试析良好习惯对于高中英语学习的意义

徐子凌

（ 山东省青岛市莱西市实验学校高二四班［学生］ 山东青岛 266600）

试析良好习惯对于高中英语学习的意义

徐子凌

（ 山东省青岛市莱西市实验学校高二四班［学生］ 山东青岛 266600）

当前，我国绝大多数高中均存在学生英语成绩两极分化严重的现象，导致此种现象出现的原因有多种，缺少良好的学习习惯便属于其中之一。鉴于此，所以身为新世纪的高中生，我们理应给予自身英语学习习惯的养成充分的重视，并借助选用切实可行的措施，以有效地促进自身良好英语学习习惯的养成。笔者简要分析了良好习惯对于高中英语学习的意义，并以自身学习经验为依据，提出了一系列措施，希望可以对其他学生良好英语习惯的养成有所帮助。

良好习惯 高中 英语学习 意义 措施

众所周知，英语属于高中三大主科之一，其学习效率的高低对于学生高考成绩的提升具有至关重要的作用。近年来，鉴于社会经济的迅猛前进及中国对外开放政策的进一步落实，社会给予高中英语学习的关注也逐年增多。此外，由于良好习惯对于高中生英语学习质量的提高具有决定性作用，因此我们理应努力学习，养成良好的英语学习习惯，为自身英语学习成绩的提升打下坚实的基础。［1］

一、良好习惯对于高中英语学习的意义

良好的学习习惯对于高中英语学习到底具有哪些意义呢？笔者觉得我们可以自如下两个层面出发展开分析：

第一，就生理层面而言，人可以借助生物钟及条件反射主动地去做自己理应做的事情。比方说每天早上按时起床，主动做好上学前的所有准备；上课时间到时主动地回到教室，做好所有的课前准备；课后主动对当天所学内容进行复习，并完成老师布置的作业。以上事情对于一位具有良好习惯的学生而言，差不多均是靠生物钟及条件反射自动掌控的。若没有良好的习惯，我们在做这些事情时便会觉得毫无头绪，甚至手忙脚乱，这样你便会始终居于被动的位置上。然而良好学习习惯的养成则可以让我们享受一劳永逸的快感。对于习惯，全球知名“铁娘子”撒切尔夫人如是说：有时候某些事情会让我感到手忙脚乱、无从下手，然而事实上生活的秘诀即将九成的生活变为习惯，如此你便能够习惯成自然。毕竟对于刷牙、洗脸及吃饭这些事情，你从来无需考虑，因为它们已经成为了你的习惯。此处所说的无需考虑事实上便是受了习惯的影响。

第二，就潜意识层面而言，良好的学习习惯能够操控你的潜意识，使其更好地为学习服务。潜意识的特性即直接受人的情感及需求支配，受情感因素的制约。如果学生能够养成用英语思考的习惯，那么当他在路上看到某些事物时，他也会习惯性地用英语表达自己的所见所闻，甚至其梦境也可能与英语学习有关，这便是人类的潜意识在起作用，当然这也是身为新时代高中生的我们希望收获的效果。［2］

二、养成良好习惯，促进自身英语学习成绩的提升

1.大声朗读、背诵，养成朗读及背诵的好习惯

大量英语的输入系学生流利说英语的必要基础。朗读及背诵属于英语学习至关重要的组成部分，它们均属于输入的范畴，惟有充足的输入方可实施持续不断的输出。鉴于我国高中生学习英语不具备相应的英语环境，因此朗读及背诵是特别必要的。如此不但能够有助于学生口语的练习，同时亦能够帮助我们对英语展开记忆及理解。在刚开始的时候，我们理应养成经常朗读及背诵的好习惯，以实现英语素材的积累。由于教材属于最优秀的朗读及背诵资料，且教材所附的录音资料均是由发音纯正的外国人士主导制作的，所以我们理应多多跟读。此外，由于朗读不但可以较好地促进我们语感的提升，还可以深化我们对文章、英美文化的理解，所以对于那些优秀句子及优美段落，我们不但需熟读，并且还应有选择性的背诵，这样对于我们写作水平的提升而言是特别有帮助的。

2.勤加阅读，养成阅读的好习惯

如果我们希望学好英语，特别是希望在高考中获得理想的分数。那么我们除了要大声朗读外，勤加阅读也是我们必须要做的一件事情。当前，我国高考试卷里出现的完形填空及阅读理解等题型均和阅读有着异常紧密的联系，同时此类题型对于学生的阅读水平也提出特别高的要求。但是大家都知道：阅读水平的提升并非一朝一夕之功，所以我们理应从现在起养成勤加阅读的好习惯。为了更好地提高自身的英语阅读水平，我们可以在老师的指导下每天选择一、两篇英语文章展开阅读，抑或每天做一、两篇阅读理解，强化自己的阅读，拓宽自己的阅读面。［3］

3.多看英语原声电影，养成用英语思维的好习惯

英语思维即跳出母语的束缚，以英语径直思考、判断及表述事物的能力。对未曾实施过英语思维训练的学生来说，他们总是倾向于将自己听到的话翻译成母语后，再对其展开储存记忆。在表述时，再将自己想讲的话，在脑海里带目的性地搜寻母语的表述方式，随后将其译成英语。此种做法势必会导致其表述受母语影响的情况出现。如此以母语为基础表述出来的语言肯定是不地道的，大部分为Chinglish。与此同时，由于英语原声电影能够使学生进入英语的世界里，主动用英语思维思考事情，所以为了更好地促进自己英语口语及理解能力的提升，我们更应多多观看英语原声电影，养成用英语思维思考问题的良好习惯。比方说笔者就特别喜欢看英语电视剧，《破产姐妹》、《六人行》等；当然英文歌曲我也很喜欢听，我觉得这对于我英语成绩提升所起的作用是相当大的。［4］

结语

总而言之，伴随社会的飞速发展及国民生活水平的进一步提升，社会对高中生的要求也逐年升高。身为新时代的高中生、社会主义的接班人、祖国未来的希望、中华复兴的中流砥柱，我们理应给予自身综合素质的提升充分的关注。此外，鉴于中国与国际关系的进一步密切，交流的进一步强化，作为国际间核心交流语言的英语也受到了越来越多人的关注，加之良好习惯的养成对于我们英语学习质量的提升具有非常关键的作用，所以我们理应以自身实际情况为依据，具体问题具体分析，选用恰当的方式，养成良好的英语学习习惯，进而有效地促进自身英语学习质量的提升。

［1］荆延庆. 高中英语学习中学生反思习惯的培养［J］. 英语广场，2016（02）；

［2］韩秀坤. 高中英语自主学习习惯培养研究［J］. 学周刊，2014（27）；

［3］余开斌、余潇君. 高中英语教学中对学生良好学习习惯的培养［J］. 科学咨询（教育科研），2012（02）；

［4］邵拯. 高中生英语自主学习能力培养路径探讨［J］. 文学教育（中），2013（12）。