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广播记者现场报道的优势

2015-02-26作者单位石河子人民广播电台新闻部

西部广播电视 2015年13期
关键词:现场报道广播优势

张 琴(作者单位:石河子人民广播电台新闻部)

广播记者现场报道的优势

张 琴
(作者单位:石河子人民广播电台新闻部)

摘 要:现场报道是新闻节目中常见的一种形式,特别是广播记者一定要熟练掌握各种现场报道的技巧,充分发挥现场报道的优势,将最直观、最新鲜的新闻资讯带给广大听众,为丰富广播电视新闻节目做出一定的贡献。

关键词:广播;现场报道;优势

现场报道与口播报道最大的不同之处在于广播记者的声音所带来的真实感和画面感。随着科学技术的不断发展,广播记者的采访设备发生了质的飞跃。以往的广播现场声音经常显得比较粗糙杂乱,直接影响了听众的收听效果。现在通过使用先进的采访设备,能够很好地还原新闻现场。即使现场环境比较复杂,也可以依靠广播记者的声音也就是现场报道来弥补其中的不足。利用现场报道能够大大提高新闻的可信度,为广播新闻工作添彩增色;使听众与现场之间的距离缩短,让听众深切感受到现场发生的所有情况。这是未来新闻媒体发展的主要趋势,想要紧跟这种趋势,就要明白如何发挥现场报道的优势,使现场报道成为广播新闻的常态化采写方式。

1 现场报道的优势

1.1时效性和影响力加强

现场报道的最大优势就是时效性极强,它能够将正在发生的事件利用技术设备实时传播出去,不受空间地域的限制,与口播报道相比,更增加了可信度。传统的口播报道需要经过一段时间的后期处理,通过剪辑加工来使新闻更加完整有序,尽管这样做也是为了提升新闻的播出效果,但是在快节奏的当今社会,失去了时效性,就没有了新闻节目的立身之本。这种快速的新闻传播技术为进一步扩大新闻报道的影响奠定了坚实的基础。

1.2客观性和亲切感加强

现场报道的客观性保证了新闻事件以最直观的形式传达给听众,使听众产生一种“眼见为实”的感觉。随着受教育的程度不断提高,人们对于信息的理解能力越来越高,同时对信息真实性的要求也越加苛刻。保持报道的客观性,才能保持广播新闻节目的竞争力。特别是一些民生类的新闻,更需要使用现场报道,这样既可以提高新闻节目的亲切感,又能够获得听众的青睐,使新闻节目与听众之间的距离进一步缩短。

1.3感染力和层次感加强

受到客观条件的限制,听众对于声音传达的新闻很难产生强烈的共鸣,导致新闻节目成为一个被动传播信息的过程。经常出现听众不感兴趣,不愿收听的情况,这也成为限制广播新闻节目发展的主要原因。因此要充分利用现场报道的优势,将现场真实的声音客观传达,再辅之以广播记者真诚简洁的解说,这种双重的叠加效果使节目的感染力大大提高:听众的兴趣都被激发起来,即使身处异地也能够全身心地投入到新闻现场的场景中去;同时,现场声音与记者的声音互相交织,仿佛构成了一幅生动的“现场画面”,使报道的层次感得到加强。

2 如何发挥广播记者现场报道的优势

2.1提高自身素质

尽管现场报道要以播报当下发生的事件为主要目的,但是广播记者的解说也是必不可少的。特别是在很多突发新闻中,现场情况比较混乱,人员冗杂,画面模糊;这时就需要记者发挥新闻敏感性,迅速找到新闻主题,将新闻的“眼”做好。好的解说应当是简洁有序,将事件的来龙去脉、起承转合都介绍清楚,但不影响新闻的时效性。由于广播现场报道缺乏画面的配合,因此记者的解说显得更加重要。听众只能凭借记者的介绍来第一时间了解现场发生的事件,如果没有出色的综合素质,很难在短时间内将大量的信息进行整合筛选并发送出去。想到达到这种层次,就要在平时多进行紧急情况的演练,例如及时发现新闻线索,熟练操作录音设备,快速挖掘出新闻背后的各种关联,短时间内打好腹稿并在不断播出的过程中随着现场情况的变化而不断修改。这些都是一名现场广播记者必备的素质。

2.2展现人文关怀

人是传播的主要媒介,失去了人的支持,任何新闻报道都会变得没有意义。虽然新闻报道特别是现场报道要以客观事实为主,但是听众都是有血有肉的人,他们充满了各种各样的情感,在收听节目的过程中需要进行情感的释放。只有包含正能量的新闻才是听众最关注的新闻,当然要注意进行适度表现,一旦情感宣泄过度,就会造成喧宾夺主的情况:听众把注意力都放在了情感表达上,而没有注意到新闻事件本身。对于广播记者来说,更要学会利用人文关怀来提高节目的可听性。因为广播节目只能通过声音来表现内容,在表现形式上就与听众拉开了一定的距离。如果只是机械地描述现场情况,是无法吸引听众来收听节目的。

2.3捕捉现场声音

由于多数现场环境都比较嘈杂,各种声音充斥其中,极大地影响了广播记者的报道效果。

3 总结

在新闻报道中,现场报道是十分重要的一个环节。它能够提高新闻的真实性,让听众切实感受到现场发生的一切。同时广播记者也不必准备长篇大论,只需配合现场情况进行简洁明了的解说,让听众充分接受到声音所传递出的信息,做出独立自主的判断,这样才能达到新闻节目的最佳效果。

参考文献:

[1]宫晖.广播现场报道应注意的问题[J].青年记者,2010,(14).

[2]常思宁.对广播现场报道分析与探讨[J].课程教育研究,2014,(11).

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