试论政工思想政治教育工作方法的几点思考

太 芳

（北方机电工业学校 河北张家口 075000）

试论政工思想政治教育工作方法的几点思考

太 芳

（北方机电工业学校 河北张家口 075000）

无论社会发展到何种阶段，社会都需要思想教育的引导。建国以来，依法治国、执政为民、公平正义、服务大局等方针引领着社会的发展风向，缺失了统一思想领导的群体，难以得到有序、长足的发展。本文将通过对政工思想教育的意义及在工作中涉及到的问题及其改进方案加以阐述，希望对今后政工思想教育工作的发展提供有价值的新思路，发扬思想教育的更大作用。

政治工作者 思想教育 方式改革

政工思想教育工作的应用非常广泛，无论是政府机关内部、事业单位还是国企都需要建立良好的政工思想教育体系。此外，党的方针、政策，团体内部的组织工作、群体的风气建立都需要思想教育工作来完成。但是当下政工思想教育工作暴露出来的问题越来越多。如何提高企事业单位对政工思想教育工作的重视，将此项工作引入高效、创新的轨道上来，是每一个政工机构应该思考的问题。

一、企事业单位在政工思想教育工作中存在的问题

1.重视不足

无论是事业单位还是企业，日常活动的主要构成要素均不是政工思想教育工作。尤其是企业单位，企业单位存在的最大意义是赚取利润，或者在社会生产及生产分配环节起到起承转合的作用。对政工思想教育的忽视是企事业单位的性质和运营机制决定的，本是无可厚非，但随着社会发展，政工思想教育工作的被忽略程度日渐加大，以至于有的单位完全将思想教育工作抛之脑后，使企业的日常活动完全与政工工作脱节，这不得不引起从业者注意，及时遏止这种不正确的势头。

2.人员配置不足

对政工思想工作重要性的忽视导致了工作人事机构方面的薄弱。企事业单位在教育工作岗位上配置的人数往往较少，一方面因为日常需要处理的相关工作较少，另一方面也是轻视了党政思想教育工作的必要性。在面临检查或是遇到重大事项需要临时调度思想教育工作的时候，就在其他的部门借调人过来帮忙。借调过来的人员由于平日不从事相关工作，所以极不专业，也不具备相关的基础知识，极大的影响了工作的效果。

此外，政工教育工作本身的专职从业人员也有素质不过硬的情况。企事业单位在政工工作者的选择过程中，轻视专业素养的筛选，导致政工工作岗位人员素质层次参差不齐，难以在工作中做到协调统一。

二、企事业单位在政工思想工作中的改进方式

1.加大重视程度

加大企事业单位对政工思想工作的重视程度，关键要从决策层的思想意识着手。决策层首先要意识到政工思想工作不是做可有可无的表面文章，它能够提升单位内部的凝聚力，从而加大单位的工作效率，净化工作风气。就事业单位而言，政工工作自上而下地规范单位内部人员思想、让单位的存续目标、内部文化在员工心中更加清晰，也让员工对国家方针、政策能够实时了解，及时调整工作方面的不足，提高群众的满意度。对于企业而言，思想教育工作可以提升企业内部员工的团结度，让员工明白创造利润的正确的渠道及企业内部的员工思想要求，可以使企业在创造合理利润、提高业内竞争力的同时，建立起良好的风气，创造出积极的企业文化，让企业在长久的竞争中的可持续发展性得到大大的提升。

2.加强政工人力资源配置

企事业单位应加大力度招聘具备专业基础知识并且富有经验的人员来从事政工教育工作。政工教育工作看似笼统，琐碎，但其实肩负着重要的责任，是企事业单位正常运行的关键环节。一名具有专业知识的政工教育人员能够将思想教育的理念贯穿到日常事务中来，此外，专业人员懂得创造新的模式来为企事业单位员工宣教思想理念。这些都是非专业人员在短期内很难具备的素质。一个有经验的政工人员在日常工作中具备以身作则的意识，少有散漫的作风，工作原则性强。在被教育群体中能够起到很好的榜样作用，是政工思想教育机构真正成为具有实际教育意义的机构。

其次在人员数量配置上应该加大规模。在改革后的政工教育工作中，岗位需求较以往有所增大。比如，工作流程的细致化、成果检验岗位的新增等。足额的人员配备可以确保工作质量和工作效率。但是在人员的配备上并不是越多越好，应该以科学配置人力资源为原则，把握好从业人员数量。

三、提高政工教育体系的创新性

1.优化政工教育流程

首先确立以人为本的教育理念。思想教育一定不是刻板的传播，要根据企事业单位员工的实际情况制定具体的教育体系流程。可以在教育工作开展前，利用问询、问卷等形式了解员工的思想现状及思想动向，根据不足之处做以纠偏，也可以优胜之处作为立足点，做以发扬。在制定流程的过程中，也要本着以人为本的理念，工作的原则是从群众中来，到群众中去。可以采用集体讨论的模式，对各自的看法各抒己见，在交流中发扬正确的理念；也可采用参观的方式，树立历史名人榜样及身边的典型事例，让员工身临其境感受到榜样的先进之处。

在流程的改良中，还应做好规律性的课程教育工作。课程教育的方式是思想教育最直接也最有效的方式。在员工集体的培训中，信息传播集中、重点突出，有利于规模性地传播教育信息。

其次，可以举行一些娱乐活动，对理念进行推广。员工首先要有一个乐观的开放的心态，才能够接受新的思想。在娱乐活动中，帮助员工排遣日常工作中的倦怠情绪，听取员工对工作中遇到问题的意见，在交流中使员工的心态趋向平和，能够接受思想教育工作中的新的理念。

2.建立政工教育考核机制

考核机制是教育成果的最有效的检验方式。比如某企业在公司内部建立公共交流群，定期网络交流群中发布议题，由员工畅所欲言。在自由发言的过程中，由专门政工人员来记录发言的数量及内容，统计员工的内容趋向。这项工作虽然工作量较大，但是经过长时间的坚持，收到了很好的效果。首先通过员工的发言次数及内容来统计出员工对近期思想教育工作的接受程度，了解员工在思想方面的进步有哪些具体的表现。其次员工在发言的过程中又是一种二次提高、二次交流。员工能够在长久的讨论中彼此交流想法，达成意见的统一，最后这些想法逐步形成该企业的文化，成为企业日常的精神风向。

结语：

政工工作看似简单，其实并非易事。思想教育工作实施的容易但是收效不易。政工思想教育是一个长久的摸索过程，因为受教者的思想不是一成不变，所以要求教育者的方式方法必须与时俱进。政工思想教育这必须实时进修，了解掌握最新的政策发展风向，了解党的方针政策，并能够在大方针方向正确的情况下根据企事业单位的情况进行修缮，制定适合自身的思想教育方式，制作出易于员工接受的合理的思想教育流程，最后增加企事业单位的凝聚力，优化单位内部文化风向，优化企业经营模式，提高事业单位社会好评度。

［1］张建梅.探讨新时期事业单位政工工作效果以及改善路径［J］.决策论坛，2015（03）.

［2］张光军.浅谈企业职工队伍的建设［J］.改革与开放，2011（06）.