论隐形教育在中职德育教育中彰显力量

王云龙

（包头服务管理职业学校烹饪技术系 内蒙古包头 014060）

论隐形教育在中职德育教育中彰显力量

王云龙

（包头服务管理职业学校烹饪技术系 内蒙古包头 014060）

随着时代的变化发展，中职教育中的德育工作显得越来越重要。隐形教育和显性教育作为两种教育行为，其中隐形教育在中职德育教育中彰显的力量更加的大，甚至可以体现出显性教育所表现不出来的作用。隐形教育在中职德育教育中的彰显力量是非常突出的，能够促进学校德育工作的顺利开展，而且还能够满足我国经济发展中的学校德育教育工作，最重要的是隐形教育在中职德育教育中的运用能够达到教育学生的目的，实现教育的目标。文章从隐形教育以及隐形教育如何在中职德育教育中彰显力量两个方面进行了研究和探索的，对顺利的开展中职德育教育具有非常深刻的意义和作用。

隐形教育 中职德育 教育 彰显力量

一、隐形教育

隐性教育与显性教育是两种教育行为，隐性教育是指在宏观主导下通过隐目的、无计划、间接、内隐的社会活动使受教育者不知不觉地受到影响的教育过程。隐形教育实现教育目的于日常生活中，渗透教育过程于休闲逸致间，潜移默化或者是润物细无声的方式对受教育者的思想、观念、价值、道德、态度、情感等产生影响。隐性教育与显性教育属于两种不同的教育方式，两者范畴对应、作用互补。隐形教育具有一定的特点，隐形教育具有一定的多样性，其隐形教育的内容是从多个方面来进行的，不仅涵盖了学生的思想政治教育方面，而且关系到学生的社会实践活动方面。在中职德育教育中运用隐形教育能够显著地提高学生的自身文化修养，并且还能够丰富学生的思想政治内容，并且在此其中提升了中职学校的教育质量和教育的水平，对中职教育德育的发展有着积极地作用和现实意义。隐形教育还有一定的间接性，主要表现在隐性教育能够通过无意识起作用。此外，隐性教育还具有一定的永久性，在对学生起作用后会有一定的保持作用，从而使得学生具有良好的思想道德。

二、隐形教育如何在中职德育教育中彰显力量

1.创造良好的校园环境

要使得隐性教育在中职德育教育中彰显力量，首先就应该创造良好的校园环境，因为具有一种良好的校园环境，能够为隐形教育的开展建立一个良好的基础。一般在中职学校的校园环境中，总是比较差劲的。因此要运用好隐形教育就应该从中职学校环境的各个方面入手，从各个方面来建设校园环境，从而为隐形教育在中职学校德育教育中突显出作用，更加的彰显力量。比如，要建设一个良好的校园环境，应该做到，从爱护校园的公共卫生做起，从校园的公共资源建设入手做起，还应该做好校园保洁以及创造具有特色的校园环境，还应该设计或者是创造比较良好的个性校园环境。只有这样才能够创造良好的校园环境，为隐形教育在中职学校德育教育中开展奠定一定的条件和基础。在这样的校园中进行隐形教育，通过潜移默化的形式使得学生能够接受良好的教育，从而提高学生的道德修养。

2.注重学校文化的建设

隐形教育如何在中职德育教育中彰显力量，其次，还表现在注重学校文化的建设方面。在中职学校德育教育的过程中，不能够忽视校园文化建设，校园文化建设作为隐形教育的关键的部分，能够为隐形教育在中职德育教育中的实施起到一定的推动作用，在某种程度上可以引导学生，使得学生接受积极地健康的教育。校园文化作为实施中职学校德育教育的一项部分，能够在潜移默化之中促进学校的德育教育的发展，而且还能够促进学生的进一步发展。因为校园文化对学生所发挥的作用远远比课堂文化的作用大，同时校园文化对学生所起的作用是课堂教育所无法起到的作用。因此，为了使得隐形教育在中职德育教育中发挥积极的作用，就应该加强对中职学校校园文化的建设。建设中职学校校园文化的建设，可以从这么几个方面来，例如说学校可以进行小本课程的培训或者是组织学习，还可以组织学生对校园的学风进行学习或者是了解，从而了解一下中职学校校园的文化氛围，只有这样，学生在不断地潜移默化以及耳闻目睹之中获得知识，受到启发，达到教育的效果。

3.与现代科技网络相联系

当今时代是一个科学技术快速发展以及网络化迅速普及的时代，因此隐形教育要在中职教育的德育中得到更好地应用，并且还要彰显出力量，就应该与现代科技网络相联系，运用网络平台或者是网络技术来对学生进行潜移默化的隐形教育。教师可以运用网络的简单性以及网络的便捷性，在课堂中为学生播放一些德育方面的视频或者是影像，从而进一步来扩宽学生的视野以及学生的眼光，使得学生在现代技术中培养一种创新意识与创新思维，从而对学生进行积极地网络宣传与教育，使得学生的思想品德得到提高。使得学生在不断地潜移默化之中接受网络所带来的健康文化，同时还应该防范不良网络文化对学生的影响，使得健康网络文化成为德育的主题。

4.重视榜样的教育

除此之外，隐形教育要在中职德育教育中彰显力量，还应该重视榜样的教育。

在中职德育教育中，榜样教育是其重要的一部分。无论是在学校的校园宣传栏里还是在教室的走廊里。榜样的人物是随处可见的。但是不是所有的名人地榜样，班级里的一些优秀的学生，或者是优秀的教师都有可能成为学生学习以及德育的榜样，老师在教育学生的过程中应该适度的运用这些重要的榜样的作用，教育学生自主学习，自己去感悟和领会道德的内容，从而通过榜样的作用起作用，从而实现学生德育的效果或者是目的。只有重视榜样的作用，也才能够使得学生提高自身的道德涵养。隐形教育在中职德育教育中的运用，就是在重视榜样教育的过程中，潜移默化的对学生的思想以及学生的行为起到作用，使得学生受到一定的启发，从而提高自己的品德修养，获得学生的自我发展。

三、结语

随着社会经济的快速发展以及时代的不断变化，隐形教育在中职德育教育中发挥了积极地作用，并且是其他的教育形式所代替不了的，隐形教育在中职德育教育中发挥了积极地作用。在这个不断变化的时代，隐形教育不仅被更加广泛的应用到了中职德育教育之中，而且能够更大程度的激发学生的学习兴趣，从而进一步提高学生的学习热情。总之，在中职德育教育中，要坚持以显性教育为主，隐形教育为辅的观念从而在学校中开展教育工作，把两者结合起来，从而进一步促进了中职德育教育的进一步发展和以后的健康持续发展。

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