“读书无用论”得用知识来疗治

文/王征平

“读书无用论”得用知识来疗治

文/王征平

只有让知识展现其自身的价值，只有让知识真正发挥改变农民、农村、农业命运的威力，才不会出现荒谬的读书无用论。

近日，有媒体刊发了对中国西部一个偏远村落的实证调查，结果显示：四成农户家庭认为读书无用，且贫困农户对读书无用论的认同度最高。同时，在子女已完成各阶段教育的农户家庭中，完成教育阶段较高的农户家庭对读书无用性的认同度占比反而较高。

从先秦孔子的“人之患在不学，学之患在无恒”，到封建科举时代的“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉”，再到近代培根的“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干”，最后到当代邓小平的“科学技术是第一生产力”，在人类文明持续发展进步的过程中，有关“读书有用”的论断始终如影随形，然而，“读书无用”的感慨却从未中断过。究其实，就在于跟读书所需的现实付出相比，知识转化为能力，进而转化为地位和财富的美好前景确实比较遥远和缥缈。

因此，我们与其质疑“知识改变命运”这一观念的世俗，与其声嘶力竭地对越穷越认同“读书无用”做无谓的批判，不如让人们真真切切地感受到知识的价值。

疏通农村大学生的就业通道，让知识改变农家子弟的命运。相对于出身城市的大学毕业生来说，农村大学生存在众多就业短板，他们既没有琴棋书画之类为主流文化所认可的出众才艺，也没有口若悬河入耳不忘的口才，更缺乏温文尔雅令人肃然起敬的书香气质，他们或许笨嘴拙舌，或许呆头呆脑，但他们淳朴善良，勤奋坚韧，有一股不屈的犟劲。若给予机会，假以时日，他们也能在职场干得风生水起。在高考录取已为农村考生开辟绿色通道的今天，在各种各样的招聘考试中，我们何不少一些“城市化”的“试题”呢?

加大“三农”产业的科研投入，让知识改变广大农村面貌。相对于金融、管理、信息、材料、土木等热门专业，农学在高校的地位确实是惨不忍睹，以致与农业相关的专业在各农业大学里竟然也几乎变成了冷门专业。师资力量薄弱，科研队伍参差不齐，科研经费不足，科研活动贵族化，教材老化，知识不接地气等等，不一而足。出身农家的学生即使有改变家乡现状的志向，选择了农学，毕业回家也只能重复父辈脸朝黄土背朝天、“锄头脚耙不误事”的悲壮故事，付出终难结硕果。因此，在各行各业迅速迈上“互联网+”时代的今天，虽然“三农”问题早已引起了高层的足够关注，但是，在广大农村尤其是偏远地区的农村，勤劳仍然是农民致富的基础，副业仍然是农村面貌改观的依托，农业真正告别刀耕火种的耕作方式仍需时日。

抛弃对农业的现实偏见，让知识拥抱农业不再是新闻。从理论上说，农业是人类社会存在与发展的基础，农业劳动生产力的提高，也就是农业提供剩余产品能力的提高，更是各国工业化、城市化和国民经济现代化的基础。几千年的中华文明就是农业文明，重农轻商，把农业置于商业、手工业之上是我们的祖宗留下的传统。然而，在现代化发展的道路上，我们却似乎变得现实而势利，似乎忽视了农业的现代化。农业不需要知识，勤劳就行，成了我们的现实偏见。清华大学毕业生回乡务农，北京大学毕业生回乡卖猪肉，副县长辞职回乡种猕猴桃之类的新闻一经媒体报道，虽然也赢得不少网友的点赞，但这些点赞所折射出来的不正是整个社会对他们“读书无用”的疑惑和惋惜吗?

越穷越认同“读书无用”是病，是病就得疗治。只有让知识展现其自身的价值，只有让知识真正发挥改变农民、农村、农业命运的威力，越穷越认同“读书无用”的调查报告才不会再次出现。