小学语文实现减负增效的策略

吉林　林世丽

小学语文实现减负增效的策略

吉林林世丽

随着九年义务教育的普及，小学生的学业压力越来越大，语文作为小学生的必修课程，其学习的压力也是越来越大，小学生需要记忆，理解，掌握的内容可谓是五花八门，面对着小学生的课业负担越来越重的现象，我国的教育体制也在寻求着改革的新出路。小学语文也在寻求着减负增效的新策略。本文就小学语文教学的现状以及减负增效的策略等方面的内容做一简单论述。

小学语文减负增效策略

现阶段我国小学生的课业压力越来越大，学生只能将更多的时间放在学习上，使得小学生失去了童年应有的欢乐，所以，面对这一现状，我国的教育部也在变革体制。时下最热门的话题就是为小学生减负。但是，单纯的减负又会使学生学不到应该学会的知识，增加将来学习的难度。所以，在为学生减负的同时，提高学习的效率也是十分必要的。但是现阶段我国的教育界虽然一直在提倡减负增效，但是在实践中并没有好的办法真正为学生减负，也很难提高学生的学习效率。

一、我国现阶段小学语文教学的现状

小学语文课是小学生的必修课程，是为小学生将来的发展奠定基础的关键课程。所以，随着义务教育的普及，学生之间的竞争也越来越大，为了使学生将来可以有一个好的前途，老师，家长都在努力使小学生学到更多的基础知识，为将来的学习打下一个坚实的基础。但是，小学生毕竟年龄还小，能够接受的知识有限，而且其学习的时间以及精力都有限，如果一味地让学生学习就会使学生失去很多课余时间，从而背负着繁重的课业压力，失去了童年的欢乐。而且，现阶段我国小学语文的教学还是沿用之前的传统的教学模式，这也不利于学生的减负增效。

（一）小学语文的教学目标过高

小学是一个打基础的阶段，学生只是在学习基本功，一些复杂的，深奥的难理解的东西，即使放到小学的课堂上，学生由于生活阅历和知识水平的限制，有时候也很难理解，而恰恰是这些知识，学生不易理解，但是教学任务中有，老师有义务让学生学会，所以，老师就会在这些知识点上耗费大量的时间，既占用了时间，又没有达到应有的教学效果，真的是得不偿失。所以，小学语文的教学目标应该适时地进行改进。

（二）老师的教学方式不能激发学生的学习兴趣

现阶段，为了完成教学目标，大部分的语文教学都是采用老师讲授的方式，即传统的口述教学，但是，有些内容是不适合这种教学模式的。例如在讲授古诗的时候，由于，古诗离我们现在的生活比较遥远，小学生很难理解其中的含义，更不能体会到其中的意境，所以在学习的时候就会产生厌倦的情绪。因此，针对不同的学习内容，老师应该选择不同的教学方式，以便激发学生的学习兴趣，提高学习效率。从而达到减负增效的目的。

二、小学语文课堂减负增效的策略

随着教育体制的改革，小学语文需要改进其教学模式，以达到减负增效的目的。

小学语文要减负增效，就是要减少学生的重复工作，提高教学的效率，让学生能够在有限的时间内将需要掌握的知识全都掌握，这样不仅提高了学习效率，而且也使得小学生有了宽裕的课余时间，可以使小学生尽情的享受童年的欢乐，培养自己的兴趣爱好。例如，小学生的课文都是比较简单的题材，甚至是一些童话寓言类的小故事，这些东西都特别好理解，所以老师常常采用的就是讲授的方式，让学生了解了文章的大概内容之后，就开始将知识点，但是，对于小学生来说，他们都是活泼好动的，这些枯燥乏味的知识点根本不能激发他们的学习兴趣，所以说，作为老师，应该创新授课模式。在讲童话寓言类课文的时候，老师可以将文章的内容制作成微视频的模式，让学生像看动画片似的，在欢乐中学习知识。或者也可以让学生把课文当做是一个剧本，不同的同学扮演不同的角色，将课文的内容生动形象的展现出来，这样不仅可以提高学生的参与度，还能够提高学习的效率。同样的，在讲解古诗的时候，由于古诗的语句学生很难理解，直接背古诗大意，学生有时候也不能很清楚地了解始终所表达的感情，不能够感受到诗人的情怀，所以，老师可以将古诗的内容制作成微视频，将诗的创作背景以及作者身处的环境都形象地展现出来，让学生能够有一种身临其境的感觉，增加学习兴趣，提高学习效率。这样，同样的时间内，相同的授课内容，由于采用的授课方式不一样，学生的接受能力也不一样。学生如果学会了学习方法，对于其将来学习其他的知识也是有帮助的，这样减少了重复的学习，即是达到了减负增效的效果。所以，创新教学方式对于小学生的减负增效而言是很重要的。

三、总结

小学语文是小学生的必修课程，是学习其他课程的基础，更是今后学习的基石，所以，在小学阶段，为学生打好语文的基础是十分必要的。但是，目前我国小学生的课业压力与日俱增，小学生的课余时间越来越少，为了是小学生可以有一个美好的童年，同时又能够学到小学阶段应该学到的相关基础知识，老师就应该探寻新的教学策略，实现小学生的减负增效。让学生能够在有限的时间内学习到应该学到的知识，同时，保证学生充足的课余生活。

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（作者单位：吉林省集安市花甸镇横路小学）