当前我国新闻记者职业道德存在的问题及对策研究
2015-02-26作者单位南召县广播电视台
张 静(作者单位:南召县广播电视台)
当前我国新闻记者职业道德存在的问题及对策研究
张 静
(作者单位:南召县广播电视台)
摘 要:近年来,我国的新闻传播业飞速发展,并逐渐进入人们的视野,受到越来越多的关注。随着市场竞争的日益激烈,媒介的竞争对新闻传播业提出了更高的要求,尤其对于新闻记者而言意义重大。新闻记者作为新闻的主要记录者,专职采访和报道新闻事件,面临的挑战更加严峻,其职业道德修养是考验一个新闻记者的关键因素。面对复杂的社会环境,有些记者禁不住诱惑,频频出现新闻失真和违反职业道德的现象,给新闻事业造成了很大的困扰。本文就从当前我国新闻记者的职业道德话题入手,分析讨论其职业道德上存在问题,全面探讨解决问题的策略。
关键词:新闻记者;职业道德;问题;对策
新闻记者的职业道德,指的是新闻记者在新闻传播中,必须遵循的与所从事的职业活动相适应的行为规范和道德准则。新闻记者在整个新闻活动的过程中发挥着重要作用。但是,就当前情况而言,新闻记者队伍中出现了很多违背职业道德的问题,部分记者在实践活动中报道失实,缺少道德心和责任感,造成了很多不良影响。因此,注重新闻记者的职业道德是最基本的要求,具有重大现实意义。
1 当前我国新闻记者职业道德存在的问题
1.1利益驱使导致虚假新闻
首先,媒介竞争日趋市场化和商业化,秩序不规范,新闻媒体出现恶性竞争,部分新闻记者禁不住利益的诱惑,利用手中的话语权、舆论监督权,以写批评稿、挖陷阱等不正当手段谋取经济利益,偏离新闻事实,频繁出现新闻报道虚假的现象。其次,为了迎合受众需要,经常报道其感兴趣的话题,例如对某些公众人物、名人的隐私问题。另外,部分公众人物有意利用重大事件进行炒作,收买记者为其宣传报道,以夸大事实效果来达到新闻炒作的目的。种种现象表明新闻记者不能客观公正的报道新闻,有偿新闻、虚假报道等现象严重违反了新闻记者的职业道德规范,影响新闻的社会公信力。
1.2缺乏实事求是的精神和责任意识
目前社会舆论新闻的传播工具广泛,信息来源渠道多样,部分记者不求亲身实践,缺少实事求是的精神,一味道听途说,导致新闻的真实性不足。为了达到吸引大众的目的,不惜添油加醋,夸大事实,欠缺责任意识,未经核实的信息就大肆宣传报道,不符合新闻真实性的要求,严重违背记者的道德底线。
1.3新闻行业缺少有效的监督机制
我国新闻媒体的主要责任之一就是监督舆论,但是目前我国的新闻行业的监督机制有待完善,媒介竞争不良行为经常出现,市场秩序混乱,新闻行业内没有有效的法律规范约束,使新闻事件出现的违背职业道德行为的现象时有发生,严重影响新闻事业的健康发展。
2 解决当前我国新闻记者职业道德存在问题的对策
上述内容反映了新闻记者在职业道德方面存在的问题,应该受到高度重视,作为舆论传播的主体,新闻事件的主要报道者,应该注重职业道德,遵守职业规范,具体表现在如下方面。
2.1新闻记者应该严格遵守职业规范
我国的新闻事业是社会主义事业的重要组成部分,必须全心全意为人民服务,坚持正确的舆论导向,注重真实性原则,注重新闻权威性。继承和发扬党的新闻工作优良传统,树立良好的职业道德,维护新闻工作的严肃性和声誉。作为一个合格的新闻工作者,必须严格遵守行业基本道德规范,树立正确的新闻观念,客观公正地报道新闻事实,拒绝虚假新闻和有偿报道,当好党和人民的耳目喉舌。
2.2注重在不断的实践工作中提升综合素质
由于新闻记者是个比较特殊的行业,既要求见多识广,知识面丰富,又要更好地适应新闻工作的需要,所以新闻记者要树立终身学习的观念,不断学习进步,在社会实践中总结经验,努力把自己塑造成一个专业的高素质综合性人才。时刻提醒自己改进不足,取长补短,以一个全新的视角看待新闻事件,以敏锐的敏感性和洞察力报道新闻,以达到更好的宣传效果。
2.3建立完善的监督体制,发挥舆论监督作用
新闻记者的作用之一就是舆论监督,当然社会大众也有监督舆论的权利。目前我国的新闻行业监督机制尚不完善,导致一些新闻的不良竞争。所以,我国应该根据新闻行业发展的实际情况和需要,在遵循新闻事业发展规律的前提下,加快建立完善的新闻监督机制,不断发挥大众舆论监督的作用,促进新闻事业的健康发展,使新闻记者在新闻传播的过程中能够坚守最基本的道德底线,以提升新闻本身的权威性和公信力,从而更好地服务社会。
3 结论
当前我国的一些新闻记者在职业道德问题上确实存在一些问题,但是作为党的主要舆论工具,新闻记者一定要采取有效措施坚守自己的职业道德,遵纪守法,时刻规范自己的道德行为,坚持正确的舆论导向,从而维护新闻的真实性,切实做到全心全意为人民服务。
参考文献:
[1]赵东旭.当前新闻记者职业道德缺失的问题及原因[J].电子制作,2014(1).
[2]李静.我国新闻职业道德存在的问题及解决方案探讨[D].郑州:郑州大学,2006.