数字图书馆建设方案探究

朱翠萍

（云南交通职业技术学院，云南 昆明 650500）

数字图书馆建设方案探究

朱翠萍

（云南交通职业技术学院，云南 昆明 650500）

数字图书馆的建立对于高职的师生来说是一件非常重要的事情。较之传统图书馆，它具有节省时间，不受时空限制，查找资料便捷，可以互相分享等优势。建立数字图书馆不仅应当考虑软件和硬件设施的选购，还应考虑建设数字图书馆所要遇到的知识产权、经费、人员素质、信息安全等问题。

数字化；网络化；数字图书馆建设

高职学校的图书馆是教师和学生获取资料，进行科研和学习的地方，是资料收集、保存和服务读者的平台，更是学校实现信息化建设的组成部分，因此在计算机技术和社会发展的今天，高校的图书馆的建设应该更加信息化和数字化。文章深入地研究了数字图书馆建设的内容，提出了数字图书馆建设的方案。

1 数字图书馆的特点

数字图书馆是用数字技术处理和保存且更加偏重图文并茂文献的图书馆，实质上是一种多媒体制作的分布式信息系统。它把各种不同载体、不同地理位置的信息用数字技术保存、利于面对读者进行的网路查询和传播。它涉及信息资源加工、保存、检索、传输和利用的全过程。简单地说，就是数字图书馆是虚拟的，是基于网络环境下共建共享可扩展的知识网络系统，是超大规模的、分布式的、便于使用、没有空间限制的、可以实现跨库无缝链接与智能检索的知识中心。数字图书馆比起传统的图书馆有着以下的特点：

1.1 信息资源数字化

数字图书馆最大的特点就是对信息的数字化的保存和管理。这是数字图书馆建设的一大基础，这也是数字图书馆最大的优点。数字图书馆只要利用计算机将各种文献和资料输入电脑里，转化为数字信息，输入信息库之中，然后利用网络技术实现其他的环节。数字图书馆的数字化可以节省空间，方便读者的使用和下载。

1.2 信息资源虚拟化

数字图书馆的信息都是把文献和资料数字化之后进入数据库的。所有的信息资料是存在的，但是是特殊情况的存在，全部是虚拟的存在，不是真正的存在于你的面前。相比较传统的图书馆，信息虚拟化有利于节省查找时间，也可以防止破坏书籍和一些珍贵的文献轻易不外借带来的难以阅读到等问题。

1.3 信息资源网络化

数字图书馆的信息数字化之后，信息的传输功能利用网络化服务。现在，高职学校的数字图书馆主要就是通过校内的网络来实现文献和资料的传输和服务。利用网络的广泛性，把各种数字图书馆的计算机链接在一起，实现信息的网络化。信息网络化最大的优点就是读者不用出门就能找到自己需要的信息，实现了个性化的服务；不再受图书馆工作时间和空间的限制；同时，数字化图书馆也减少了图书馆工作人员的工作量，提高服务质量。

1.4 信息资源共享化

数字图书馆的信息化和网络化带来了一个数字图书馆特别显著的特点和优势，那就是实现了信息和资源的共享。这一优势更加有利于满足读者的需求，最大限度地发挥信息的作用。这一特点和优势，克服了传统图书馆受时空限制的劣势，很好地发挥了信息的查询作用，使之更好地为读者服务。

1.5 信息资源知识化。

数字图书馆的建立利用了数字化和网络化，能够把所有的知识最大限度地集合在一起，建立起更加科学的检索引擎，可以按照不同的分类找到不同的知识，也可以把知识更好地连接在一起，满足读者进一步的需要。

2 数字图书馆建设的基本要素

数字图书馆建设方案就是以图书馆的各种类型的数字资源为中心，建立起以为读者提供方便快捷信息服务为基础，建立起数字资源的加工建设、数字资源的保存和管理、数字资源的访问和服务等一套先进适用的服务体系的方案。

2.1 数字图书馆的硬件建设

数字图书馆的硬件建设应该采用主流的产品和最先进的技术，坚持先进性和稳定性原则，可靠性和高效性原则，安全性和可扩展性原则。使得网络能够具备大量数据访问和处理的功能。能够很好地与校园网无缝链接。网络结构最好有备份的准备，采用双核心的设计，交换机之间使用最标准的技术，提高数据传输的速度。当任何一台交换机出现问题的时候，不影响网络的使用。除了交换机外，其他的设备都应使用先进的，比如服务器和防火墙等。

2.2 数字图书馆的软件建设

软件建设是数字图书馆一个关键的因素。第一，操作系统。网络操作使用最新的操作系统，比如windows7旗舰版，有着可操作性强、不容易受攻击和感染病毒。第二，数据库管理平台。学校的数据库使用的人数多，流量大，应该使用标准的工业化系统，采用不同的体系机构，分为学生版本，教师版本和管理人员版本。采用基于Java的平台软件，使网络具有速度快，安全性高，重复率强等优点。第三，管理系统平台。可以选用TRS数字图书馆系统，以各种数据资源为中心，方便读者的使用，能够快捷的对数据资源信息加工、建设、保存和管理。包括加工标引、建库、发布和检索等服务。

3 数字图书馆建设的问题和对策

3.1 数字图书馆建设的热点问题

3.1.1 知识产权问题

计算机技术和网络技术的发展，使文献资源的格式问题不再是难题，数字化的作品的复制、下载、盗版等问题变得特别多。数字化作品的知识产权问题的保护比起传统的纸上文献变得更加不容易。问题更加严重的是很难找全图书馆里的文献资料的每一个著作人，从而获取到数字化文献的版权，尤其是对一些年代久远的书籍更是艰难。但是数字化必须上载和共享，不具有知识产权是不可以的。

3.1.2 经费不足问题

数字图书馆的建设是一个长期的工程，需要很多方面的支持。数字图书馆需要使用大量的硬件设备和软件资源的购买，图书管理人员的培训，数字化资源的更新，文献的版权等都需要大量的财力支持。一般的图书馆的经费都是有学校的专款或者是社会的捐助，而现在的学校开支大，经费紧张，数字图书馆的建设款项的来源更是举步艰难。

3.1.3 管理人员素质问题

中国高校的图书管理人员的素质要求还是按照以前的传统图书馆的要求。随着数字图书馆的建立，需要对图书管理人员有更高的要求，需要具有更加专业的管理人员和技术人员，尤其是一些图书管理人员的年龄过高，或者是学生的兼职人员，对数字化工作的热情不够。图书管理人员的待遇不高，一般本专业的人员也不会优先选择图书管理工作。并且图书管理人员很少进行专业的培训，导致馆员队伍的素质不高，职业技能不能及时地更新，知识结构和观念落后，这些都导致图书管理人员无法适应数字图书馆工作。

3.1.4 信息安全问题

数字图书馆的建立还要注意信息的安全问题。比如，网络的安全、法律的安全、数据库的安全和运行的安全等。尤其现在的网络环境不是特别好，更加需要注意信息不要受到病毒的破坏。

3.1.5 资源浪费

数字图书馆建立的时间比较短，很多学校纷纷建立数字图书馆。但是由于没有统一的标准和规划，数字图书馆的建立良莠不齐。很多数字图书馆的建立过于急躁，片面追求数字化和网络化，忽视了自己学校本身的实际情况，不少高校的数字图书馆的建立完全成为摆设。已建的数字图书馆使用的次数不多，利用情况不好，高校之间也没有达成共识，不能互相合作，共享资源，浪费了大量的财力、物力、人力。

3.2 建设数字图书馆的对策建议

3.2.1 提高对知识产权的重视

在数字图书馆建立的过程中需要注意版权问题。第一，数据库的建设无论是自己构建或者是购买别人的数据库，都要严谨地对待版权和著作权问题，特别是一些在网络上发表的文章。第二，一些硕士和博士的论文发表也要注意版权保护。更要及时地关注关于版权问题的法律知识，防止触犯法律。第三，要考虑哪些信息资源可以合法地发布或者是提供下载，哪些信息资源涉及法律的问题。

3.2.2 提高管理人员的培训

注重提高数字图书管理人员队伍的素质。第一，应该做好馆员的在职培训。定期地对图书管理人员进行培训，包括职业的基本技能培训，知识和技能的更新。第二，引进高素质的专业人才。第三，对图书管理人员进行更加专业的培训。比如计算机知识培训，常用软件的使用和数据的基本构建等知识的培训。

3.2.3 加强合作和资源共享

对于在数字图书馆的建设中存在的文献使用和数字图书馆建立的浪费问题，应当注重解决。第一，建立高一层领导团体，统一指导数字图书馆的建设。第二，各学校的数据资源选择要统一标准，分工合作、资源共享。第三，文献的使用和保存应该具有自己学校的特色，注重文献类型的多样性。

3.2.4 提高对信息安全问题的关注

网络安全涉及整个网络环境的各个方面，从人员到设备都需要关注。第一，可以利用交换机的网管软件进行用户的使用验证。第二，定时地进行全面的计算机病毒的查杀。第三，利用防火墙等安全软件提高网络的安全性。

4 结束语

数字图书馆的建立对于高职的学生和教师来说是一件非常重要的事情。比较传统的图书馆来说有着节省时间，不受时间和空间限制，查找资料便捷，可以相互分享等优势。数字图书馆的建立方案应该考虑软件和硬件设施的购买，还要考虑数字图书馆建立遇到的难题，提出能够解决的对策，争取建立一个具有高效性、快捷性、使用性和功能性的数字图书馆。

[1] 李忠 我国高校数字图书馆建设研究[J];家教世界 2014-01-23

[2] 范广秀 论述高职院校数字图书馆建设管理[J];华章 2014-02-01

[3] 戴贤聪 我国高校数字图书馆建设探析[J];厦门大学 2013-10-01

[4] 王运景；王林毅 浅析高校数字图书馆建设[J]; 教育教学论坛2014-01-29

G250.76

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1004-1168（2015）01-0069-03

2015-01-08

朱翠萍（1963-）,女 ,云南宣威人 ,大学本科 ,馆员 , 研究方向为图书管理。