关于心理学科学性及其未来发展的几点看法

李语彬

关于心理学科学性及其未来发展的几点看法

李语彬

摘要：“心理学危机”——心理学何去何从问题——成为心理学界的热门话题，与此同时 ，心理学的科学性也遭到了质疑。但是，随着对心理现象的不断剖析、认识的加深，人们逐渐发现心理现象要比单纯的物理现象或生物生理现象复杂得多。对这些奥妙的心理或心灵的现象，很难用科学实证的方法加以研究。本文通过关于心理学危机的讨论，试着阐述了心理学属科学范畴的合理性和局限性。

关键词：心理学危机；科学性；科学研究纲领

近十几年来，心理学危机问题即心理学何去何从问题成为心理学界非常关注的热门话题。这场关于心理学危机问题的大讨论激起了国内外心理学界对心理学最基础最核心问题的反思，与此同时心理学的科学性也遭到了质疑。本文试从心理学的科学性入手探讨本人对心理学的科学性及发展趋势的看法。

1879年，冯特第一个心理学实验室的建立使心理学从哲学母体中脱离出来，成为一门独立的科学。冯特指出心理学的研究对象为直接经验，研究方法为内容观察法，在此基础上又构建了自己的理论体系，使心理学满足了学科独立的条件：有研究对象，研究方法和理论体系的独立学科。随后一大批科学家涉足心理学，开始了不懈的探索，但是由于心理学本身的独特性：它与人们日常生活紧密相连的同时又“深不可测”，心理学理论及心理学家都遭到了其它领域学者的批判。随着心理学研究的深入，心理学理论的解释能力遭到了怀疑，心理学的实践性越来越局限于实验室。一方面心理学研究领域在不断扩大，个性心理的研究包括心理意识，行为，潜意识，自我实现，心理的生理机制，脑神经系统、预防保健治疗的研究，集体心理学研究包括团体、社会，跨民族，跨国家跨文化研究。可以说心理学研究无孔不入，正呈现出百花齐放的局面；同时学术流派如雨后春笋，经典理论流派在不断的继承与创新中发展，如新的精神分析、新行为主义、新皮亚杰主义、新认知主义、超个人心理学等在继承中扩大心理学研究领域的同时也提出了新的研究方法；同一流派内部也分化为多个派别。这些研究从不同的角度对心理学进行修正，补充和完善。另一方面，心理学研究对象多样，研究方法不确定，心理学学术用语多为外来词，心理学的发展很大程度上依赖于相关学科的发展等等使关注心理学未来的人回过头来审视心理学的科学性。本文欲结合所读文章就心理学的科学性及其未来发展谈几点看法。

一、心理学的科学性

科学就是通过客观的观察和严密的论证来获取知识。人们获得知识的途径：权威、逻辑推理、经验或直觉、科学。就一个人来说，科学研究是获得正确知识的一个重要来源；而对全人类来说，科学就是获取真知的唯一来源了。

（一）世界是真实的。对于大多数科学家来说，我们面临的世界是客观存在的、不以我们的意志而转移的。

（二）世界是有规律的。物质的运动是有规律的。只要条件满足，就会出现过去出现过的事件。

（三）世界是有因果关系的。科学家认为，任何事物的发生都有其原因，而不是毫无理由地独自产生的。

（四）世界是可以认识的。任何一个科学家都会在不同程度上承认：世界是可知的。

（五）世界是可以用理性加以理解的。推理－－逻辑思维是理解一切事物和解决一切问题的基础。对科学家来说，世界上任何事物都可以通过推理加以解释，任何问题都可以通过推理而得到解决。

二、关于心理学未来发展走向的几种观点

（一）悲观论者认为心理学将走向消解。

（二）乐观论者认为心理学正在起步，而且将逐步趋向完善和成熟。

（三）持中立观点者对心理学的未来采取漠视的态度。

三、关于心理学科学性的思考思考

我们在追随实证主义客观量化研究方法，标榜心理学科学性的同时，科学理性却遭到了质疑。科学理论的“实在”基础在动摇，甚至什么是科学也成为讨论的焦点。或许正如费耶阿本德所认为的，根本不存在一种客观的科学划界标准，不管运用何种认识方式，只要认识结果与认识对象相符合，那么人们对对象形成的系统化观念便是正确的。“学以致用”，只要能用于实践并产生有效的结果便是合理的，它们从不同方面不同的角度对外在的世界进行了描述探索与解释。科学与非科学的划分本身就是人为的，因此，心理学家无需因为心理学的科学性遭到质疑与挑战而对心理学的前景感到悲观，只要有人或有生命的物体存在的地方。就会有心理现象的存在，并且心理学为各行各业的人所需要。心理学无孔不入，其发展前景异常广阔，既便说心理学被消解、融入其它学科，也并不能说明心理学知识不为公众所需要，它可能会以另外的面孔出现而发挥它的作用。

因此我认为，心理学始终是一门介于社会科学和自然科学之间的边缘学科，但心理学中的实验无疑使心理学成为一门独立的科学。

参考文献：

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[2]许波.国外关于进化心理学的研究.心理学探新.2004，1：16—19.

[3]叶浩生理论心理学的界定与厘正.45—51.

[4]余小茅.试论心理学研究的人文视野.心理科学2004，3：765—767.

[5]丛晓波，张向葵.找回心理学失去的自我.南京师范大学学报.2004，5：85—89.

作者单位：（沈阳师范大学）

作者简介：李语彬，女，汉族，山东省德州市人，本科，单位：沈阳师范大学，研究方向：应用心理学.