热情。

(四)创新相关制度,注重激励。在实践过程中,完善的管理制度是高校青年教师思想政治教育工作顺利开展的可靠保障,是增强青年教师思想政治教育工作实效性的重要途径。因此,在实践过程中要主义如下几个方面:首先,加强教师日常工作的监督和管理,给教师制定合理的思想政治教育培训计划,提高教师的思想道德素质,提升教师的思想觉悟和职业素质,从而促进教师队伍整体形象不断提升;然后,建立一套合理的教师思想政治教育工作考核制度,注重青年教师工作技能和教学水平的提高,通过优胜劣汰的方式,不断优化师资队伍。最后,拓展教师聘请渠道和方式,注重激励政策的落手,不断吸收先进工作人员,从而真正增强高校青年教师思想政治教育工作实效性。

(五)强化服务功能,注重解决实际问题。二十一世纪是一个高科技信息时代,高校青年教师思想政治教育工作的有效开展,必须注重与时俱进,将理论与实际相联系,在实践过程中,强化教师的服务功能,帮助学生解决各种实际问题,才能真正促进高校教育事业不断发展。在思想政治教育相关活动的开展过程中,增强青年教师的责任意识,才能在教学工作上更好的帮助学生适应社会发展。根据青年教师的实际发展需求,加强专业培训、加大科研投入,才能让青年教师获得更多的深造机会,从而增强思想政治教育工作的实效性。

三、结语

综上所述,各大高校必须不断完善相关制度,加强青年教师思想政治教育工作的监督和考核,才能不断提高青年教师的综合技能和业务水平,促进青年教师思想政治教育工作规范化发展。

参考文献:

[1]郑晓生.高校青年教师心理素质现状分析及提升策略[J].教育评论,2014,12:47-49.

[2]田其英,王静.高职院校青年教师党员思想政治教育现状及途径研究[J].哈尔滨职业技术学院学报,2015,01:76-77.

[3]贺电.论增强高校党建工作的活力[J].净月学刊,2015,01:5-10.

[4]湛风涛.高校思想政治理论课青年教师职业压力微探[J].学校党建与思想教育,2015,01:72-73.

(作者单位:北京师范大学珠海分校研究生处)

作者简介:范咏梅,女,汉,山东鄄城,公共管理硕士,单位:北京师范大学珠海分校研究生处,研究方向:人力资源管理、思想政治教育理论与实践.

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