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数学符号“≌”的起源

2015-01-28赵山龙

初中生世界·八年级 2015年10期
关键词:考尔海安县数学家

赵山龙

数学除了记数外,还需要一套数学符号来表示数和数、数和形、形和形的相互关系,表示两个图形全等的“≌”就是其中一个符号.

16世纪法国数学家维叶特用“=”表示两个量的差别,可是英国牛津大学数学、修辞学教授列考尔觉得,用两条平行而又相等的线段来表示两数相等是最合适不过的了,于是等于符号“=”就从1540年开始使用起来.1591年,法国数学家韦达在书中大量使用这个符号,从此,“=”逐渐为人们接受.

17世纪德国数学家莱布尼茨广泛使用了“=”号,他还在集合学中用“∽”表示两个图形形状相似,用“≌”表示两个图形全等,这就是全等符号的起源.

(作者单位:江苏省海安县城南实验中学)

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