“i春秋”学院:颠覆信息安全人才培养模式
2015-02-11左岸
“i春秋”学院:颠覆信息安全人才培养模式
随着网络安全日益受到国家、社会和企业的重视,我国信息安全人才的匮乏问题更加凸显。目前每年我国高校培养的信息安全专业毕业生不足1万人,且不说与企业急需的实用型人才的落差,仅从数量而言市场缺口就达数10万人之多。
针对我国信息安全人才存在的缺口,永信至诚近日推出了信息安全在线教育平台“i春秋”学院,该平台采用“在线视频+在线虚拟实验+攻防对抗实训”的方式,有望颠覆以概念、应试为主的传统人才培养模式。
传统安全人才培养方式存缺陷
信息安全人才为何成长困难?业内专家指出有三大问题:一是传统教育方式以概念、理论为主,以应试为目标,缺乏实践、脱离实际;二是信息安全领域技术更新迅速,传统教育内容陈旧,跟进不足;三是有兴趣的学习者自学无头绪、投师无门。要想解决这些问题,必须革命性地创新人才培养模式。
永信至诚创始人蔡晶晶表示,“i春秋”核心成员是一批来自在漏洞发掘领域长期领先的网络安全攻防团队。蔡晶晶认为,一个优秀的安全团队至少需要5种安全人才才能形成战斗力,即漏洞发掘人才、安全技术工具化人才、渗透测试人才、理论研究人才和技术Leader人才。此外蔡晶晶认为,只有一个英雄无法打赢一场战争,而各种人才的成长都有相似性,他提出了信息安全人才公式,即“兴趣+思维+实战+坚持”。
“i春秋”提供模拟现实环境
与传统的在线教育方式不同的是,“i春秋”不仅提供在线视频教学,更重要的是提供一个在线实验和比赛的综合平台。在这个平台上,每一名用户都拥有一套独立在线的虚拟实验环境,每节课都提供一个完全贴近实际环境的实验平台;平台邀请各资深技术“大牛”提供精彩授课,同时有专业技术师资团队保持课程和实验的更新,确保前瞻性;此外,平台还配套独有的AWD(攻防兼备)综合攻防对抗训练,为学员随时提供完全贴近真实任务的操作平台。
目前,“i春秋”平台上的课程包括科研、保障、极客、管理、开发与基础等六大能力、十几个技术体系。在具体课件中,既包含了各种历史上的经典漏洞防护教程也包括新出现的安全问题方案。目前“i春秋”平台已正式上线,同时也还在不断地优化和迭代过程中,并将持续推出针对不同学习者的优秀信息安全课程和实验。