APP下载
搜索
用经验激荡经验——“融情于景写作训练”教学及反思
2015-02-28
郑晓炜
语文知识
订阅
2015年11期
收藏
关键词:
融情
经验
教学
猜你喜欢
融情
经验
教学
2021年第20期“最值得推广的经验”评选
童心爱党 画笔融情
不时不食 融情于艺
微课让高中数学教学更高效
融情笔墨 悠然自得——花鸟画家李耕印象
经验
2018年第20期“最值得推广的经验”评选
“自我诊断表”在高中数学教学中的应用
融情入墨风规自远——记诗人书法家赵镇南
对外汉语教学中“想”和“要”的比较
杂志排行
《合作经济与科技》
2024年13期
《婚育与健康》
2024年10期
《思维与智慧·上半月》
2024年7期
《陶瓷科学与艺术》
2023年11期
《中国商人》
2024年7期
《教师博览》
2024年4期
《师道·教研》
2024年6期
《中国对外贸易》
2024年6期
《伴侣》
2024年6期
《经济技术协作信息》
2024年6期
语文知识
2015年11期
语文知识
的其它文章
封面人物介绍
认知心理学视阈下的高中写作教学问题及破解路径
基于经验的写作教学——评郑晓炜老师的“融情于景写作训练”课
《桃花源记》中“渔人”的身份探究
深思慎取意 细说与君听——《游褒禅山记》主题一元论
为什么是“一滴眼泪”换“一滴水”——课文《一滴眼泪换一滴水》题解