邵飘萍新闻职业化思想与实践探究

赵雨冰（作者单位：中国传媒大学新闻学院）

邵飘萍新闻职业化思想与实践探究

赵雨冰
（作者单位：中国传媒大学新闻学院）

摘 要：近代以来，一批批中国留学生在海外留学时不断汲取国外先进的新闻思想，回国后创办民族报业，传播进步的办报理念，为中国近代新闻事业的进步发展做出了突出的贡献。邵飘萍是我国新闻史上的杰出报人，他的办报思想与实践在中国新闻史上占有重要的地位，本文以邵飘萍的办报思想和办报实践为研究对象，探讨中国近代留学生对中国新闻事业的职业化做出的突出贡献。

关键词：邵飘萍；新闻思想；新闻实践；近代中国新闻事业

民国初年，中国历史上涌现出一批有远大新闻理想和杰出办报能力的职业化报人，成为推动近代中国新闻事业发展的中坚力量。比如黄远生、徐宝璜、邵飘萍、故政之等，他们的出现标志着中国新闻事业向着专业化迈进。本文从分析中国近代留学生留学的社会背景入手，深入探讨中国近代留学生的新闻思想及新闻实践对中国新闻事业职业化做出的贡献。

1　中国近代留学生对中国新闻事业职业化的贡献

中国留学生在海外求学期间大多受到西方社会思潮的熏陶，特别是主修新闻专业的留学生，深受西方新闻思想的影响，崇尚客观、真实、全面的新闻报道原则。归国后，他们也致力于将西方新闻思想和理念引进中国，并运用到新闻实践中去，推动了中国近代新闻事业的“专业化”进程。

1.1引进“新闻客观性”理念

1.1.1强调新闻的首要职能是报道新闻

邵飘萍在其著作《实际应用新闻学》中阐释了报纸的本质特征：“报纸第一任务，在于报告读者以最新而又最有趣味之各种消息，故构成报纸之最要原厥惟新闻。”在他看来，报纸的首要功能是报道新闻，传递有用的信息，所以，报纸是“文明产物中最普通且最贵重之日常必需品……世界各国新闻纸出版之种数和其发行之额数必与其国文明程度为比例。”而要使报纸转变为新闻纸，其中一个重要突破口，就是让记者重视采访，亲临采访第一线，据实报道。

1.1.2追求新闻的客观性和真实性

“新闻价值”是新闻记者在筛选和传播新闻时要考虑的首要因素。在新闻价值的选择性上，“客观性”和真实性是最重要的。新闻首先是客观真实的，才能为读者所信任，这也是一切新闻媒体得以立足的根本。邵飘萍认为记者在报道具有争论性的社会问题时，要尊重事实的客观性和真实性，抛弃个人偏见，还原事实的本来面目，绝不能掺杂个人私利。无论是报到新闻还是发表言论都不应受到个人私利和情绪的影响，也就是要做到无我。客观性是媒介专业化的一个标志。

民国初年的中国报界流行“有闻必录”原则，但邵飘萍十分反对，他认为新闻报道要尊重事实。“事实乃最易于证明是非之故，其足令读者同情信仰，反较诸凭空臆断之言为有力。”他强调记者在采访时要“凡事力求真相，以‘探究事实而不欺阅者’为第一信条”，“记者报告消息，纯为客观的调查所得之实状，而不以主观意志而左右之”。这些主张正体现了客观性对记者媒体责任的要求。

1.1.3重视媒体的社会公共服务职能

报纸需要彰显服务社会服务公众的理念，新闻工作必须服务于公众利益，为社会公众服务。

邵飘萍认为新闻媒介对政府的监督和对社会环境的监督的功效尤为重要。他说：“吾人是中国之从事新闻业者，决不能谓新闻学制进步而须坐待新闻业之进步”，“新闻业之发达与社会之发达与否，两者皆出于互为因果的关系”。

在办报过程中，邵飘萍也是极力发挥报纸社会公共服务的作用。1919年中国时局动荡，邵飘萍主办的《京报》屡屡发表揭露政府腐败的文章，不久后邵飘萍就遭到全国通缉，被迫逃亡日本。1920年，邵飘萍回国后将《京报》复刊，要把《京报》转变为“改良我国新闻事业之试验，为社会发表意见之机关”。他十分强调要充分发挥报纸的作用，提倡民权，尊重民意，监督政府，服务公众。

1.1.4力求报社和报人的独立地位

邵飘萍借鉴西方新闻事业的发展经验，曾说过：“新闻社为社会机关，在社会上具有独立地位，且此独立地位，与任何国家机关，皆为平等。”

邵飘萍强调新闻媒体和新闻工作者要具备独立性，在著作里，他把新闻事业的独立性解释为：（1）信仰独立，记者要信仰真理和真实，不屈从于权势，不屈服于武力；（2）组织独立，不被任何经济势力和官方势力所控制；（3）经济独立，不仰仗官方财政，亦不依赖政府津贴。

邵飘萍从主办《京报》开始，就力主将《京报》办成敢于独立发言、独立报道、为民请命、批评政府的报纸，邵飘萍强调要努力把真实的消息报道给社会民众，真实反映民众的呼声和诉求。而要做到这些就不能看权势者的脸色说话，甚至不怕与之抵牾，要建设一个舆论阵地，抒发民意，联合国民与军阀抗争。

1.2推动了中国新闻事业职业化进程

1.2.1提升记者的专业素质

邵飘萍认为：报纸有三项基本业务——采访、编辑、经营，其中采访是

最重要的，因为新闻是构成一张报纸的主要原料，而只有靠采访才能获取新闻。新闻来源于采访，采访又来自“访员”。他说：“培养外交记者乃是推进报纸根本的根本。”在他看来，“外交记者所处之地位，为社会、国家、世界之耳目”。所以，他格外重视“外交记者”自身素质的训练与培养。

邵飘萍最早提出了“实际应用新闻学”这一概念并进行论述，提出“对想手方之研究”。如对方的身份、职业以及背景、谈话时的神态、提问的技巧、利用反对党、如何获取意外线索等几个方面初步采访心理规律问题。邵飘萍还对记者的穿着打扮，言谈举止以及气质提出要求，与人交谈“须和蔼庄严机警沉着皆有之，和蔼而令人可亲，庄严而令人敬重，机警而令人知不可欺，沉着而令人知为勤恳笃实，对人毫无恶意”。记者应要谦恭礼让，但要适度；“谦恭不流于谄媚，庄严不流于傲慢”。使自己产生“一种吸引力，无论老幼新旧阶级之人，一次与之交谈者，无不乐于为友”。

1.2.2发展新闻教育事业

邵飘萍认为中国新闻事业不振兴的根本原因在于记者人才的缺乏，“欲救其弊，知非提倡新闻学不可”。所以，他倡导政府应该将新闻知识列为国民须知的基本知识之一，大学甚至中学都应该开设新闻课程。他不但提出了这样的观点，并在实际行动上为之做出了努力。1918年北大成立“北大新闻研究会”（后改名为“北大新闻学研究会”），邵飘萍任导师，讲授新闻的采访技能。1923年，北京平民大学成立新闻系，邵飘萍在该校讲授新闻采访课，指导思想非常明确“即期实用”，他无论课上还是课下常对同学们讲，学新闻，不能只啃书本，死学理论，更重要的是认识社会、了解社会。为使学生们多一些实践机会，邵飘萍组织他们外出参观，介绍学生们到报馆见习，鼓励他们多采访，多写作，多投稿。

邵飘萍创办《京报》，自任社长和主笔，集采访、编辑、管理于一身，有夫人汤修慧，友人潘公弼、吴定九等人的协助，引进北大新闻学研究会学员和他任教的几家学校的学生的同时大胆起用青年学子及社会上的优秀人才。《京报》不仅解决了人才短缺的所需，也为社会培养了许多“超众的人才”。

2　结语

从清末到民初，中国社会在跌宕起伏的政治格局中发生了前所未有的剧变。留学生是中国社会现代化进程中的一支重要力量，他们心系祖国，刻苦钻研新闻专业知识、努力进行新闻实践，归国后为中国新闻事业的进步、为中华民族的振兴呕心沥血，推动了近代中国在新闻理念和新闻事业上的双重发展，更是开启了中国近代新闻学教育的先河，他们对中国近代新闻事业的贡献将永昭史册、永放光辉！

参考文献：

[1]邵飘萍.新闻学总论[M].北京:北京京报馆,1924.

[2]邵飘萍.实际应用新闻学[M]//余家宏.新闻文存.北京:中国新闻出版社,1987.