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肺活量测试的正确方法

2015-02-02王朝杰杜启滋

体育教学 2014年6期
关键词:肺活量体育教学利用

王朝杰++杜启滋

关键词:肺活量;体育教学;利用

中图分类号:G633.96 文献标识码:B 文章编号:1005-2410(2014)06-0068-01

活量是《国家学生体质健康标准》中的必测项目,其操作方法简要概括为:受试者手持吹气口嘴,进行一两次较平日深一些的呼吸动作后,更深地吸一口气(避免耸肩提气,应该像闻花式的慢吸气),屏住气向口嘴处以中等速度和力度慢慢呼出至不能再呼为止……以上动作要领至关重要,为技巧运用打好了基础。

正确方法体现在“屏住气向口嘴处以中等速度和力度慢慢呼出”环节。以往测试普遍做法是不注意口型的变化,随意张口向口嘴处吹至气尽,没有很好利用和节省所吸入的气体量。

应把握的是:吹气时,嘴唇嘬起前突,两腮鼓起,以一股细猛的气流从前突的唇口中源源不断地吹出,力争把吸入胸腔的气体似细水长流般细气长吹地通过导管。

理论上分析,吹气时间越长,成绩越好,而前突的细小唇口,不但能将吸入的气体全都吹出作用到导管中,而且还能最大限度地延长吹出气体的时间,不言而喻,测试结果就会很好地体现学生的真实水平。endprint

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