浅谈高职院校学生思想政治教育工作
2015-02-27石敏
石敏
(湘西民族职业技术学院人事处政工师 湖南吉首 416000)
浅谈高职院校学生思想政治教育工作
石敏
(湘西民族职业技术学院人事处政工师 湖南吉首 416000)
随着我国经济的快速增长,多元文化不断兴起,青少年的思想政治教育工作也面临着更多的挑战和机遇。如何推进高职院校的思想政治教育改革,提高高职院校思想政治教育工作质量和效果,向社会输出更多德才兼备的高素质应用型高职人才,已是摆在思想政治教育工作者们面前的一项紧急任务。
高职院校 思想政治教育
什么是高职院校教育?这个问题可以用三句话来概括:它是高等教育;它是职业技术教育;它是职业技术教育的高等阶段。作为教育事业的一部分,高职院校专注于为社会培养和输出专业性人才,而要培养一个全面的专业性人才,只重专业技术教育是不够的,还需要对学生思想政治方面的教育工作予以足够的重视。随着我国经济的快速增长,多元文化不断兴起,青少年的思想政治教育工作也面临着更多的挑战和机遇。如何推进高职院校的思想政治教育改革,提高高职院校思想政治教育工作质量和效果,向社会输出更多德才兼备的高素质应用型高职人才,已是摆在思想政治教育工作者们面前的一项紧急任务。
一、高职院校思想政治教育面临的困境
1.学生对思想政治教育不重视
当前,大部分高职院校的学生对思想政治教育抱着无所谓的态度。究其原因,有些是因文化基础比较差,有自卑自弃、逆反心理;有些是因家庭贫困生活压力过大,无法专心学习;还有些是因缺乏有效的心理健康教育引导,缺少人生规划却又放任自流等等。这些学生进校后学习不积极,缺乏自学能力和习惯,更没有创新精神和求新动力。上课不专心听讲,而后也不完成老师分配的任务,未能掌握使用的专业知识又没有培养成良好的思想政治素质,步入社会、走上岗位后则遇到“理论不精通,实操不熟练,思想不进步”的难题。
2.思想政治教育新理念贯彻迟缓
随着高职院校思想政治教育的有序推进,学生的思想政治素质得到提升。目前,大部分高职院校学生能够很好的理解并拥护党的方针、政策和路线,在大是大非面前有一定的判断能力和鉴别能力。但还是有部分学生因受到自身认识局限和客观环境的影响,出现一些突出的思想问题,亟待思想政治教育工作者通过不断更新和传授教育理念去改进和解决。
3.思想政治教育方法落后效果差
近年来,关于学生的思想政治教育问题备受党和政府以及各个高校所关注,但教育实践的效果仍有不佳。其重要原因就在于思想政治教育的方式方法比较落后,部分家长和老师只会简单用学习成绩来定性学生的一切,一味的鼓励或是谩骂,未能充分的认识到思想政治教育的重要性,忽视甚至抵制思想政治素质的培养和提高。如此陈旧的教育观念,使得学生对思想政治教育产生“抗拒心理”,不仅没有对学生起到提醒和督促作用,还可能激起学生的逆反情绪,甚至干扰到其他学生。
二、完善高职院校学生思想政治教育的科学对策
1.改进教学的方式方法,拓展思想政治教育的新领域
在日新月异的信息时代下,学生接触的新思潮、新事物都比以往更多,他们拥有活跃而开放的思想和更为独立的个人意识,易于接受感兴趣的新鲜事物,但判断能力还有待提高。在半社会化的高职院校中,学生常常会在选择中陷入迷茫,并且一旦选择了过后又难以听取他人的意见。因此,改进教学方式至关重要。建议采用形式生动且内容丰富的教学方式,加入有益学生身心发展的活动和时事新闻导读,提倡使用网络来查证时事和讨论其思想政治上的意义和重要性。使学生在思想政治学习上变被动为主动,又能使其在不经意间自觉接受了所传授的思想和观念。就这样加以网络时事新闻与活动,让这种观念和思想在潜移默化中成为他们本身的东西,达到实现教育目的。
2.提高教职员工素质,构建科学稳定的思想政治教育队伍
一般而言,教育工作者自身的思想政治水平能反映出一所学校的思想政治教育工作水平,如何提高教职员工的整体素质,是各级教育部门长期思考的一个难题,这与我们国内现行的教育体系和教学方式、方法有很深的联系。正所谓“上梁不正下梁歪”,教职员工若连个人的思想政治水平都达不到教学标准,那么又如何教得好学生?想要提高学校教职员工的思想政治方面的素质,就需要在校园内营造出良好的思想政治氛围,加强学校教职员工思想政治的教育和思想政治工作的考核,努力提高教职员工的整体素质、构建合理且稳定的思想政治教育队伍,为推动高职院校思想政治教育发展做好充分准备。
3.为学生创建科学有效的思想政治管理模式
在不断深化的高等教育改革下,出现了高职院校、专科学院合并办学的现象,导致了校区多、学生多、规模大的新情况。面临着全新的挑战,政治思想教育工作者必须积极开创新的思想政治管理模式,以确保学校的思想政治教育工作顺利展开。继续紧紧围绕以加强“教师大计,师德为本”的思想为中心,积极构建学院领导、中层干部及党员同志下到系部、班级带动学生的自我教育、自我管理机制,构建学生校园文化、校园网络文化的管理机制,进一步强化高职院校学生的思想政治意识,并牢固树立科学发展观,让高职院校学生的思想政治教育工作向前迈一大步。
石敏(1967-),女,湖南省吉首市人,中央广播大学法学系本科毕业,湘西民族职业技术学院人事处政工师